(熱)身邊的雷鋒作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒,他是一個(gè)善于幫助別人的“葉子”,扶著需要幫助的“花朵”。他愛學(xué)習(xí),樂于助人,是一個(gè)勇士。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候 ,他就會(huì)馬上伸出那熱情的雙手,給別人留下了深深的印象。
我們班也有一些小“雷鋒”,他們也在主動(dòng)為大家做著各種事。比如劉旺。每天早晨來到學(xué)校,他都主動(dòng)幫助掃公區(qū)的同學(xué)把清潔工具拿下去,并和他們一起掃。常常是滿頭大汗,但他卻從不喊一聲累,叫一聲苦,日復(fù)一日地堅(jiān)持了下來。在班里,有同學(xué)需要筆時(shí),他馬上拿出自己的筆借給同學(xué),從來也不急著要回、不怕同學(xué)用太多的筆水。 教室里大掃除的時(shí)候,他也總是問老師“我可不可以擦窗戶?可不可以幫忙掃地?可不可以抬水呀?……”你看!劉旺就是這么一個(gè)樂于助人的'人。你知道嗎?由于劉旺做事主動(dòng)、態(tài)度端正,他的成績(jī)也大幅度地提高了,甚至在一次測(cè)驗(yàn)中,他是班里唯一一個(gè)滿分呢!
再比如李國(guó)榮,他也是一個(gè)非常樂意為大家服務(wù)的人。下午茶時(shí)間到了,他主動(dòng)跑到飯?zhí)媒o大家拿下午茶。重,他自己努力地?fù)沃粫?huì)讓別人幫忙;累,他就歇一下再走,從一年級(jí)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒,是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)不在今世了,但是雷鋒樂于助人的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。
在同學(xué)有困難的'時(shí)候,去幫助同學(xué);在同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,去幫助他……這樣的同學(xué)真是“活雷鋒”!
記得在上個(gè)學(xué)期,期中測(cè)試發(fā)試卷時(shí),汪老師叫我們先自行更正。其中最后一道題目是課外閱讀的題目,就有一道題目我不會(huì)做,我就問了坐在我前面的呂美誼,當(dāng)我問她這道題目怎么做時(shí),她笑咪咪地對(duì)我說著,聽了她的講解,我知道怎么做了。是!我身邊藏著一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。
我和林湘寧在一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。有一次,我因?yàn)橐ゴ蜥,所以沒去上英語(yǔ)課。在英語(yǔ)書上的單詞我有許多不會(huì)讀的,林湘寧就只能教我讀,當(dāng)時(shí),林湘寧放棄了跟別人玩的機(jī)會(huì)來教我讀單詞,在林湘寧的時(shí)候,我深深地體會(huì)到了,放棄自己玩的時(shí)間,來幫助別人,這是一般做不到的啊!
是啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,追求高尚人生!
身邊的雷鋒作文 篇3
我心里,一直有一位穿紅衣服“雷鋒”的.身影,他是我在公交車上遇到的好心人。
1月25日,外公外婆拿著大包小包,我背著小提琴和單肩包,乘坐B1區(qū)間快速公交到西站去,然后坐車回老家過年。車上人多,我只能站著,手緊緊抓住椅背,感覺很難受,心想有個(gè)地方坐就好了。突然,一位穿紅衣服的叔叔站起來說:“你坐吧!蔽腋屑さ卣f了一聲“謝謝!”
我趕緊坐下,望了望紅衣“雷鋒”,車子搖搖晃晃的,“雷鋒”一只手抓住吊環(huán)站在那里,隨車搖擺,我心里萬分感謝這位“活雷鋒”。要不是他,我早就暈車嘔吐了。我心里默默地說,我要向你學(xué)習(xí),向你致敬!
身邊的雷鋒作文 篇4
在我班,黃佳怡是個(gè)“小雷鋒”。
一天中午,聽說學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽(yáng)旭宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個(gè)歐陽(yáng)旭宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來班級(jí)要扣分了!
話音剛落,只見黃佳怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽(yáng)旭宸的座位。她把歐陽(yáng)旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“黃佳怡,你作業(yè)都沒寫完呢?怎么整理起來其它的`抽屜?”黃佳怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來!作業(yè),是我個(gè)人的事,來不及寫可以補(bǔ)!”
看著這個(gè)外表并不出眾的黃佳怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?
身邊的雷鋒作文 篇5
雷鋒精神是什么有的人說是老一代人的記憶。也有的人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。
環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對(duì)呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的'陽(yáng)光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說。對(duì)呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包,醫(yī)生拒收;遇見有的人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救死扶傷,他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說。哦,有道理,哪里有危險(xiǎn),哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì)安寧。
在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們社會(huì)的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。
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