我們的新老師小學(xué)生優(yōu)秀作文
最近,王老師的身體一直不適,所以,便請假回家休養(yǎng)去了。然而,我們最關(guān)心的還是我們的代課老師將會(huì)是誰。我們都希望這位老師能像王老師一樣和藹,親近。

終于,我們看到了新來的老師,她姓李,一頭棕色的頭發(fā),個(gè)兒高高的,兩只眼睛晶瑩透亮。從中發(fā)出和藹的目光。大大的嘴巴說起話來毫不含糊,一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讓我們聽聽都舒服。在第一節(jié)語文課上我們與老師做了簡單的自我介紹,從中我知道了李老師有一身好功夫,李老師的特長與王老師不同,李老師說特長是畫畫,而王老師的特長是音樂方面,我不知道兩種不同的特長是否會(huì)決定老師不同的性格。
在日常生活中,我們有不懂的問題,去問老師,李老師肯定是有問必答。我們總能得到一個(gè)滿意的答案。有一天,我午睡時(shí),抬起頭來,他看了我一眼我便迅速的低下頭去,便再也不敢抬起頭來,我總覺得在她的眼光里能找回之前王老師的目光。那種目光,透著慈祥,責(zé)備,使你不敢犯同樣的錯(cuò)誤。
在近期的生活中,我覺得李老師是一個(gè)有責(zé)任心的老師,盡管有時(shí)做不到像老師那么周到,可她這位老師我們依舊很喜歡。
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