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我的偶像的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-08 00:37:30 六年級(jí)作文

我的偶像的小學(xué)六年級(jí)作文

  留學(xué)海外跟國(guó)內(nèi)不一樣,一旦孩子有什么問(wèn)題家長(zhǎng)是鞭長(zhǎng)莫及。因此,在送孩子留學(xué)美國(guó)這個(gè)問(wèn)題上,家長(zhǎng)有很多顧慮。為了解決大家的顧慮,小編總結(jié)了一些專家觀點(diǎn)。

我的偶像的小學(xué)六年級(jí)作文

  一、留學(xué)美國(guó)存在安全問(wèn)題嗎?

  很多家長(zhǎng)內(nèi)心很矛盾,到底是送孩子留學(xué)美國(guó)呢,還是留在國(guó)內(nèi)呢?

  就像人們不會(huì)因?yàn)檐嚨湑r(shí)有發(fā)生,就都不出門一樣,我們更需要做的是增強(qiáng)自我安全意識(shí),降低風(fēng)險(xiǎn)。比如深入了解美國(guó)的法律和習(xí)俗,避免因文化沖突等與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),盡量不在夜里獨(dú)自行走在偏僻路段,晚上在圖書館看書到深夜可以叫學(xué)校的警察開車送回住地等。

  二、孩子自理能力差,出國(guó)HOLD住嗎?

  很多家長(zhǎng)考慮送孩子去美國(guó)讀高中或是大學(xué),但又覺得自己的孩子在家什么都沒干過(guò),到了美國(guó)生活很難自理,所以就又放棄了送孩子出國(guó)的打算。

  留學(xué)專家表示,這些顧慮情有可原,但是如果真的因?yàn)檫@個(gè)理由就放棄送孩子出國(guó),無(wú)疑又一次扼殺了孩子的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。其實(shí),人在經(jīng)歷了一些事情后會(huì)發(fā)生很大變化的,要想讓孩子真正的長(zhǎng)大,就必須學(xué)會(huì)放手。曾經(jīng)的嬌嬌女,留學(xué)半年假期回家,隨手就能做出一桌的好菜。沒有了面面俱到的“貼身保姆”,學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間,打理自己的生活,更深層次的思考自己究竟想要的是什么。生活上的獨(dú)立進(jìn)一步促進(jìn)了精神上的獨(dú)立,有了決斷能力并像成人一樣為自己的選擇負(fù)責(zé)。從某種意義說(shuō),這也是留學(xué)經(jīng)歷中不亞于學(xué)業(yè)的另一種收獲。

  三、英語(yǔ)水平不好怎么辦?

  首先還是建議學(xué)生在出國(guó)前期,利用一切時(shí)間來(lái)提高自己的水平。因?yàn)閺奶と朊绹?guó)土地那一刻開始,打車問(wèn)路,去學(xué)校報(bào)到注冊(cè),到銀行開賬戶等等,就步步離不開英文了。簡(jiǎn)單的對(duì)話交流能力首先要具有。在這種純粹的英文環(huán)境中,多說(shuō)多用,語(yǔ)言水平不知不覺中就會(huì)提高許多。

  越來(lái)越多的美國(guó)院校,開始給英文水平不高的學(xué)生,提供先期的英文強(qiáng)化班課程。如果學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,英文還達(dá)不到錄取的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)?梢韵劝l(fā)出有條件錄取通知書。等學(xué)生在英文班中,聽說(shuō)讀寫的說(shuō)平都逐步達(dá)到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)需再遞交申請(qǐng),可以直接轉(zhuǎn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這對(duì)在國(guó)內(nèi)無(wú)論如何就過(guò)不了英文難關(guān)的學(xué)生,無(wú)疑是架起了一道橋梁。

  四、美國(guó)大學(xué)的門檻很高吧?

  門檻一般指兩個(gè)方面,申請(qǐng)?jiān)盒d浫『蜕暾?qǐng)簽證。

  先從錄取角度來(lái)講。美國(guó)的教育資源豐富,各種形式的大學(xué)加起來(lái)至少有4千多所。有公立大學(xué),也有貴族式精英教育的私立大學(xué)和小型文理學(xué)院,同時(shí)還有2年制的社區(qū)大學(xué)可供選擇。除了常春藤等世界頂尖學(xué)校,也還有很多地區(qū)級(jí)優(yōu)秀大學(xué)可供選擇。只要學(xué)生合理定位,一定能申請(qǐng)到適合自己的學(xué)校。

  到目前,美國(guó)簽證的獲簽率已接近90%,學(xué)生在獲得院校錄取后,不必再對(duì)簽證感到忐忑不安。

  五、畢業(yè)之后,找工作容易嗎?

  在美國(guó)高等院校畢業(yè)拿到本科學(xué)士學(xué)位以上的學(xué)生,可以在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ夜ぷ鲗?shí)習(xí)單位,一年的實(shí)習(xí)期間保留F-1的學(xué)生身份,在實(shí)習(xí)期間可申請(qǐng)H-1B簽證。

  【北京考試報(bào) - 新聞資訊】赴美留學(xué)申請(qǐng)三要素:成績(jī) 文書 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng) 《赴美留學(xué)申請(qǐng)三要素:成績(jī) 文書 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)》新聞?dòng)杀本┛荚噲?bào)11月01日?qǐng)?bào)道,轉(zhuǎn)載。

  北京考試報(bào)訊()美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的高峰即將來(lái)臨,在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)過(guò)程中,有幾大要素——成績(jī)、文書、課外活動(dòng)和獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)要素做到面面俱到,才能申請(qǐng)到理想的學(xué)校。

  IDP教育美國(guó)留學(xué)資深顧問(wèn)指出,成績(jī)包括初高中在校成績(jī)、美國(guó)語(yǔ)言成績(jī)()和學(xué)術(shù)成績(jī)()。

  對(duì)于美國(guó)留學(xué),很多學(xué)校托福90分以上就可以申請(qǐng),雅思會(huì)被要求到7.0以上。如New York University(),要求托福100分以上,但雅思要求7.5分以上;Case Western Reserve University(),托福要求90分,雅思要求7.0分。PTE()考試2011年開始被很多美國(guó)知名大學(xué)承認(rèn)。

  人們一般只關(guān)注哈佛、耶魯每年拒絕多少名SAT滿分的學(xué)生,常常只關(guān)心數(shù)字,卻忽略了理由。就“滿分”而言,名校招生委員會(huì)有條基本考量:根據(jù)學(xué)生陳述的興趣和希望入讀的專業(yè),分析他們?cè)诟咧欣锼龅呐途哂械臐摿。如一個(gè)學(xué)生表示有志于計(jì)算機(jī)工程專業(yè),他的成績(jī)很優(yōu)秀,幾乎“滿分”,但還是被拒了。因?yàn)樗x的課程是化學(xué)、法律、歷史等,沒有一門和計(jì)算機(jī)相關(guān)。即便這些課程有難度,但它也許對(duì)這學(xué)生來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的,招生官可能據(jù)此推斷,他總是挑選對(duì)自己而言輕松的課程,不愿意接受挑戰(zhàn)。

  申請(qǐng)文書是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料中非常重要的一部分內(nèi)容,很多國(guó)外院校招生官通過(guò)學(xué)生的申請(qǐng)文書材料了解學(xué)生的個(gè)性、興趣、潛力等學(xué)習(xí)之外的能力。一位業(yè)內(nèi)老師指出,申請(qǐng)論文非常重要,許多學(xué)生往往花很大力氣撰寫申請(qǐng)論文,并請(qǐng)英文老師修改,甚至請(qǐng)中介代筆,但是文辭再優(yōu)美、故事再動(dòng)人,也未必能換得錄取通知書。因?yàn)椋暾?qǐng)論文不是寫給英語(yǔ)老師看的,而是寫給招生官的。他們希望從論文中獲得學(xué)生的情況和特點(diǎn),并且借此識(shí)別和調(diào)查申請(qǐng)材料中信息的真實(shí)性,所以論文一定要展現(xiàn)自己的真實(shí)信息。比如,“如果你的父母沒上過(guò)大學(xué)、沒上過(guò)高中,不要害怕,告訴我們這個(gè)事實(shí),不必進(jìn)行其他包裝。因?yàn)楫?dāng)我們知道,我們將遇到‘家族第一代大學(xué)生’時(shí),這總能讓我們興奮不已。我們認(rèn)為這名學(xué)生一定通過(guò)自己的努力取得了成功!

  【北京考試報(bào) - 新聞資訊】赴美留學(xué)申請(qǐng)三要素:成績(jī) 文書 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

  活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)是指學(xué)生近兩年參加的各種社團(tuán)、活動(dòng)、比賽等。與國(guó)內(nèi)大學(xué)不同,國(guó)外大學(xué)非?粗貙W(xué)生在學(xué)業(yè)以外的努力和成績(jī),如美國(guó)學(xué)校要求學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)列出他所參加的課外活動(dòng)表!盎顒(dòng)持續(xù)時(shí)間、在活動(dòng)中發(fā)揮的作用、感悟、收獲等”,這些都是招生官希望從中評(píng)判學(xué)生“成就潛能”的因素。

  美國(guó)斯坦福大學(xué)前招生官Robin Mamlet在中國(guó)與學(xué)生交流時(shí)說(shuō)到,大多數(shù)中國(guó)高中學(xué)生的課業(yè)壓力很重,很少有機(jī)會(huì)參加課外活動(dòng),更別提重量級(jí)的課外活動(dòng)。因此,學(xué)生在沒有機(jī)會(huì)參加重量級(jí)活動(dòng)的情況下,也不用灰心,盡可能找到身邊的資源,參加各類活動(dòng),哪怕是學(xué)校組織的一次志愿者活動(dòng)。

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)教育的發(fā)展,中國(guó)家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的教育問(wèn)題。隨著留學(xué)熱潮的發(fā)展,國(guó)內(nèi)很多家長(zhǎng)送孩子留學(xué)海外。但是各個(gè)國(guó)家對(duì)于低齡學(xué)生留學(xué)的政策不盡相同,所以家長(zhǎng)和學(xué)生做選擇時(shí)要慎重!對(duì)此,弗格留學(xué)小編總結(jié)了小留學(xué)生應(yīng)該考慮的四個(gè)方面。

  一、了解各國(guó)的教育制度。

  國(guó)內(nèi)在為孩子選擇學(xué)校時(shí)我們都會(huì)考慮好多因素,更何況送孩子留學(xué)海外呢?所以弗格留學(xué)小編提醒家長(zhǎng)門要充分的了解各個(gè)國(guó)家的教育制度。下面是小編為大家總結(jié)的美國(guó)、加拿大、英國(guó)的教育體系,僅供參考!

  美國(guó):中學(xué)共6年,其中7~8年級(jí)為初中,歷時(shí)2年,9~12年級(jí)為高中,歷時(shí)4年。

  加拿大:小學(xué)到高中一共12年級(jí),中國(guó)初三或高中學(xué)生可以申讀加拿大9~12年級(jí)。

  英國(guó):英國(guó)教育體系與國(guó)內(nèi)不能完全對(duì)應(yīng)。

  二、了解各國(guó)的入學(xué)條件。

  送孩子留學(xué)海外,我們要清楚留學(xué)國(guó)家的入學(xué)條件。如果家長(zhǎng)盲目準(zhǔn)備但最終因條件不具備而被拒多可惜,所以小編總結(jié)了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲的入學(xué)條件要求,希望可以幫到大家!

  美國(guó):平時(shí)成績(jī)中等以上,17周歲以下的學(xué)生才能申請(qǐng)讀9~11年級(jí)。

  加拿大:平時(shí)成績(jī)60分以上,需參加入學(xué)考試。

  英國(guó):最好是有雅思5.5分,16歲以下只能入讀私立學(xué)校。

  澳大利亞:申請(qǐng)高中課程必須擁有初中畢業(yè)證書,就讀10年級(jí)課程時(shí)小于18周歲。

  三、了解各國(guó)的學(xué)費(fèi)。

  留學(xué)海外,費(fèi)用是我們都比較關(guān)注的問(wèn)題,所以弗格留學(xué)小編總結(jié)了澳洲、英國(guó)、加拿大、美國(guó)的學(xué)費(fèi)。

  澳洲:公立中學(xué)學(xué)費(fèi)需1萬(wàn)~1.3萬(wàn)澳幣/年,私立中學(xué)需1.2萬(wàn)~2.5萬(wàn)澳幣/年,年生活費(fèi)1萬(wàn)澳幣左右。

  英國(guó):GCSE需3000英鎊/學(xué)期,寄宿中學(xué)的學(xué)費(fèi)加倍,A-LEVEL課程的情況類似,年生活費(fèi)5500~8000英鎊。

  加拿大:中學(xué)學(xué)費(fèi),約12000加幣/年,年生活費(fèi)7000~10000加幣。

  美國(guó):寄宿制高中的年費(fèi)用約3.6萬(wàn)美元,走讀制高中的年費(fèi)用約2.5萬(wàn)美元。

  四、了解各國(guó)的高中特色。

  留學(xué)海外,我們需要了解自身?xiàng)l件和國(guó)家的高中特色,然后通過(guò)比較選擇適合自己的國(guó)家或是學(xué)校,所以了解各國(guó)的高中特色很重要。下面是小編總結(jié)的英國(guó)、美國(guó)、澳洲、新加坡的高中特色。

  英國(guó)私立高中教育旨在培養(yǎng)貴族、尖子生;美國(guó)私立高中教育在灌輸貴族教育的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生形成鮮明的個(gè)性;澳洲的私立高中教育同樣主張小班化教學(xué)、個(gè)性教育,并設(shè)置指導(dǎo)老師;新加坡允許母親陪讀,直到孩子16歲。

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