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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-06-22 08:51:04 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字通用[5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字通用[5篇]

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天作文課,老師讓我們做一個(gè)游戲,叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過(guò)了很興奮,有的.同學(xué)沒(méi)玩過(guò),就很好奇。

  老師對(duì)大家說(shuō)了規(guī)則,大家認(rèn)真地聽(tīng)著,老師說(shuō):“我這里有五張椅子,請(qǐng)六位同學(xué)上臺(tái)來(lái)?yè)專又煌瑢W(xué)一直轉(zhuǎn),直到音樂(lè)停,誰(shuí)沒(méi)搶到座位就要被淘汰”

  老師把椅子擺成圓形,請(qǐng)了六位同學(xué),大家一聽(tīng),馬上舉起手來(lái),有的不會(huì)玩就不舉手了,有的高高地舉起自己的手,還有的雙手舉起。只聽(tīng)到“徐妍”,“哇”我馬上跑到臺(tái)上。開(kāi)始了,我全身發(fā)抖,因?yàn)槲液芫o張,生怕第一局就會(huì)淘汰,音樂(lè)開(kāi)始了,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),雙眼一直盯著椅子,音樂(lè)停了,我沒(méi)來(lái)得及找位置就被其他五個(gè)同學(xué)搶著了,我隨后就靠最近的一個(gè)同學(xué)邊挨著坐了,但老師宣布我出局了。

  留下的五位同學(xué)接著比賽,最后一局開(kāi)始了,我們很期待冠軍是誰(shuí),小包子和另一個(gè)小男孩在搶,小包子拿著椅子不放,大家都覺(jué)得他賴皮,冠軍不能是他,應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。

  老師發(fā)了獎(jiǎng)品,送給冠軍一根筆,大家都為他的勝利祝賀。

六年級(jí)作文300字 篇2

  我是一陣風(fēng),是一陣變化多端的風(fēng),是一陣能給人們帶去快樂(lè)的風(fēng)。

  春天,我變成了柔美的春風(fēng)。我輕輕吹了一口氣,一下子萬(wàn)物復(fù)蘇,鮮花盛開(kāi)。草兒探出了小腦袋,河水融化了,大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我又深深地吹了一口氣,農(nóng)家屋頂?shù)娘L(fēng)車動(dòng)了,河道中的小帆船更是乘風(fēng)破浪。

  春天走了,炎炎夏日來(lái)了,我變成了一陣涼爽的夏風(fēng)。雷公爺爺把我和雨點(diǎn)妹妹送到了大街上,我吹散了籠罩在城市上方的熱氣,為人們帶來(lái)了清涼;我沖刷掉了覆蓋在樹(shù)葉上的塵土,綠葉不住地向我點(diǎn)頭,表示感謝。雨后的城市更美了,草兒更綠了,葉子更翠了。

  秋天來(lái)了,我變成了宜人的秋風(fēng)。我吹黃了樹(shù)葉,吹紅了柿子,那一只只“小燈籠”就是秋天送給我的'禮物。我吹向稻田,那里成了一片金黃的世界,人們快樂(lè)地勞作著。

  嚴(yán)冬到了,我變成了純潔的冬風(fēng)。我吹來(lái)了雪花,我與雪花姐姐飛舞著,調(diào)皮地把雪花吹撒向四處。青山戴上了白色的帽子;樹(shù)木披上了雪白的圍巾;大地鋪上了潔白的地毯,世界被我打扮得銀裝素裹。

  我是四季的風(fēng),春風(fēng)是生機(jī),夏風(fēng)是成長(zhǎng),秋風(fēng)是收獲,冬風(fēng)是醞釀。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛(ài)之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我,可我現(xiàn)在卻被關(guān)在了一個(gè)漆黑的箱子里。

  我的小主人還未上學(xué)時(shí),他經(jīng)常陪伴著我,我給他帶來(lái)了快樂(lè),增添了喜悅,因?yàn)槲夷芙?jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)器人……在小主人的'玩具世界中,我簡(jiǎn)直成了英雄,不但惹得小主人對(duì)我的寵愛(ài),還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

  如今,小主人上學(xué)了,功課也越來(lái)越多,還要上奧數(shù)班、作文班、書(shū)法班。漸漸地,小主人陪我的時(shí)間已越來(lái)越少。我寂寞、我孤獨(dú),連我的小伙伴們也開(kāi)始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會(huì),卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒(méi)睡得著覺(jué)。還是我的小主人關(guān)心我,悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院,治好了我的傷病。

  雖然,我和小主人不能經(jīng)常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天,爸爸認(rèn)認(rèn)真真地把視力保護(hù)器擦干凈了。讓我在學(xué)校用,保護(hù)視力,預(yù)防近視?墒,老師卻說(shuō)不要帶來(lái)學(xué)校用。當(dāng)時(shí),我就把視力保護(hù)器裝進(jìn)了書(shū)包。

  爸爸來(lái)接我時(shí),見(jiàn)到保護(hù)器覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)怎么回事。我如實(shí)對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“帶保護(hù)器又沒(méi)有打擾別人,也沒(méi)有違反紀(jì)律,為什么不讓帶呢?”我說(shuō):“不知道,老師讓帶回來(lái)地。”“那你沒(méi)有問(wèn)問(wèn)為什么?”“沒(méi)有!被丶液,爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我問(wèn)爸爸:“我哪里錯(cuò)了?”“因?yàn)槟銢](méi)有自主意識(shí),別人說(shuō)什么你就做什么。當(dāng)時(shí)應(yīng)該問(wèn)清楚,做事應(yīng)考慮周全。這樣,才能更好地完成自己地任務(wù)!

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。聽(tīng)了這件事,便給老師打了電話。打完后,媽媽說(shuō):“之所以不讓帶,是因?yàn)樯险n有老師提醒。我們一直堅(jiān)持使用,就帶著吧!蔽曳此剂税职值卦,明白了做事要問(wèn)清前因后果。

六年級(jí)作文300字 篇5

  “哇咿!哈哈,我們解開(kāi)來(lái)了嘍!只用了三秒哦!”這是我們?cè)谕妗敖馐宙湣背晒χ笪覀儼l(fā)出的呼喊。

  說(shuō)起來(lái)“解手鏈”這個(gè)游戲還是蠻好玩的。

  首先,你要找來(lái)6位與你形影不離的好朋友來(lái)。其次,你們六人一起圍上一個(gè)圈圈,先不要牽手,先把自己的一個(gè)手和對(duì)面的一位“童鞋”牽著,但自己的另一只手卻要和自己身旁的人握著,身旁的人和你的.手要是在一起的兩只手哦!按這個(gè)規(guī)則以此推類,最后要轉(zhuǎn)成一個(gè)圈。

  我們剛好六個(gè)人:我、小唐、郭夢(mèng)穎、李嘉欣、陳美冉,郭瀟六人開(kāi)始了游戲。

  郭夢(mèng)穎過(guò)去是小唐,接著是郭瀟,然后是李嘉欣,再來(lái)就是我,我過(guò)去又是夢(mèng)穎,我們按這個(gè)順序來(lái)圍圈圈。

  于是,這個(gè)順序我便和郭瀟牽手,小唐跟陳美冉牽手,李嘉欣和郭夢(mèng)穎牽手。于是,大家一牽手便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,你看郭夢(mèng)穎被我們的手擋住了,我們讓她鉆過(guò)去,又發(fā)現(xiàn)小唐被擋住了,我們又讓她鉆過(guò)去,兩人過(guò)去之后都轉(zhuǎn)了身子,哈哈我們成功了!

  我們成功了。你要不要試試呢。

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