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六年級下冊四單元同步作文:我學(xué)會了生存

時間:2025-12-08 14:45:36 六年級作文 我要投稿

六年級下冊四單元同步作文:我學(xué)會了生存

  2013年10月29日網(wǎng)易游戲運營管理培訓(xùn)生筆試

六年級下冊四單元同步作文:我學(xué)會了生存

  筆試分為兩個部分,專業(yè)筆試+性格測試。專業(yè)筆試的時間為一個小時。筆試開始之前會發(fā)一張個人信息表讓各位填寫。

  一、一位資深玩家的投訴:“游戲活動中次次中獎的都是那幾個人,你們是不是針對我?”作為游戲運營人員你將如何處理?

  二、一位資深游戲玩家(在該款游戲中游戲年齡達(dá)10年)在游戲中受騙丟失一件貴重裝備,玩家來到廣州要求恢復(fù)裝備。然而根據(jù)公司的規(guī)定,玩家這件裝備不符合直接恢復(fù)的條件。如果不能回復(fù),玩家很有可能就此離開游戲。作為游戲運營人員你將如何處理?

  三、資料分析題:資料列舉了2011年游戲行業(yè)的數(shù)據(jù)。

  問題:1、請分析各游戲未來的發(fā)展趨勢

  2、游戲行業(yè)未來發(fā)展所受限制。

  四、公司新引進(jìn)一款線上游戲,在玩家中反響很好。運營一段時間后,游戲出現(xiàn)一些bug受到玩家的投訴。然而國外的游戲開發(fā)商拒絕對游戲做出修改。作為游戲運營人員,你怎么做?

  五、海底撈服務(wù)案例,問在游戲的的各個階段如何提高玩家的忠誠度和滿意度?

  希望能夠給后來者參考。

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