實(shí)用的六年級(jí)作文300字[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來(lái)之不易，并且這些日子是那么的幸福、快樂(lè)�。�！她是我難過(guò)時(shí)可依靠的肩膀，她是我迷失方向時(shí)的指南針，她是我流淚時(shí)的一張紙巾，正是因?yàn)橛辛怂�這位知心的.朋友，生活才變得如此有趣。

　　回憶剛認(rèn)識(shí)的一天，我認(rèn)為她是一個(gè)好欺負(fù)的小胖子，一臉的幼稚氣！我呵呵地笑起來(lái) ，一不留神摔了個(gè)四腳朝天！哎呦，那痛的！！！眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)落下來(lái)。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅�，要再哭太丟人了！我可是一個(gè)要強(qiáng)的女孩��！就在我剛想站起來(lái)的時(shí)候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒(méi)事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開(kāi)她：“喂，我又沒(méi)要你扶，再說(shuō)我們也沒(méi)有關(guān)系�！彼�說(shuō)：“干嘛呀， 從早上開(kāi)始我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”

　　她就是這樣一個(gè)如此天真無(wú)邪的女孩，從此夕陽(yáng)下的我不再一個(gè)人。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　著名科學(xué)家牛頓，二十四歲時(shí)，從蘋果離開(kāi)樹(shù)枝后，掉到地上，而不是停在空中，這一自然現(xiàn)象中受到某種啟發(fā)，通過(guò)大量的試驗(yàn)和推理，最后終于發(fā)現(xiàn)了地球“萬(wàn)有引力定律”，為人類的發(fā)展作出了巨大的`貢獻(xiàn)。

　　生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要我們多留心身邊的人和事，作個(gè)生活有心人，遇事多問(wèn)問(wèn)為什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，你就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，比喻：水燒開(kāi)了，水會(huì)越來(lái)越少，水變成了水蒸氣，冬天，水會(huì)結(jié)成硬硬的冰塊，這是水的三種狀態(tài)；液體狀態(tài)的水，氣體狀態(tài)的水，固體狀態(tài)的水。還有飛機(jī)為什么能上天？輪船為什么能在大海上航行？魚(yú)兒為什么能在水中自由自在的玩耍，而不被淹死？人為什么要吃飯？……好多好多的新鮮事物，等待我們?nèi)チ私�，許多奇怪的現(xiàn)象等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去研究，去探討。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說(shuō)到了“書迷”張遠(yuǎn)寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！

　　說(shuō)起趙志浩呀，真是……哎，他語(yǔ)文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語(yǔ)十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說(shuō)：“英語(yǔ)不及格，代表我愛(ài)國(guó)�！闭娼腥四盟麤](méi)辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。

　　他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非�？臁Ｓ写挝液退�聊天，我剛發(fā)一個(gè)信息，他的回答就緊跟而來(lái)。每次我打字打到一半時(shí)，他就發(fā)過(guò)來(lái)幾個(gè)問(wèn)題，讓我回答。弄的我尷尬極了，原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時(shí)他還會(huì)利用他這一特點(diǎn)控制別人的'電腦。

　　這就是我們班的電腦高手。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他太偏科了？

六年級(jí)作文300字 篇4

　　媽媽休工休的時(shí)候，帶我去市圖書館去學(xué)習(xí)，因?yàn)槭鞘罴�，人太多需要搶座位才能在自修室學(xué)習(xí)。

　　第一天，我們八點(diǎn)四十分就出發(fā)了，二十分鐘后我們到了，走到門口一看我吃了一驚，自修室里已經(jīng)坐滿了人，沒(méi)有位置了。我們只好坐在一樓的小木桌上學(xué)習(xí)了。我們一個(gè)太擠，一個(gè)總被蚊子咬，只好明天搶一個(gè)位置了。

　　第二天，我們補(bǔ)刀八點(diǎn)就出發(fā)了，不一會(huì)兒來(lái)到了圖書館門前，我發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)大姐姐在哪里等著，快九點(diǎn)的時(shí)候人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了廣場(chǎng)上站成一個(gè)方陣，我站在前排，問(wèn)媽媽：“這是要干什么？”媽媽說(shuō)：“看這陣勢(shì)要百米沖刺才能搶到座位了！”大家都在摩拳擦掌的等待著叔叔的口令，突然，叔叔說(shuō)：“開(kāi)館了�！贝蠹蚁耠x弦的.箭一樣直奔圖書館。

　　我拼命的向前跑，雖然我沒(méi)有他們高，沒(méi)有他們腿長(zhǎng)，但是我人小巧，靈活，身輕如燕，我也不比他們跑得慢，還跑到了前面呢！突然一位身穿紅色衣服的大姐姐擋在了我面前，我靈機(jī)一動(dòng)從另一個(gè)哥哥身邊繞了過(guò)去，跑到了他們前面了。我像飛一樣沖進(jìn)了自修室，坐在了我喜歡的地方，我的心里像吃了蜜一樣甜，座位來(lái)的如此來(lái)之不易！

　　我喜歡搶座位！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　這是在數(shù)學(xué)期末考試上。這次的題目太難了，有些題連我班的'數(shù)學(xué)課代表都做不出來(lái)。

　　筆的聲音刷刷地響著。基礎(chǔ)題并不難，同學(xué)們做得很快，有些人已經(jīng)寫到了第3面了。

　　我清楚地看見(jiàn)，我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子，有幾處地方已經(jīng)被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他還用筆在卷子上亂涂亂畫。離考試結(jié)束只有二十分鐘不到了，他那故意揚(yáng)起的試卷，一大截還空著呢！我敢肯定，他又不及格了。

　　“刷刷”聲慢慢地停了下來(lái)，同學(xué)們正在做難題。接著，同學(xué)們開(kāi)始“大顯身手”了。

　　一位同學(xué)解開(kāi)拉鏈，拿出小抄，抄完后把小抄“廢物利用”，扔到了后面同學(xué)的桌上；一位同學(xué)考前把小抄夾在草稿本上里，拿出來(lái)抄；有個(gè)同學(xué)把數(shù)學(xué)書藏在抽屜里，抽出來(lái)抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脫下來(lái)抄，熏得我們張不開(kāi)嘴。

　　老師的報(bào)看完了，來(lái)檢查了。一位作弊的同學(xué)被老師抓住了，送到了教導(dǎo)處，其他人便趁著這段時(shí)間繼續(xù)開(kāi)抄。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好交卷，可我還沒(méi)寫完呢！什么時(shí)候，考場(chǎng)上才沒(méi)有了這樣的故事，讓我能夠靜靜地做完試卷呢？

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