我最難忘老師的這一眼神作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我最難忘老師的這一眼神作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六年的匆匆歲月就這么逝了，去了。那些美好的記憶，也只能留下來(lái)，慢慢回憶。

　　與其坐在考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)，倒不如靜靜地回憶美好……

　　沒(méi)有了壓抑之感，眼前，似乎又出現(xiàn)了那個(gè)并不高大的身影，那令我最難忘的一個(gè)小小的眼神……

　　那天，郝老師的活動(dòng)課上，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。我也跟著大家，在那長(zhǎng)繩之間來(lái)回穿梭。

　　緊跟著前面的同學(xué)，輕巧地抬起雙腳向前跳去。正當(dāng)我再次跳起之時(shí)，那長(zhǎng)繩卻猛地從我頭上甩過(guò)，如一根揮舞的長(zhǎng)鞭，騰起地上的石子沖向我的雙腳。只覺(jué)得一陣火辣之感，重心不穩(wěn)，身體一歪，向前傾去。頓時(shí)，難抑的疼痛席卷向雙手，生疼生疼。

　　好痛！我咬緊牙關(guān)，蹲坐在地上。

　　這時(shí)，郝老師走了過(guò)來(lái)。抬起頭，我注視著郝老師。

　　她嚴(yán)肅的臉上竟出現(xiàn)了難得的一抹溫柔。不經(jīng)意間看向她的雙眼，那雙明亮的眼睛里似乎有一股潺潺若流水的愛(ài)，涓涓流淌著。

　　僅是一個(gè)小小的眼神，我的心里，卻暖暖的。

　　僅是一個(gè)小小的眼神，卻早已消彌了我雙手的疼痛之感。

　　“哪兒疼？傷著沒(méi)？”郝老師輕道。看著她，我搖搖頭頭，拍拍身上的灰塵，站了起來(lái)。再次望向郝老師的雙眼，那明亮的眼眸，仍舊是這無(wú)盡的，綿綿的柔情。

　　心中，幸福滿滿……

　　陽(yáng)光灑下，那顆碩大火球之下的一切，皆是明媚。那個(gè)并不高大的身影此刻卻是那么高大，那雙依舊是嚴(yán)肅的眼中，此刻，卻多了一份潺潺若水的柔情……

　　六年匆匆，稍縱即逝。那些美好的過(guò)往，那一個(gè)小小的眼神，就讓它掩埋在記憶深處，再憶起時(shí)，也是難忘……

　　那一個(gè)，我最難忘的，小小眼神……

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