(推薦)六年級(jí)作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽铱淳筒贿^如此。聽著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲,望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨,我不由得思緒萬千……
朋友,我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處,告別往日的歡聲笑語,告別往日你我留下的足跡。
如果說大海是浩瀚的,那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。
如果說天空是遼闊的,那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。
如果說草原是寬廣的,那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。
我歡喜即將畢業(yè),但,更多的是感傷即將離別。
在這茫茫人海里,你我能成為精神上的.知音,成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手,成為心中永恒的朋友!
因?yàn),那是我們之間的緣分!
回首望去,母校的身影越來越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線里。
朋友!珍重!
讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑!
讓傷心的淚水伴著花香散去!
讓快樂在你我身邊駐足!
我,帶著依依不舍之情離開哺育我的老師,指引我的母校,幫助我的同學(xué)……
離別說再見!
六年級(jí)作文300字 篇2
家園,是每個(gè)人都需要的;家園,是生活中不可缺少的;家園,是每個(gè)人都覺得溫暖和諧的。
龍崗,我的家園。它有著一片自然綠而又美麗的環(huán)境,它有著一個(gè)個(gè)和諧幸福的家園,它有著一個(gè)個(gè)平安的日子,讓人感到清新、平安、和諧、幸福無比。
龍崗,平時(shí),人人都有次序而又和諧的工作。放假,人人心里都有一個(gè)共同的想法,那就是:“放松”!而放假,人人都會(huì)是平平安安的出門游玩,開開心心的回家,讓自己變得快樂而又輕松。
龍崗,一到晚上。每個(gè)打工的很累的工人都會(huì)陳俊杰對(duì)的一起出門逛街或在一起聊聊家常,不管人多少,路上有多擠,每個(gè)橫崗人都會(huì)是和諧的互相謙讓,而就是因?yàn)樗麄兊?“和諧與平安”組成的,還讓每個(gè)人都覺得這是一個(gè)快樂、舒適、和諧、溫暖的家園。
龍崗,我的家園。正是因?yàn)橛心切┰谶@美麗的環(huán)境下生活的橫崗人,才讓這個(gè)平淡而枯燥的家園,變得不再平淡,不再枯燥,而是一片歡聲笑語,一片和諧,一片平安,一片溫暖,一片舒適。
龍崗,我的家園。正是因?yàn)橛羞@個(gè)家園,才讓我多了一份平安,讓我多了一份和諧,多了一絲溫暖,多了一絲從未有過的舒適。
六年級(jí)作文300字 篇3
在生活中每個(gè)人都有一些難忘的事,每次都能從中得到啟發(fā)。生活中處處都有感悟人生的啟迪。
有一天,我剛從學(xué)校放學(xué)回家。我馬上打開電視,因?yàn)榻裉煊幸粋(gè)我最喜愛的節(jié)目會(huì)播放?墒俏乙呀(jīng)全然忘記了我還要寫作業(yè)。電視放到了一半,這時(shí)我才想起來我還有作業(yè)沒寫。怎么辦呢?我縱然想看電視,但是作業(yè)也不能不寫呀。這時(shí),我竟然想起了一個(gè)辦法,就是邊看電視邊寫作業(yè)。
我馬上準(zhǔn)備就緒,將作業(yè)本放好,將電視開著。眼睛看的可真爽,可是我的手卻還在動(dòng),這當(dāng)然不是特異功能。過了一會(huì),電視節(jié)目播完了。我習(xí)慣性的低頭看了一下,可是,不看不知道,一看嚇一跳!“哇,這是怎么回事?”我不由得說了一下。都是胡亂寫的,就像不會(huì)寫字的嬰兒寫的`!沒有辦法,只好重寫了。
這件事告訴我們,做什么事都要認(rèn)真加專心致志,不可以一心分兩用!要不然就會(huì)是做無用的功、事,到頭來還要重做,認(rèn)真的話用1份時(shí)間做事就成功了,如果不認(rèn)真的話就是用100份也不會(huì)做好的!
六年級(jí)作文300字 篇4
漁夫把帳子拉開,他看到了女鄰居西蒙的兩個(gè)孩子,他將棉被往七個(gè)孩子身上蓋。
夜晚,漁夫和桑娜就在地上睡覺。第二天,漁夫什么也沒有說依然去打魚,只是更賣力了。而桑娜也還是天天不停的做事、干活。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的時(shí)候,漁夫意外的撈到沉重的東西,他以為是許多大魚兒,結(jié)果撈上來一看,是一個(gè)皮夾箱子。漁夫和桑娜把那個(gè)箱子打開,他們發(fā)現(xiàn)了許多錢。漁夫在一秒間,他想到了:“有了這些錢,我和老婆還有幾個(gè)孩子就不用再受苦了!”接著,他又想:“如果這個(gè)錢的主人很需要它那該怎么辦呢?恩,應(yīng)該把它交給警察才對(duì)!”第二天,漁夫和桑娜把錢全交給了警察。警察很快找到了失主,那個(gè)失主真的要用它來急救。他很感謝漁夫和桑娜,他也了解過他們家的家庭背景,所以他把漁夫的幾個(gè)孩子都供上學(xué)了,孩子們也很努力一點(diǎn)也不讓失主失望。那位失主還幫漁夫和桑娜找到了一個(gè)好工作。
二十三年過去了,以前那個(gè)窮人漁夫也成了一個(gè)大老板。他的七個(gè)孩子也已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了,最大的`兒子已經(jīng)娶妻養(yǎng)子了。那兩個(gè)不是漁夫的兒子的兒子,他們雖然知道現(xiàn)在的爸爸不是他們的親生爸爸,但他們依然把漁夫當(dāng)做親生爸爸一樣對(duì)待。
從此,他們一家人幸福的生活在一起!
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