【推薦】六年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)春光明媚，萬里無云的好天氣里，爸爸媽媽都上班了。我獨(dú)自一人在家里專心致志的寫作業(yè)。
忽然天暗了下來，我抬頭一看，烏云密布狂風(fēng)大作下起了傾盆大雨。；‘’糟了，沒關(guān)窗戶’’我一個(gè)箭步?jīng)_到窗戶邊，發(fā)現(xiàn)我心愛的蝴蝶梅，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖�！每蓱z的蝴蝶梅呀！我要把它放到一個(gè)安全的地方，我試圖捧起蝴蝶梅，但它又大又沉，紋絲不動(dòng)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它捧起來，突然，“轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲把我嚇得渾身發(fā)軟，嚇得我手忙腳亂。我已經(jīng)顧不得手上的花盆了，花盆不知不覺的從手里滑落下來。只聽“砰”的一聲花盆摔到了地上，我看著七零八落的花盆和我心愛的蝴蝶梅。既傷心又害怕，傷心是因?yàn)槲倚膼鄣暮匪さ搅说厣�，害怕是因�(yàn)榛ㄅ枋前职肿钕矚g的花盆。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法，我把碎片拼起來，用膠布一點(diǎn)點(diǎn)粘上了。唉，好累呀！終于粘上了。再把土從新裝好。可是，我的心里七上八下的，我想：躲得過初一躲不過十五，還是向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤吧！
這時(shí)爸爸回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十的`對(duì)爸爸說了一遍。爸爸聽了非常氣憤，刷的一下舉起了又粗又大的右手，“糟了，要挨打了”可舉起的右手又輕輕地放了下去，并且溫和地說：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子，這次不打你了，下次注意�！蔽议_心得手舞足蹈。
這時(shí)雨過天晴，我的心也晴朗起來，受傷的蝴蝶梅開心的笑了。通過這件事，我懂得了做人要誠實(shí)，不要撒謊的道理！
六年級(jí)作文 篇2
昨天下午，王老師宣布了一條重大的活動(dòng)--當(dāng)一回啞巴，大家聽了，高興地不得了，恨不得活動(dòng)馬上就開始。我也興奮極了，心想：當(dāng)啞巴應(yīng)該很好玩吧!我要當(dāng)一回啞巴!
我等啊等，終于，下午第一節(jié)課下課后，王老師走進(jìn)教室，說：我宣布活動(dòng)正式開始。教室里立馬鴉雀無聲，連一根繡花針掉到地上都能聽得見，同學(xué)們你看看我，我看看你，瞪小眼，有趣極了!
半小時(shí)還沒到，我們班那些平時(shí)的別愛講話的人就已經(jīng)耐不住了，他們用膠帶把嘴給粘住了呢!樣子特別搞笑!
就在這個(gè)時(shí)候，王老師走了進(jìn)來，布置了今天的語文作業(yè)：默寫第一單元的詞語、成語和古詩。我想讓同桌幫我默，可是話到嘴邊又吞了下去，我偷懶，就用手勢來表達(dá)，先是指指她，又指指我，最后指指課本和書，同桌一副丈二摸不著頭腦的樣子，后來我也只好寫在紙上了，她頭湊過看了看，又回復(fù)我：還是你先幫我默吧!我無奈只好回復(fù)她：好吧。
可是問題又出現(xiàn)了，我和她都是啞巴，怎么默寫呢？后來，我絞盡腦汁終于想出了一個(gè)好辦法，我來寫拼音，她看拼音，把詞語寫下來。可是，速度也太慢了吧，有好幾次我都把拼音寫錯(cuò)，害的.同桌也跟著寫錯(cuò)，她在紙上狠狠地說了我頓。
終于一個(gè)小時(shí)過去了，可還有一個(gè)小時(shí)，我怎么感覺度秒如年啊!我抬起頭看了看其他同學(xué)，他們有的撓頭，有的，坐不住了，還有的同學(xué)在跟那些愛講話的人一樣貼著膠布……反正，他們一副十分痛苦的模樣。
快放學(xué)的時(shí)候，王老師走了進(jìn)來，又說：我宣布當(dāng)啞巴活動(dòng)結(jié)束!教室里立馬像炸開了過一樣，我興奮極了，說：噢耶，終于結(jié)束了。
我心里想：還是不當(dāng)啞巴好!
六年級(jí)作文 篇3
機(jī)器，永無止境的工作，直到供給停止，沒有思維，沒有頭腦，堅(jiān)持做好分內(nèi)的事，從不曾幫助他人，甚至連舉手之勞都不會(huì)做。我們何時(shí)變成了這樣？
這就是我們，運(yùn)轉(zhuǎn)著，不去幫助，甚至?xí)菩敦?zé)任，將種種是非推向別的部門，視他人的生命財(cái)產(chǎn)安危于不顧，為何呢？我們的生命不是由金錢掌控，它只不過是我們所創(chuàng)造的一個(gè)道具罷，為了它們而喪失理智，我們不是機(jī)器，有血，有肉，有生命，有自己的思維，我們不是為了金錢而來，我們的生命有我們自己的價(jià)值，他不想錢幣一樣單純，他不可交易，我們每人都有，卻都只有一份，機(jī)會(huì)只有一次，我們有權(quán)去掌控他，就算不是去享受，但我們畢竟也是為了吃飯，為了呼吸，為了感恩這世間的一切而來。
每個(gè)人都好似一支鉛筆，你帶感謝上天創(chuàng)造了你，也要感謝上天給了你一張可以寫字的白紙，他給了你去留下腳步的權(quán)利，你可以去用自己的`生命去繪畫一片美麗，卻有為何要背著金錢這一塊巨大而沉重的利益包袱呢？
我不愿因此而變成一個(gè)毫無價(jià)值的機(jī)器，誰都不想。何況，就算你擁有了最多的金錢，那你又有什么快樂呢？凡是美在過程，當(dāng)你得到了金錢與利益之時(shí)，正是你失去了一切的快樂和目標(biāo)的時(shí)候，，一個(gè)人的生命，沒有了快樂，沒有了目標(biāo)沒有了路線，沒有了拘束，那將會(huì)是什么呢。還不如一個(gè)個(gè)行尸走肉。正如一個(gè)軀殼失去了靈魂，已經(jīng)沒有了存在的價(jià)值，就算再精雕細(xì)琢也不會(huì)成一支好鉛筆，它的本質(zhì)早已粉碎，流出的只有碎末，若如此，你走過的每一步都不會(huì)在紙上留下痕跡，只會(huì)流出一片灰色的殘?jiān)�，毫無利用價(jià)值。而他自己，則只剩了一個(gè)空洞的木皮，何故？只為了利益，為了金錢，只為一個(gè)我們自己創(chuàng)造的道具罷。他們迷失了自我，丟掉了良心，放棄了友誼，遺忘了生命。只在意金錢，常�；孟胱约撼蔀楦晃淌堑膱鼍�。結(jié)果呢？除了英年早逝，就是到死毫無成就，，卻勞累一生。值得嗎？
對(duì)于一支鉛筆，只有華麗的外表，而沒有實(shí)際的本質(zhì)，那又有什么價(jià)值呢？人不也是如此？只有了金錢，權(quán)利，外表，這又能如何，內(nèi)心骯臟不堪，還是會(huì)禍害人間是非。既然如此，金錢，利益，欲望，又有什么用處呢？踏踏實(shí)實(shí)的做好一個(gè)人，再屬于自己的那片白紙上，描繪出一片美麗，別讓自己的內(nèi)心粉碎，變成一堆無用的碎末。
六年級(jí)作文 篇4
星期天的早上，我忐忑不安又興致勃勃的走出家門。雖然天氣不好，還起霧，但沒影響我高興的心情，今天是比拼美食的一天。
我一進(jìn)教室，引起了好多同學(xué)的注意力和好奇心呢！我好開心。比賽正式開始，“有請(qǐng)一號(hào)大廚———黃天陽！”只見黃天陽端著一個(gè)小碗，自信滿滿地走向講臺(tái)�！斑@里面是什么美食?”大家的食欲和好奇被黃天陽引出來了。她打開碗蓋，我們看到了六個(gè)大土豆丸。“這是我自己做的‘土豆丸子’”。接著介紹了制作過程�！拔铱梢猿砸粔K嗎?”劉老師在一旁都要流口水了�！爱�(dāng)然�！惫S天陽可真大方呀。
“有請(qǐng)二號(hào)大廚鄒坤光！”鄒坤光只是笑，好燦爛的笑！走上去時(shí)，他旁邊同學(xué)聞到那土豆的香味了，恨不得咬幾大口�！昂孟銌眩@又是什么呢？”劉老師忍不住了，想直接打開叉一個(gè)吃，但被我們阻止了。鄒坤光給我們看，“原來是麻婆土豆塊�！蹦峭炼箟K是金黃色的，上面撒滿紅色的辣椒，香氣迎面而來。正方形的像埃及風(fēng)情四射的房子，三角形的像埃及的金字塔，菱形的像埃及艷后鑲嵌在額頭上的貓眼。
“有請(qǐng)三號(hào)大廚——楊卓行。”我笑咪咪地走上去。齊刷刷地，全班的腦袋圍了上來。劉老師打開了小碗，甜辣醬的味道飄了出來。劉老師又打開了另一個(gè)碗，像一灘黃金般沙子的`土豆泥展現(xiàn)在大家面前。劉老師使勁的聞。劉老師，你不是想吃吧？接著我介紹了土豆泥的制作過程。
“自由時(shí)間，開始�！蓖瑢W(xué)們歡呼了。兩個(gè)一伴、三個(gè)一群、四個(gè)一團(tuán)。一大群女生和男生都來吃我的土豆泥。不過，更多的是吃肖珺婕的油炸薯?xiàng)l，其次才是我的，最后是李磊磊。
今天真高興，品嘗到自己做的東西呢，還找到了小饞貓——瞿文浩。不過我認(rèn)為劉老師才是一只大饞貓。
六年級(jí)作文 篇5
暑假又到了，我約小姨到我家玩兒，發(fā)生了一件有趣的事情，也使我從中悟出了一個(gè)道理。
小姨來到我家，對(duì)我養(yǎng)的兩只活潑可愛的小白兔很感興趣，不停地對(duì)我說：這兩只兔子長著長長的耳朵，短短的尾巴，真漂亮！一只兔子看見有生人來了，一遛煙兒地跑進(jìn)了屋里，躲進(jìn)了沙發(fā)下面，另一只兔子看見自己的伙伴走了，也跟著鉆進(jìn)了沙發(fā)底下。小姨看見兔子被嚇跑了，連手也沒洗，就沿著白地板上的黑腳印來到沙發(fā)旁邊。她很想跟兔子一起玩，邊敲桌子邊說：小兔乖乖，快點(diǎn)兒出來，我和你玩兒�？墒悄莾芍患t眼睛的小東西很膽小，只是恐懼地望著她，還是不敢出來。這下小姨可火了，幾乎是大聲喊起來：我倒要看看你這小東西的是出來還是不出來！說著，她把沙發(fā)往旁邊一推，把袖子往上一捋，便用雙手捉兔子。那兩只兔子十分機(jī)靈，一會(huì)兒在一起，一會(huì)兒又分開了；一會(huì)兒在小姨腳下鉆來鉆去，一會(huì)兒又躲在一個(gè)隱蔽的角落里休息，小姨怎么也捉不住，看來，不借助點(diǎn)兒工具是不行了。小姨隨手抄起蓋在電視上的`電視布用來捉兔子，她一定是想先用布把兔子蓋住，然后再伸手去捉。嗯，是個(gè)辦法，不過能不能捉住兔子？現(xiàn)在還是個(gè)疑問。小姨拿著電視布去蓋兩只兔子，兔子卻又乘她不注意從她的胯下逃走了。唉，累死我了！小姨一屁股坐在沙發(fā)上，上氣不接下氣地說著，卻絕口不提捉兔子的事。
看樣子，她是捉不住了。我心想，我要是捉住了，她一定就心服口服了。我懷著這樣的心情來到廚房，找到媽媽買來的小白菜，我蹲下來，找了一棵比較新鮮的，學(xué)著媽媽摘菜的樣子，把外面的菜葉一片片的剝下來，只留下最嫩、最好吃的菜芯。用這個(gè)當(dāng)誘餌，兔子一定會(huì)上鉤的。我自言自語地說著。于是我拿著菜芯來到屋里，走到兔子藏身的角落里，招呼兔子來吃。兔子一看到又嫩又綠的菜芯，不用招呼就紛紛跑了過來，搶著吃東西。我看見兔子集中精神吃菜芯，便悄悄的把菜放在地上，然后躡手躡腳地繞到兔子身后，雙手慢慢地靠近兔子，我的手離兔子更近了，猛地，我的手飛快地捉住了兔子的兩只耳朵，兔子連忙放下口中正吃著的菜，用力掙扎著，可是已經(jīng)來不及了。此時(shí)，再看坐在沙發(fā)上的小姨，先是目瞪口，然后向我翹起大拇指。
小姨捉不住兔子，而我卻捉住了。這是為什么呢？因?yàn)槲议_動(dòng)了腦筋。這件事使我明白了做事要開動(dòng)腦筋才能做好的道理。
六年級(jí)作文 篇6
“滴答，滴答……”從天上傳來小雨點(diǎn)歡快的聲音，它們爭先恐后地從“蹦床”上一個(gè)接一個(gè)地跳下來，正如偉大詩人蘇軾寫的白雨跳珠亂入船。它們還邀請(qǐng)雷公公伴奏，閃電婆婆教它們跳千變?nèi)f化的模特舞呢！烏云大哥也跟著起哄，她穿著一件烏黑色斗篷，向小雨點(diǎn)們炫耀，自評(píng)“天下第一美男”。風(fēng)哥哥不樂意了，它張開“血盆大口”向?yàn)踉拼蟾缣魬?zhàn)。天上拉開了一場戰(zhàn)爭的序幕。
猛然間，傾盆大雨像瀑布一樣傾瀉而下，好像千萬條線垂直放下緊緊地密鋪在一起，形成了一個(gè)又大又寬的雨簾，我不禁想到：此“景”只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
豆子般大的雨已經(jīng)持續(xù)了好久，還不肯休息一會(huì)，這時(shí)的景象讓我想到了沒買成棒棒糖的小孩，口水、眼淚齊刷刷地往下掉，或是被冤枉偷吃零食的小孩。
正當(dāng)我還拍打著翅膀在想像天地自由翱翔時(shí)，雨點(diǎn)又小了起來，我真捉摸不透雨點(diǎn)的.性格呀！天上在打仗的神們似乎也停止了無畏的打斗，閃回自己的宮殿閉門思過了。慈祥的一家之主---太陽終于出來了，他把自己的熱量與光明灑向了世界每個(gè)角落，給人們帶來了無限的快樂！
六年級(jí)作文 篇7
期中考試結(jié)束了，我懷著怦怦的心情等待著老師報(bào)結(jié)果。
結(jié)果出來了，老師把試卷發(fā)下來。我一看我的數(shù)學(xué)卷子，啊?萬萬沒想到我的數(shù)學(xué)考得那么糟糕--七十六分。我暈!我倒!我再看看別的同學(xué)，有的喜氣洋洋，有的愁眉苦臉……
我仔細(xì)地看數(shù)學(xué)試卷，令我大吃一驚，錯(cuò)的都是一些應(yīng)用題、計(jì)算題。計(jì)算題我可是擅長的，可今天，我才知道，原來我把加法看成乘法了，怪不得我白白丟了十一分。
接下來就要發(fā)語文試卷了，我希望語文考試有好一點(diǎn)的成績。果然不出我的所料--九十一點(diǎn)五分，還算給了我一點(diǎn)兒安慰。
激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了--英語，結(jié)果令我很失望--八十四分。要知道，英語可是我最喜歡的科目啊，真掃興!聽聽李老師說分?jǐn)?shù):“我們班上有四個(gè)英語一百分的，郭慧琳、熊摹…”看到自己考了這么好的`成績，這四位同學(xué)興高采烈，笑得合不攏嘴。原來緊張的氣氛馬上被調(diào)動(dòng)起來。有的同學(xué)一看試卷，看到自己考了這么差的成績，垂頭喪氣，包括我;還有的同學(xué)喜笑顏開，大概是他考得很好吧。
“唉，”我面對(duì)試卷嘆了口氣，“這一次，我怎么會(huì)考得這么糟糕?”我心想。
當(dāng)老師念第幾名的時(shí)候，我的心都快提到了嗓子眼。幸虧，幸虧第一次念的是語文，我不是倒數(shù)。但是，老師念數(shù)學(xué)名次的時(shí)候，念得我目瞪口呆，呆若木雞，這一次，我竟然搞到一個(gè)倒數(shù)第四，我臉色大變，心想:啊?怎么回事……
下課了，我看到前十名的同學(xué)在興高采烈地照相，我感到很傷心。
俗話說得好啊!驕兵必?cái)�，如果驕傲，�?huì)一事無成啊。
唉……
六年級(jí)作文 篇8
立冬剛過，屋外正吹著呼呼的寒風(fēng)，媽媽早早起床給我們做了早飯，剛洗完了厚厚的衣服從陽臺(tái)回來，一邊戳手取暖一邊自言自語：“凍死了，真冷啊！”然后回屋叫我和爸爸起床，叮囑到：“今天有冷空氣，你們要多穿點(diǎn)衣服、多喝開水，預(yù)防感冒�！边@種天氣最喜歡賴床了，我們都還裹著被子不想起床呢，爸爸慵懶地回答：“知道了，我會(huì)的，讓我多睡一會(huì)兒�！焙孟駤寢尨驍_了他的美夢(mèng)一樣。我聽到媽媽的叫喚，打個(gè)轉(zhuǎn)身馬上就起床了，刷牙、洗臉、吃早飯，正打算背著書包去上學(xué)時(shí)，媽媽匆匆忙忙拉住我說：“兒子今天天氣很冷，你怎么只穿了背心啊，這么少不行的，來媽媽給你加件羽絨服�！蔽疫�覺得媽媽是不是太夸張了，卻也無可奈何地披著外套去學(xué)校了。
一走出門，一陣寒風(fēng)就迎面撲來，我全身哆嗦了一下，心想“這鬼天氣怎么突然就變冷了呀！幸好媽媽讓我穿了外套�！币宦飞l(fā)抖地走到教室。一進(jìn)教室就像進(jìn)入了暖房，沒有了呼呼的寒風(fēng)十分溫暖，簡直像兩個(gè)季節(jié)，我大聲嚎叫：“有溫暖真好�。 闭f著脫下外套坐在位置上開始早自習(xí)。
第一節(jié)上體育課，體育老師走進(jìn)教室邊搓著手邊說：“排體操隊(duì)形，起步走�！蔽乙宦牸泵δ闷鹜馓状┰谏砩�，同學(xué)們也都戀戀不舍地離開了溫暖的教室，向操場走去。一位同學(xué)剛走出教室就像被502強(qiáng)力膠粘住了一樣，站在教室門口不動(dòng)了，“室內(nèi)溫暖如春，室外寒風(fēng)刺骨”大家紛紛感嘆著。瞬間我不但感受到了身體的溫暖，而且在心底深處感受到來自媽媽的溫暖。我舉起手拍起節(jié)拍、跺起腳、跳起舞吶喊著：“有溫暖真是太好了！”于是我幸福地跑到操場等待老師的命令。
老師說今天要跑步測試，舉起旗說：“我數(shù)到三，你們就開跑，這次成績會(huì)記錄到你們的`檔案里，所以大家都要認(rèn)真對(duì)待。”我在第四組的名單里，“一二三”接收到老師的信號(hào)，第一組的同學(xué)們都紛紛飛奔了起來，好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學(xué)們有些互相擁抱著取暖，有些在原地跳躍著取暖，有些雙手抱著胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套，“有溫暖真好！”我無盡地感嘆。
輪到我們組跑的時(shí)候，天空竟然飄起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完后我們身上的熱量瞬間化作了冷氣，同學(xué)們又進(jìn)入了一場寒戰(zhàn)，就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風(fēng)一波波的進(jìn)攻。這時(shí)大家多么渴望有溫暖��！
這件事情讓我深刻體會(huì)到不管哪種溫暖，都是大家所需要的，也是我們這個(gè)和諧社會(huì)所需要的。
六年級(jí)作文 篇9
放學(xué)了，放學(xué)了！我巴不得好好放松一下，于是，就待在樓下不上去。
一條黑線出現(xiàn)在我眼前，原來是一隊(duì)螞蟻呀。我跟著他們，做了一次奇妙的旅行。
我把自己的面包撕下了一大塊兒，送給小世界里的朋友一點(diǎn)兒見面禮。朋友們一開始都很驚慌，四散逃開，可后來，在發(fā)現(xiàn)這外來物對(duì)他們沒有傷害，并且十分美味時(shí)，又都圍了過來，并表示出無比的熱情，爭先恐后地跑了過去，整齊的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一團(tuán)。
這時(shí)，前面有一只稍壯一點(diǎn)兒的.螞蟻跟了過來，可能他是領(lǐng)隊(duì)吧。只見他們相互碰到觸角，不知在說些什么，一定是關(guān)于這塊面包的吧。
果然，沒過多長時(shí)間，領(lǐng)隊(duì)就挑了十來個(gè)壯漢留了下來，分散在面包周圍，不一會(huì)就抬起了面包。我好像聽見了他們喊號(hào)子的聲音：“一二——兄弟們，加把勁呀，快快搬，為了以后填飽肚子，加把勁呀，快快搬——一二——”
他們堅(jiān)定不移，一步一步慢慢向前走，沒一會(huì)兒，一塊兒面包就被他們運(yùn)到了洞口�？墒牵瑔栴}總是來搗亂，根本不讓人安生，面包太大，洞口太小，這可怎么辦？
我在想，他們也在想。洞口小面包大，把面包弄成小塊不就可以進(jìn)去了嘛！可是，我又沒法兒告訴他們，一切只得靠他們自己嘍！
你們可別小看螞蟻，腦袋轉(zhuǎn)得也真快，不一會(huì)兒，也想到了和我一樣的方法，又開始了工作。被分成小塊兒的面包一個(gè)個(gè)被運(yùn)進(jìn)了洞，我們的小英雄們高興極了，他們手拉手，觸角挨著觸角，一塊走回了洞穴。
天突然下起了雨，我也回家去了。
六年級(jí)作文 篇10
二月五日凌晨三點(diǎn)半，從廈門坐火車順利到達(dá)天津站的我和媽媽來到了火車站前的廣場上。這時(shí)，我聽媽媽做了一個(gè)讓我崩潰的決定：等公交車!北方的二月很冷啊!更何況，還是這個(gè)時(shí)間!為什么不讓小姨開車過來接我們啊?
大概四點(diǎn)十分左右，我看到身穿橙色衣服的幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人騎著三輪車來到了廣場，其中有兩個(gè)年齡較大的，還時(shí)不時(shí)地咳嗽著。只見他們拿著掃把，認(rèn)真地掃著地面上的各種垃圾，有時(shí)，也會(huì)彎腰用手撿起不容易掃起的'垃圾。至于廣場上的垃圾桶，他們也無一錯(cuò)過的一一清理，倒進(jìn)各自騎的小三輪車?yán)�，每裝好一小車，就要騎車把它們運(yùn)到比較遠(yuǎn)的垃圾堆處……原來，環(huán)衛(wèi)工人要起這么早啊!
又過了沒多久，我聽到遠(yuǎn)處的爭吵聲，循聲望去，看到一位24小時(shí)便利店的員工和顧客發(fā)生了爭執(zhí)，而在他們旁邊，則是兩位身穿制服的警察在耐心地調(diào)解糾紛。接著，我又看到了一家快餐店里的燈亮了起來，里面兩個(gè)阿姨快速地?fù)Q好工作服，開始對(duì)鍋碗瓢盆洗洗涮涮，擦桌子，拖地板。快到五點(diǎn)時(shí)，各路公交車司機(jī)開著一輛輛車陸續(xù)到達(dá)了出發(fā)站，我和媽媽也終于等到了808路公交車……
坐在公交車上，媽媽突然問我：“孩子，你剛剛都看到了什么?”
“我看到了早起工作的環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、店員、公交車司機(jī)……”我答道。
“沒錯(cuò)，其實(shí)，不管是早起的環(huán)衛(wèi)工人，還是早出的警察叔叔、店員、公交車司機(jī)，他們，都在自己最平凡的崗位上，用自己的肩膀托起了都市初升的太陽……”媽媽非常認(rèn)真地說道。
是啊，這些都市早行人，正用自己的實(shí)際行動(dòng)完成著自己生活的夢(mèng)想，也為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。再想想自己，經(jīng)常在寫作業(yè)時(shí)開小差，作業(yè)沒寫完時(shí)就打游戲，做點(diǎn)家務(wù)也要偷懶……太不應(yīng)該了!在以后的日子里，我也應(yīng)珍惜生活，勤奮努力!
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