【熱門(mén)】假文盲作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲作文1
文盲,就是目不識(shí)丁,大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)的人。而假文盲,就是裝作不認(rèn)識(shí)字的人。如今,這假文盲在我們社會(huì)還真不少。
寒冬臘月的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,吹在每個(gè)人的臉頰上,讓人不由自主地將脖子縮進(jìn)了高高的衣領(lǐng)里。
站臺(tái)邊有一塊提示牌,上面寫(xiě)著“母子上車處”?墒,站在提示牌旁的卻不是母子,而是四個(gè)大男人。這些人中有的高大威猛,頭發(fā)上有一股刺鼻的發(fā)膠味,他身穿大衣,腳蹬的'烏黑光亮的皮鞋,更顯出其是個(gè)文化人。他的眼睛正目不斜視地看著前方,焦急地等車;有的頭戴軍帽,身穿軍大衣,兩手插在口袋里,一副鎮(zhèn)定自若,閉目養(yǎng)神的樣子,好一個(gè)事不關(guān)己高高掛起的人;有的模樣猥瑣,縮起身子,顯得又矮又胖,鼻梁上還架著一副眼鏡;還有的戴著口罩,用口罩遮著大半邊臉,大概是位醫(yī)生吧!他們是真的文盲?我半信半疑,這時(shí),他們抱怨著:“在這兒等車真好,可車怎么還沒(méi)來(lái)!”“是呀!”“……”原來(lái),他們不是文盲!他們這些人,只是自私,對(duì)提示牌上的字裝作視而不見(jiàn)!
這時(shí),提示牌似乎也生氣了,在寒風(fēng)中作響,對(duì)那四個(gè)男人咆哮:“這可是母子上車處,你瞧,在我對(duì)面的那兩個(gè)才是母子!你們是文盲!”的確,在提示牌的對(duì)面正有一位婦女,手上拎著大包小包,還吃力地抱著孩子,正為無(wú)處等車而焦急?商崾九频穆曇籼、太弱,他們根本聽(tīng)不見(jiàn)!哎,讓人無(wú)語(yǔ)的假文盲!
假文盲作文2
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫(huà)的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的.婦女?dāng)D出來(lái)了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
假文盲作文3
楊讓我們看了一幅漫畫(huà),叫假文盲。
漫畫(huà)上有一個(gè)等車處,牌上寫(xiě)著母子上車處,而一群身強(qiáng)力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著的一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:他們都是文盲嗎?。其實(shí)他們不是不認(rèn)識(shí)字,而是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對(duì)母子硬生生的擠了出去,若無(wú)其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會(huì)受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見(jiàn)叔叔阿姨占用老幼病殘?jiān)凶,即使有白發(fā)蒼蒼的或者抱著孩子的人們到他們身邊,他們也是假裝看或者假裝睡覺(jué),不給讓座。司機(jī)師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘?jiān)凶屪,可是他們還是視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。這些假文盲的人想想如果著的是自己的老人或者孩子時(shí),心中是什么樣的感想呢?所謂:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小時(shí)候,經(jīng)常看見(jiàn)給老人讓座,也許是耳濡目染吧,后的'我,看見(jiàn)老人上車,我就趕緊起來(lái)招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然著有點(diǎn)累,但是我心里暖暖的。這可能就是給予的吧!
我們不要讓自私的心蒙蔽了,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文4
我,一個(gè)典型的漫畫(huà)迷,什么《阿衰》《豌豆》……我看過(guò)無(wú)數(shù),每次看到都大笑不止,但看了華君武老爺爺?shù)穆?huà)就笑不起來(lái)了,而且還有一肚子火氣。
漫畫(huà)上畫(huà)的是在一個(gè)節(jié)假日幾個(gè)身材高大的青年,有的是老板;有的是很有素質(zhì)的軍人;有的是“白衣天使”醫(yī)生;還有的一看就是有文化的人。和他們卻對(duì)汽車站上寫(xiě)有“母子上車處”幾個(gè)大字的牌子視而不見(jiàn)。這時(shí)有一個(gè)抱著嬰兒的婦女,看上去十分弱小,來(lái)到“母子上車處”,看到了這幾個(gè)青年人站在這,很想上去理論,但看到他們身材高大又不敢過(guò)去,只能站在旁邊,用無(wú)助的眼神看著他們,乞求他們離去。
其實(shí),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。如:公路上的牌子寫(xiě)著“正在施工,請(qǐng)減速慢行”,單過(guò)往的車輛卻比飛機(jī)還快;在公共場(chǎng)所,“禁止吸煙”這四個(gè)字又有幾個(gè)人看得“懂”?而高速公路的'限速牌明明就在旁邊,那些司機(jī)就是看不見(jiàn)。
現(xiàn)在,已經(jīng)是21世紀(jì)了,這就是文明的時(shí)代,我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德,不應(yīng)該無(wú)視他的存在,要向世界展示我們中國(guó)的雄姿,而不是我們的自私。
朋友們,讓我們共同努力吧,去消除這些現(xiàn)象,讓祖國(guó)的明天更燦爛、更輝煌!
假文盲作文5
看了華文武先生的漫畫(huà),我深受震撼,要說(shuō)為何而震撼,這就得說(shuō)到那個(gè)母子上車處。
這幅漫畫(huà)上,有個(gè)車站,車站的一邊有個(gè)母子上車處,我原以為會(huì)是許多的母親們站在一起談天說(shuō)地等公交,可是那沒(méi)有母親的身影,更沒(méi)有孩子的喧鬧,只有四個(gè)“公子哥”在那里閉目養(yǎng)神?吹搅诉@里終于解決了我的疑問(wèn),因?yàn)槲拿な莻(gè)不好的稱號(hào),可是為什么還是有人要假裝呢?看到第一個(gè)挺著“腐敗肚”的經(jīng)理、第二個(gè)高大的'軍官、第三個(gè)精明的商人、第四個(gè)胖胖的護(hù)士只是為了沾一點(diǎn)小便宜,而壞了自己的名聲不理文盲的這個(gè)壞稱號(hào),把一個(gè)弱小的還抱著孩子的婦女?dāng)D到一邊,自己獨(dú)霸這母子上車處,僅僅是上車快而已。
生活中也有許許多多這樣的人,如:前面就有一個(gè)垃圾桶,而且旁邊還立著個(gè)牌子,寫(xiě)著不要亂丟垃圾,但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的,上面立著牌子寫(xiě)著:請(qǐng)不要踩草坪,小草也是會(huì)哭的。但有些人還是不顧上面寫(xiě)的什么,踩在上面。許多人到長(zhǎng)城、故宮啊等一些名勝古跡處去游玩,上面明明規(guī)定不準(zhǔn)到處亂寫(xiě)亂畫(huà),可是到了最后在上面亂刻些字,破壞了古跡面貌。這些人都是我們現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲,華老先生諷刺的好!
讀了這篇文章,我認(rèn)為在生活中一定要打擊這些假文盲者。在生活中如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……
假文盲作文6
我一直認(rèn)為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà),我才知道我理解錯(cuò)了。
在候車室里,人山人海,一對(duì)母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對(duì)母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對(duì)母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著眼,是因?yàn)樗麄儾桓遗c母子對(duì)視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見(jiàn)。
草坪上的`告示牌寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘?jiān)袑W钡臉?biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),毫無(wú)讓座的意思;還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。
假文盲作文7
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個(gè)冷顫,將孩子抱緊了,面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字,走到普通車站,看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,對(duì)著手呵了幾口氣,之后索性又將手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的'畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識(shí)字?都是文盲?不,天下會(huì)有戴眼鏡的文盲?真是笑話!
在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫(xiě)著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是將垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就將垃圾不分類的亂丟。
假如他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲作文8
今天,我在網(wǎng)絡(luò)中看到了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)—假文盲。這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單又有趣,卻可以引起不少人的反思。
漫畫(huà)中僅僅只要五個(gè)字,“母子上車處”。按理說(shuō),這位置應(yīng)該給牽著小朋友的母親站著,但這里卻站著幾位大男人,各個(gè)身高馬大身上裹著軍大衣,戴著棉帽。與他們相比一邊的'母子倆,穿著單薄瘦小,眼神中透著一絲驚疑。
難道這幾位大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?當(dāng)然不可能。這種假文盲現(xiàn)象不只存在在漫畫(huà)中,現(xiàn)實(shí)中也不少見(jiàn)。草坪上插著:不亂扔垃圾,地上卻仍有垃圾;校門(mén)口寫(xiě)著:不胡亂停車,車卻依舊滿大街都是;景區(qū)口掛著:不亂涂鴉,樹(shù)上卻仍有字跡;電梯里標(biāo)著:禁止吸煙,卻常常彌漫著煙味。
有一句俗語(yǔ):“語(yǔ)言行為美,表里應(yīng)如一!鄙钪杏性S多人,打扮得彬彬有禮,卻好像“假文盲”,做著不文明的行為。行為美就應(yīng)該做遵守紀(jì)律的事。做一個(gè)表里如一的人,不要做一個(gè)外表好,但卻被蒙住心靈的人。
讓我們做一個(gè)“約之以禮”的人,不要做這種“假文盲”。
假文盲作文9
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,有對(duì)母子在車站旁等候汽車。這時(shí),突然有四位身材高大魁梧的青年,站在了原母子排隊(duì)的位置,而那個(gè)瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁,那對(duì)母女無(wú)可奈何地看著一切。
這就是漫畫(huà)《假文盲》描述的內(nèi)容?赐赀@幅漫畫(huà),我十分氣憤:那四個(gè)人難道不識(shí)字?難不成他們連人也不會(huì)看了?難道他們就只為了自己的利益,去裝作不識(shí)字、看不見(jiàn)?
這些全都不是的,他們就是為自己著想,認(rèn)為這樣可以省時(shí)間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯,這些人,都沒(méi)有一點(diǎn)公德心,他們?nèi)绾谓o未來(lái)的`孩子們做榜樣呢?
在現(xiàn)在的社會(huì)中,還是有許多假裝文盲的人。在公車上,有一位七十多歲的老人上車,大家個(gè)個(gè)都不讓位,都埋頭按手機(jī)、裝作沒(méi)有看到一樣。這樣的場(chǎng)景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告:有一個(gè)孩子,在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈!弊袷亟煌ㄒ(guī)則。有一天,他與媽媽出來(lái)游玩時(shí),正好要過(guò)馬路,那時(shí)又正好是紅燈,他們停下了腳步,在那等候紅燈,那個(gè)孩子看到有幾個(gè)人還在走,他便問(wèn)起了媽媽,媽媽便無(wú)言以對(duì)。
難道這不是“假文盲”嗎?公車上貼著大大的“尊老愛(ài)幼”的標(biāo)識(shí)和公車的規(guī)則;馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌,他們難道就沒(méi)看見(jiàn)嗎?
就讓大家來(lái)做個(gè)“文明人”吧!給未來(lái)的孩子們做個(gè)榜樣;給有需要的人給予幫助!
假文盲作文10
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無(wú)情地掩住了孤獨(dú)的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺(tái)的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫(xiě)了幾個(gè)大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個(gè)字無(wú)比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個(gè)男子,目視前方,視線徑直擦過(guò)了那五個(gè)字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯(cuò)了事一般望著他們,心中焦慮萬(wàn)分:
“為什么他們要站在這兒?那隊(duì)首的男子,一幅知識(shí)大老板的樣子,總得認(rèn)識(shí)幾個(gè)字吧,為什么不帶隊(duì)離開(kāi)呀!站在他身后的',喏,第三個(gè)人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個(gè)生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個(gè)人。哎,他病了!戴著個(gè)口罩,沒(méi)精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個(gè)字的,我應(yīng)該對(duì)他說(shuō)嗎?我……哎,算了!
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴劃過(guò)天空。車來(lái)了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門(mén)口,剛才幾個(gè)排隊(duì)的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來(lái)。
她失望了,無(wú)助地退開(kāi),腦中盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲啊!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
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