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一幅漫畫的作文

時(shí)間:2025-11-28 03:48:30 漫畫 我要投稿

一幅漫畫的作文精品(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一幅漫畫的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一幅漫畫的作文精品(6篇)

一幅漫畫的作文 篇1

  開學(xué)了!這時(shí)“黃金朋友”文文和明明一起背著書包,快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)校。

  走著走著,他們看見小區(qū)拐彎處的一角放著一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的一旁堆滿了果皮紙屑,他們倆走過(guò)去,一股清涼的輕風(fēng)拂過(guò),馬上,刺鼻的臭味向他們吹來(lái),再看看四周:一朵朵五彩繽紛的花朵爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉;小草們換上了翠綠的衣裳,驕傲地挺起了筆直的身體;一棵棵參天大樹上,小鳥們?cè)跉g快地歌唱……和這一堆連蚊子都不來(lái)光顧的垃圾之間有多大的差距啊!文文和明明皺起了眉頭,心里還在罵著那些亂扔果皮紙屑,不講文明的人。

  文文走了前去,彎下腰,伸出手捧起一些垃圾,然后送進(jìn)垃圾桶里,一邊捧嘴里還一邊說(shuō):“明明,快來(lái)幫我一起垃圾撿呀!在那兒呆站著干嗎?”明明動(dòng)也不動(dòng),站在一旁考著:如果這次我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里,下次那些人再把果皮紙屑扔在這里怎么辦?我得想一個(gè)萬(wàn)全之計(jì),讓那些人下次不再亂扔果皮紙屑,突然,明明的腦子右上方出現(xiàn)了一個(gè)“電燈泡”,想出了一個(gè)一舉兩得的萬(wàn)全之計(jì)。

  于是,明明立刻把書包放在地上,打開書包,從書包里拿出了一張準(zhǔn)備上課時(shí)用來(lái)畫畫的白紙,緊跟著又拿出了一支毛筆,明明把紙鋪在地上,身體也跟著趴在了地上,寫了起來(lái)。這時(shí),文文也把撒滿一地的果皮紙屑全部送進(jìn)了垃圾桶里,他拍了拍手上的灰塵,活動(dòng)了一下筋骨,然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。

  過(guò)了一會(huì),明明把標(biāo)語(yǔ)寫好了,他先是站起來(lái),拿起自己寫的`標(biāo)語(yǔ)得意地欣賞,然后又從書包里,拿出手工課不可缺少的東西——膠水,在標(biāo)語(yǔ)后面抹了幾下,貼在了垃圾桶的正前方,說(shuō):“文文,你快來(lái)看!我的標(biāo)語(yǔ)寫的媽好不好?”等文文走了過(guò)來(lái),他又用手指了指他寫的標(biāo)語(yǔ),叉起腰說(shuō):“文明——只差一步,寫得好吧?”文文又看了看標(biāo)語(yǔ),說(shuō):“嗯,你寫的標(biāo)語(yǔ)好,我也干得很棒!”說(shuō)著,文文也對(duì)自己豎起了大拇指。說(shuō)宛,他們倆又重新背上書包,向上學(xué)的路跑去。

  讀了這幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:面對(duì)一些不文明的人,我們可以采取實(shí)際活動(dòng),也可以寫標(biāo)語(yǔ)宣傳,讓環(huán)境更加美好!

一幅漫畫的作文 篇2

  昨天下午的課上,劉老師給我們畫了一幅漫畫。漫畫有兩部分。第一部分是一個(gè)小人,雙手握成拳頭狀高舉著,站在畫面的正中央,嘴巴是一條線,不高興也不傷心,第二部分是另一個(gè)小人跑出了邊框,沖了出去,嘴巴向上彎著,笑著,兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直腳在外面,一直腳在里面,像劉翔跨欄一樣。

  我把這一組漫畫命題為《超越極限,戰(zhàn)勝自我》,因?yàn)檫吙蚴菢O限,第一個(gè)小人沒(méi)有沖出邊框,說(shuō)明他根本就沒(méi)有努力,沒(méi)有本事,就戰(zhàn)勝不了自己;第二個(gè)小人沖出邊框,說(shuō)明他努力了,將自己的能力發(fā)揮到了極限,所以它沖破了邊框,沖破了自己的極限。這邊框就代表一個(gè)人的極限。在我們的社會(huì)中,有許多超越自己的極限,戰(zhàn)勝自我的人,他們都很堅(jiān)強(qiáng),也很堅(jiān)韌,很剛正,從不服輸,這些人是打不倒的',他們的座右銘總是“戰(zhàn)勝自己,超越極限,就是一個(gè)完美的人”。他們跌倒了再爬起來(lái),一個(gè)個(gè)的坎坷都能跨越并戰(zhàn)勝它們,這些人有股自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧、風(fēng)風(fēng)火火、想干就干的拼勁,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的精神,形象地說(shuō),他們有信心當(dāng)面粉,恒心當(dāng)水,毅力當(dāng)奶油,勇氣當(dāng)果醬,精神當(dāng)櫻桃,開放當(dāng)勞動(dòng)力,就可以作出一個(gè)美味的蛋糕,這個(gè)蛋糕與眾不同,就是成功的喜悅,可以說(shuō),他們是最有骨氣的人,我們要和他們一樣做一個(gè)超越自我的人,一個(gè)近乎完美的人。

  來(lái)吧!沖破自己的極限,超越自己,打敗自己,塑造一個(gè)近乎完美的自己,加入到他們行列中去。這個(gè)漫畫我會(huì)一直記住,它不僅僅是漫畫,而是一個(gè)重要的人生哲理,我要把它作為座右銘,牢記在心里,生活不能缺了它,任何時(shí)候也不能忘記它。

一幅漫畫的作文 篇3

  今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的假期,卻看見父親拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的父親仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個(gè)漫畫不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說(shuō)童年最快樂(lè),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正快樂(lè)過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,而且令人頭痛的.英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好:父親未老,兒子先老了!笔前,雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。

  我希望老師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

一幅漫畫的作文 篇4

  一個(gè)晴朗的下午,剛剛放學(xué)的小林和小剛走在回家的路上。突然,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象:一個(gè)垃圾箱旁的垃圾堆成了山。小林提議:“我們?nèi)デ謇硪幌掳!”于是,她便埋下頭,清理起來(lái)了。小剛看了,靈機(jī)一動(dòng),在一旁拿出了一張白紙和一只黑筆,寫起字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小林回頭一看,說(shuō):“快,一起過(guò)來(lái)?yè)炖!毙倹](méi)回答,只是點(diǎn)著頭微微笑了笑,走到了小林的身邊,把那張白紙貼在了垃圾箱上。紙上呈現(xiàn)出了幾個(gè)醒目的大字“文明——只差一步。”

  看到了這幅簡(jiǎn)單而又深刻的漫畫后,我不由地想起了一件事。

  一個(gè)早晨,我和媽媽來(lái)到江邊散步,在一塊翠綠的草坪上清晰地躺著一塊黃色的香蕉皮,不知是誰(shuí)扔的。本來(lái)我想把它扔進(jìn)垃圾箱的。猶豫了一會(huì)兒,我又想:我自己又沒(méi)踩到它。還有的是,垃圾箱離這里很遠(yuǎn),就是為了扔一塊香蕉皮,我要跑過(guò)去?算了,會(huì)有人來(lái)打掃的。然后,我頭也不回地向媽媽那邊奔去。正好到了轉(zhuǎn)彎時(shí),偶然瞥見原先的那塊草坪,瞧見了一個(gè)7歲左右的小女孩。她撿起了那塊香蕉皮,向垃圾箱前奔去。

  沒(méi)想到比自己小的一個(gè)女孩子會(huì)動(dòng)手撿地上的垃圾,而身為大姐姐的`我卻沒(méi)有主動(dòng)撿那地上的香蕉皮。頓時(shí),我深感內(nèi)疚。

  生活中處處有文明,但是有一些人卻不講文明。有些人為什么就不愿意向前邁出文明的一小步呢?走這一步也并不是難的!講文明并不難做到,就看有沒(méi)有講文明的那顆心。只要向前邁出那文明的一小步,就會(huì)看到文明,和文明握手,和文明交朋友。

一幅漫畫的作文 篇5

  今天我看了一幅漫畫,剛看到那幅漫畫中人物的對(duì)話時(shí),我經(jīng)不住笑了起來(lái),心想:“這棵小樹,這么矮,而且應(yīng)該種了沒(méi)多久,看這葉子這么稀少,這個(gè)人居然還想要乘涼?估計(jì)黃花菜都涼了吧!這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動(dòng)不付出,卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎?

  看著這幅漫畫,我不禁想到了當(dāng)今社會(huì)那些乞丐,他們穿著破破爛爛的衣服褲子,整天缺衣少食的,有些好心人不忍看到這一幕,便會(huì)施舍他們一些錢財(cái),這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些乞丐中,有的年輕力壯,他們本可以靠自己的實(shí)力去掙錢,然后養(yǎng)活自己,可他們不但沒(méi)有這么做來(lái)養(yǎng)活自己,準(zhǔn)確的.來(lái)說(shuō),就是拿別人辛辛苦苦掙來(lái)的錢使自己不被餓死,凍死……他們雖然可憐,但整天游手好閑,卻坐享其成是不好的,所以,我再告訴這些人:“希望你們重拾尊嚴(yán),靠自己的雙手生活起來(lái)吧!

  朋友們努力吧,不要有享其成的心里,錢不是大風(fēng)刮來(lái)的,不是你們坐在那里,就會(huì)給你錢,要靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富,你才會(huì)才會(huì)用得心安理得。

一幅漫畫的作文 篇6

  烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,在行人無(wú)幾的馬路上,一前一后的走著一位父親和他的兒子。

  仔細(xì)一看,這位父親幫兒子背著沉重的畫夾,一手拎著一只顏料合,而另一只手舉著一把傘,當(dāng)然,這把傘不是為他自己舉,而是為心愛的兒子遮陽(yáng)?墒,看著他兒子那副悠閑自得的樣子,好象渾然不知他爸爸為他做的一切,只是手捧一本漫畫書,在前面一路小跑,還不時(shí)回過(guò)頭去催爸爸快一點(diǎn),根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

  這只是一幅漫畫,一幅引人深思的.漫畫?戳诉@幅漫畫,你不覺(jué)得中國(guó)的孩子從小都在父母的嬌慣中長(zhǎng)大嗎?

  是的,現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)都是都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都害怕自己孩子受苦受累,對(duì)孩子百一百順,能替孩子做的都大包大攬?墒,對(duì)自己孩子再愛,也不能這般溺愛呀!這樣,只能讓孩子走上社會(huì)后無(wú)法適應(yīng),在家長(zhǎng)的溺愛中長(zhǎng)的孩子,普遍沒(méi)有自立能力。

  中國(guó)人呀!什么時(shí)候才能對(duì)自己的孩子不溺愛呀!

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