【精選】快樂的校園作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂的校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂的校園作文 篇1
校園生活宛如一條紅飄帶,上面記載著我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級(jí)的一次縫扣子的比賽了。
記得那天我特別高興,因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)選上了。我和5個(gè)同學(xué)圍成一圈手里拿著布,針(有線的)和扣子等待著老師的口令。過了一會(huì)哨聲吹響了!我飛速的把扣子放在布上,拿起針熟練的縫了起來。另外的`幾名同學(xué)也不甘示弱認(rèn)真的縫著—————同學(xué),老師都為我們加油。我們?nèi)绻斄怂麄兌嗍!我越?zhàn)越勇,那些扣子一個(gè)個(gè)的被縫在布上。不一會(huì)哨聲又一次在耳邊想起啊!
!時(shí)間到了。校長給我們數(shù)了數(shù),我們班縫的最多,一共63個(gè)。在我們班韓欣悅縫的最多18個(gè),我縫了12個(gè),在我們班排第二。那一天我非常高興,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出力而感到榮幸。
此外,我還參加過很多活動(dòng),是這些活動(dòng)伴隨著我度過快樂的校園生活!
快樂的校園作文 篇2
在蘇小3。3班的每一天,對(duì)我來說都是快樂和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的.課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的班干部競選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!
快樂的校園作文 篇3
快樂的校園給我們帶來上課的認(rèn)真、游戲的輕松、考試的緊張、成功的喜悅。每天早上來到學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門口有幾個(gè)同學(xué)列隊(duì)向我們每一位同學(xué)問好,感覺就像回到家似地。
走進(jìn)校園眼前突然一亮,教學(xué)樓周圍五顏六色的'花朵更加的鮮艷,高大挺拔的樹木更加的茂盛,平時(shí)不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很遠(yuǎn)我就能聽到同學(xué)們?cè)谟懈星榈佚R聲朗讀。校園內(nèi)快樂的一天就這樣開始了。
上課時(shí),面帶微笑的老師在生動(dòng)活潑地授課,時(shí)而讓我們陷入沉思,時(shí)而讓我們歡笑不止,時(shí)而讓我們爭先恐后地舉手發(fā)言。下課的鈴聲打響了,隨著老師的一聲:“下課。”同學(xué)們便像一群放飛的鳥兒爭先恐后地沖出了教室,來到了大操場上。有的同學(xué)在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、還有的在相互追逐。瞧!我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
我們的校園就像一個(gè)快樂的大本營。我們的老師教給我們知識(shí)的同時(shí),還教會(huì)了我們做人。
我愛我的北蔡小學(xué)!
快樂的校園作文 篇4
下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場上,有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的.球在他們之間飛來飛去。
玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。
突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場。
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