我可愛的語(yǔ)文老師-五年級(jí)
我的語(yǔ)文老師很溫柔。
她有一頭烏黑的秀發(fā)，美麗的臉龐上掛著一雙亮晶晶大眼睛，眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子，非�？蓯郏易钕矚g她那張粉嘟嘟的嘴巴，好像時(shí)時(shí)都在微笑，特別美麗。
每次她都邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室說(shuō)：“寶貝們，我們要講新課啦！老師讀課文的聲音很悅耳，好像春天里花香一樣使人陶醉。
印象最深的是有一次上語(yǔ)文課，陽(yáng)陽(yáng)老師提了一個(gè)開放性的問(wèn)題，沒(méi)有固定答案，她環(huán)顧我們一圈，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題很有趣，我看看誰(shuí)能最勇敢舉手回答！我心里搖擺不定，躍躍欲試，但又不敢舉手回答，生怕回答錯(cuò)誤，鬧了笑話。陽(yáng)陽(yáng)好像看出了我心里的想法，只見她調(diào)皮的沖我笑了笑，說(shuō)：“我改變主意了，現(xiàn)在誰(shuí)不舉手，我叫誰(shuí)回答問(wèn)題！我看著她臉上的笑，一緊張，趕緊把頭低了下來(lái)�？墒嵌呥�是傳來(lái)陽(yáng)陽(yáng)老師的聲音：“小怡，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我只好慢吞吞站起身來(lái)，硬著頭皮，在大家的注視下，一字一句的回答完，我感覺(jué)我的臉熱熱的�！安恍校曇籼×�，我聽不見呀，請(qǐng)你再說(shuō)一次，希望你的聲音比我的聲音還要大！陽(yáng)陽(yáng)老師又說(shuō)。我慢慢抬起頭，桌子下的手不停地?fù)竵?lái)?yè)溉�，聲音從像蚊子一樣的嗡嗡聲，一點(diǎn)一點(diǎn)大了起來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)老師滿意地說(shuō)：“哈哈，我就知道你是有潛力的，特別棒，小怡很勇敢！我真是太以你為驕傲啦！掌聲送給她！天哪！當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我的臉更熱了，但是心里止不住的歡喜，回家要和媽媽說(shuō)……
我很喜歡我的語(yǔ)文老師，我每次沒(méi)認(rèn)真聽講的時(shí)候，她都不會(huì)批評(píng)我，而是輕輕地叫一下我的名字，再提個(gè)我感興趣的問(wèn)題，問(wèn)我對(duì)不對(duì)，我的狀態(tài)立馬就回來(lái)了！她總是很溫柔，和她在一起的每個(gè)時(shí)刻都感覺(jué)如沐春風(fēng)，因?yàn)樗�，我更喜歡語(yǔ)文了！
這就是我可愛的語(yǔ)文老師。
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