關(guān)于禮物作文400字4篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的禮物作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文400字 篇1
我五歲的時候,六月八日那天是我的生日,我十分想看看爸爸媽媽給我買了什么禮物,我想要的禮物很多,比如自行車、變形金剛等各種玩具,但我就是不想要益智玩具。
咚、咚、咚,聽見了爸爸和媽媽上樓的聲音我就立刻飛奔回我屋里去裝著看書看的很認真的樣子,我看著,等著等了很長時間。爸爸小心翼翼的推開房門,看到我正在假裝看書,爸爸也就沒打擾我,忽然我聽見咔嚓一聲我就說:“誰?”我看見爸爸走過來,拿出了五個盒子,我說:“爸爸,這是什么呀!”爸爸沒有說話,只是把東西放下然后就走了。我急忙跑過去看,哦,這原來是五盒積木,其實我一點也不喜歡積木,所以就隨手放在一邊了。直到有一天,我哥過來了,隨手拆開其中一盒,拼了不一會就拼成了一個很大的'飛機,這時激發(fā)了我的興趣,我也拆了一盒開始拼。第一次,我只拼了一個很小很小的車,但我不放棄,一直拼,隨后拼成了小飛機、小船,之后拼成大卡車、大飛機、大船,甚至還拼出了一個大的機器人,從此我愛上了積木。
積木給了我很多快樂,我愛拼,因為愛拼才會贏。
禮物作文400字 篇2
我家本來有兩只倉鼠嗎,卻因以前流感非常嚴重而放生了。當然誰都知道,放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康,我要痛下決心,將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個月時間,但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物,但是我自從把它們買回來,我就并沒有把它們當寵物看,我把它們當成我的伙伴、朋友、可分享生活的點點滴滴和喜怒哀樂的人?蛇@四個多月的友情,從此破滅……
媽媽見我那么難過,就安慰我,說:“等流感不嚴重時,期末三科都考95分以上了,我就給你買倉鼠。”
從此,我為了小倉鼠,拼命用功,拼命學(xué)習(xí),就這樣日復(fù)一日……很快,期末考試了。這將是一直用功的.最后結(jié)果,決定了這一次的成敗。于是,我要以我最認真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了,但我還是安心不下來,因為結(jié)果還沒公布,我希望三科都考在95分以上。功夫不負有心人我終于如愿以償,三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出,駟馬難追,給我買了兩只小倉鼠。
禮物作文400字 篇3
再過兩天就是媽媽的生日了,送媽媽什么禮物好呢?我想來想去,還是不知道送什么好,送一個精美的黑森林蛋糕?想法當然不錯,但我又沒有那么多錢,那還是送點我能做到的吧!直到今天終于讓我想到了一個好法子。
下午放學(xué)回來,猛然間我看到桌子上擺放著一些可愛的小金橘,我一下子來了靈感,我迫不及待的放下書包,在桌上精心挑選了兩個大小不一樣的橘子,我把小的那個當作是我,大的那個就是媽媽,我給它們分別畫上眼睛、嘴巴,一副笑的模樣,我希望媽媽看到這個小金橘就會開心,吃的時候心里也甜甜的。我在代表我的小橘子上面寫著“媽媽,我愛你”,在代表媽媽的大橘子上寫著“媽媽生日快樂”,然后用紙做了一個加厚版的小盒子,盒子的封面寫著“送給媽媽的禮物”,我再給這盒子涂上漂亮的'顏色,這好看又代表我心意的禮物就完工咯!怎么樣,媽媽看了會心動嗎?
晚上,當我提前把禮物送給媽媽的時候,媽媽非常驚訝。當媽媽一層層打開我送的禮物時,我看見媽媽的表情也在一點點的發(fā)生變化,果然跟我料想的一樣,媽媽一見到可愛的小金橘,臉上就寫滿了笑容,“好漂亮的小金娃呀,兒子,謝謝你,媽媽太喜歡了,這是媽媽第一次收到這么特殊的生日禮物,看似普通,卻充滿了愛心……”
有道是:“千里送鵝毛,禮輕情意重”,媽媽這么喜歡我送的禮物,想必也是這個道理吧!
禮物作文400字 篇4
在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時刻,別提多高興了!!
事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天,我懷著喜悅的心情來到了學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字,我激動的'“金豆子”都掉出來了,大家看著我說:“趙潤澤,別哭嘛,這是我們的一點心意啊!再說了你要走了,我們還不得送送你啊(其實忘了告訴大家了,我其實要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒什么好送你的,正好今天是圣誕節(jié),我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學(xué)校永遠歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了,我走的時候大家都在送別我,有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺得我也哭起來,他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!
現(xiàn)在我在新的學(xué)校,新的校風(fēng),新的環(huán)境里面學(xué)習(xí),同學(xué)們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見,我還想跟他們說:我想你們了!
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