手六年級作文
手，看似普通，卻有著它自己的魔力，有的手是有力的，給他人帶來幫助；有的手是善良的，給他人帶來精神的慰藉；有的手是溫暖的，如春風(fēng)化雨滋潤他人心田……
母親的手
去年暑假里的一天，我和同學(xué)們在公園里玩耍。大概是太高興了，跑著跑著，我就摔了個“狗啃泥”，媽媽給我新買的衣服也摔破了一個洞�；氐郊液螅詾閶寢寱�(zé)怪我，但媽媽先是看看我受傷沒有，又拿出針線盒仔細(xì)地給我縫補(bǔ)起來。只見媽媽低垂著頭，手上下翻飛，縫了幾下，那個洞就不見了。我不禁摸了摸媽媽的手，是多么的粗糙！就是這雙手每天不辭辛勞為我做飯、洗衣……而我，卻從未感恩。想到這，我的眼睛濕潤了。
弟弟的手
姑姑家的小表弟只有七歲，是個可愛的小胖子，那小手就像小饅頭，胖乎乎的。周二，我和表弟一起走在放學(xué)的路上。突然，一位叔叔從我們身邊走過時把剛吃完東西的袋子隨手扔到了地上。我心想：真不文明！就算他扔了，我也不撿，我才不當(dāng)撿垃圾的小孩�？墒潜淼芏挷徽f，跑過去就把垃圾撿了起來，放到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶。他的小手已經(jīng)粘上污漬，但他毫不在意。表弟這個小小舉動令我感動，他的手教會我“勿以善小而不為”。
我的手
在大家的幫助下，我的手也似乎有了魔力。有一名同學(xué)沒帶筆，我就拿出我最好的一支筆借給了他。有一位同學(xué)扭傷了腳，每天課間我都扶他上廁所。有一位同學(xué)上課時一道題沒聽會，下課時，我在演草本上給他一遍一遍講解……期中考試后，發(fā)獎時，老師發(fā)給我助人為樂獎。這個榮譽(yù)都是我的一雙手帶給我的，以后我還要這樣做，不是為了榮譽(yù)，而是為了讓大家快樂，我也會很快樂。
每個人的手都是不同的，它在每個人身上散發(fā)著不同魔力，不信你也試試！
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