這是他不對-六年級作文

　　我們班有個(gè)名叫王軍的同學(xué)，他個(gè)大且特調(diào)皮，尤其課間十分鐘，教室成了他快樂的天堂，同學(xué)們成了他碟中的小菜。對于他的挑釁，同學(xué)們拿他沒轍，我卻有一套對付他的辦法。

　　有一天下課后，他選中的第一個(gè)目標(biāo)就是我，只要被他看中的人一般都逃不脫被他作弄的命運(yùn)。他開始悄悄地靠近我，我意識到他要展開“進(jìn)攻”，本不想理他，又怕同學(xué)們恥笑，只好擺出“防守”的樣子，我是不會輕易向他屈服的。當(dāng)我全神貫注的地防他向我身體進(jìn)攻時(shí)，他卻飛快地拿走了我的筆盒。我沒理睬他，我知道一旦我有反應(yīng)，他就更起勁，筆盒就拿不回了。我這一著還真靈，他自覺沒趣說：“算了，你這人，真沒勁，還給你!”我相信了他，當(dāng)我伸手接時(shí)，他卻驀然收了回去，反復(fù)幾次，我被他撩煩了，“火”了起來。俗話說：“兔子急了還咬人”，我情急之下，拿起“武器”就向他走去，并且順利的地拿到了我的筆盒。你們能猜到嗎?我的“武器”就是他最喜歡吃的糖，我成功的地躲開了他的騷擾。

　　朋友們，王軍就是仗著他的個(gè)大，欺負(fù)我們，這就是他不對。你們看了我的作文，給我出出主意，怎樣更好的地?cái)[脫他的糾纏并使他改掉這樣的壞毛病呢?

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