（必備）關(guān)于快樂(lè)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于快樂(lè)作文1
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了，干什么事最有意義呢？不用說(shuō)，當(dāng)然勞動(dòng)最快樂(lè)！既然是勞動(dòng)最快樂(lè)，那我就為我們家干些事吧。
一步一步干起，先把灰塵擦掉吧。拿好抹布和臉盆，我先從的房間開(kāi)始。要擦床頭柜、梳妝臺(tái)、衣柜、窗臺(tái)、桌子……天哪，居然要擦這么多東西！等會(huì)兒還要掃地、拖地……這么多活兒哪能干完呀？不過(guò)不管了，反正勞動(dòng)最光榮嘛，多干點(diǎn)兒，也無(wú)害處。打起精神，我上擦擦、下擦擦，就是要把到處擦干凈！哇，用了四十分鐘，總算把我的房子擦干凈了。加油！現(xiàn)在開(kāi)始擦客廳。先把茶幾上的.東西全部轉(zhuǎn)移，再把花移開(kāi)。好，洗一洗抹布，開(kāi)始擦吧。不過(guò)中途遇到點(diǎn)問(wèn)題，茶幾上有一塊粘粘的東西，我鉚足了勁兒，把茶幾都搖出了聲，可這東西還是擦不掉。我用指甲用力摳了幾個(gè)來(lái)回，可還是紊絲不動(dòng)。這可把我急壞了，只好請(qǐng)洗滌劑來(lái)“幫忙”。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“小笨蛋，這么簡(jiǎn)單的事，你想得太復(fù)雜了。你只要用熱水把抹布洗一下，就可以輕松地擦掉了�！蔽荫R上試了一下，果然像媽媽說(shuō)的那樣，不費(fèi)任何力氣，粘粘的東西輕松地去掉了。我非常高興，因?yàn)榭蛷d也搞完了，剩下的房間很干凈，所以我就不用擦了。
勞動(dòng)了一天，看著自己把房子收拾得這么干凈，我非常有成就感，不禁高興起來(lái)。平時(shí)自己不知道快樂(lè)在哪里，其實(shí)，它就在我們身邊，是這樣平凡，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它了。
關(guān)于快樂(lè)作文2
14年來(lái)，我在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)衣食無(wú)憂(yōu)……沒(méi)有任何的牽掛。
我從那稚嫩膚淺的孩子到懂事聽(tīng)話(huà)的小男孩再到叛逆處事一根筋的初中生。成長(zhǎng)到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)……樂(lè)，從學(xué)習(xí)中獲得;哀，從父母老師的責(zé)備中獲得;怒，從同學(xué)的不解中獲得;喜，從玩耍中獲得。人得一生只要擁有這些才是完整的、健全的。
擁有更多的.金錢(qián)、權(quán)利不如擁有一個(gè)美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。自從我們呱呱落地時(shí)就注定了我們每個(gè)人不平凡的傳記。，金錢(qián)可能被盜;權(quán)利可能被剝奪。只有成長(zhǎng)的經(jīng)歷是屬于我們自己的誰(shuí)都偷不走，它跟隨你來(lái)，也隨之你去。
這些陪伴在身邊的親人……也會(huì)在你有困難時(shí)安慰你、關(guān)心你。
還記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“人大”，可是我一點(diǎn)也不知道“人大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“鑫，‘人大’是什么呀?”我順口回答：“是大人在開(kāi)會(huì)。”聽(tīng)了這句話(huà)，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō)：“鑫，‘人大’是黨和召開(kāi)的人民代表大會(huì)。”
當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車(chē)時(shí)，爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)“孩子，你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí)，連我自己也會(huì)驚嘆，我，長(zhǎng)大了!
其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng)，但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。
關(guān)于快樂(lè)作文3
人和動(dòng)物有好多相似之處，比如說(shuō)性格、長(zhǎng)相、外形、特征等，我們家也一樣，來(lái)看看我們快樂(lè)一家人像什么吧！
媽媽?zhuān)好鄯鋴寢層幸活^棕色的煙花燙，大眼睛，戴眼鏡，長(zhǎng)得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因?yàn)樗芮趧�，家里家外收拾得井井有條，還不辭辛苦，幾年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持接送我上下學(xué)。不過(guò)蜜蜂也會(huì)蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴?gòu)椀貌恍�，重彈”、“李想，干什么呢，�?dòng)作這么慢”、“李想，叫你爸爸來(lái)幫我洗衣服”……她總愛(ài)頤指氣使，我和爸爸稍有不從，她就大發(fā)雷霆。爸爸：大猴子爸爸頭上有一片黑草坪（寸頭），芝麻小眼，戴眼鏡。他之所以是“猴子”，因?yàn)樗钕矚g逗我玩，用媽媽的.話(huà)說(shuō)就是“整天沒(méi)大沒(méi)小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的開(kāi)心果。“猴子”是樂(lè)觀的，雖然爸爸單位有很多煩心事，但一回家他總是樂(lè)呵呵的。
不過(guò)爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。寶貝：小狐貍我，一只老奸巨滑的“小狐貍”。別看我長(zhǎng)得又瘦又小，心計(jì)卻一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸買(mǎi)了一輛新款?yuàn)W迪車(chē)，“蜜蜂”媽媽高興死了，“小狐貍”寶寶拍手叫好�！懊鄯洹眿寢屍铺旎恼�(qǐng)了假，寶寶破天荒沒(méi)有淘氣，買(mǎi)了一大堆好吃的。一家人帶上好吃的，坐著新汽車(chē)，聽(tīng)著音樂(lè)，伴著夕陽(yáng)慢慢走遠(yuǎn)……多么快樂(lè)的一家人。
關(guān)于快樂(lè)作文4
臺(tái)風(fēng)過(guò)后，天氣很涼爽，不似臺(tái)風(fēng)之前那般炎熱。體育課上，我們玩了一個(gè)游戲，規(guī)則是男生女生，一組扔球砸對(duì)方，要在足球中圈外，一組在球場(chǎng)中圈內(nèi)，躲閃女生發(fā)射來(lái)的.球。
第一局，女生先扔球，男生躲�？墒堑任覀兌嫉街腥锪�，朱老師還站在那，似乎是在給女生講“戰(zhàn)術(shù)”。朱老師也太偏心了吧，跟我們男生連半句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，對(duì)女生卻耳語(yǔ)了成千上萬(wàn)句，太不公平了！總算等到女生們來(lái)了，她們把我們包圍了起來(lái)，一個(gè)女生慢吞吞地把球扔了過(guò)來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人被砸到。這樣重復(fù)了三四次，朱老師似乎看不下去了，于是伸手從女生手里接過(guò)球，狠狠地投向男生，直接有三四個(gè)男生被打中了。這朱老師不像在古代重男輕女，而變成了“重女輕男”了！只要朱老師不扔，我還敢來(lái)一手冒險(xiǎn)，在球快要撞到腳時(shí)，忽然起跳，讓球從腳下滾過(guò)去，可朱老師一扔，就時(shí)常躲閃不及。
輪到我們男生扔球，大家只知道繞著球場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跑來(lái)跑去，哪兒還有人懂什么一接到球就快速砸女生呢。可朱老師既沒(méi)有來(lái)幫忙，也沒(méi)有來(lái)輔導(dǎo)，到了結(jié)束時(shí)候，還聽(tīng)他緩緩道：“你們男生還沒(méi)有女生做得好，才砸到這么幾個(gè)人！”我差點(diǎn)氣暈過(guò)去，女生的球70%不都是你砸的嗎？！真偏心！
上完了這節(jié)既偏心又快樂(lè)的體育課，滿(mǎn)頭大汗，我只想靠在教室的沙發(fā)上，喝口水，想想下節(jié)是什么課。
關(guān)于快樂(lè)作文5
它，是一顆明星，照亮了我頭腦中知識(shí)的死角；它，是一種挑戰(zhàn)，讓我從不滿(mǎn)足于目前的學(xué)識(shí)；它，是一片火焰，溫暖著我對(duì)那些知識(shí)麻木的心。它，就是眾享教育。
自從建博這幾年以來(lái)，我不僅僅從博客上提升了我的作文水平，更是從校訊通里中的“眾享教育”獲得了莫大的好處。它讓我第一次學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí)，它讓我比同學(xué)更快地預(yù)習(xí)新課，同時(shí)，它也讓我收獲了把知識(shí)運(yùn)用得暢快淋漓后的快樂(lè)。
上了初中以后，我們的教材書(shū)總是在開(kāi)了學(xué)以后才發(fā)到我們手里，以至于我在初中的第一個(gè)暑假甚至都不知道如何預(yù)習(xí)。雖然我的老師讓我們借了別人的書(shū)，但是我們?nèi)喟耸畟�(gè)同學(xué)，又豈是每一名同學(xué)都能借到書(shū)的嗎？好在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了校訊通上的眾享教育。它所推出的課程，有的適用于預(yù)習(xí)，有的`適用于鞏固，還有的適用于拔高。這些課程琳瑯滿(mǎn)目，宛如商店中的商品一般。不過(guò)，商店中的商品摻雜著質(zhì)量不好的產(chǎn)品，但是，眾享教育中的課程，絕對(duì)有過(guò)人的質(zhì)量。試聽(tīng)了幾次之后，我們決定購(gòu)買(mǎi)一些課程。
是的，課程是有價(jià)的，但是從中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。我們從中學(xué)到的某些知識(shí)，一定會(huì)讓我們終生受用不盡。我相信，我們?cè)诩右赃\(yùn)用我們所學(xué)到的知識(shí)的過(guò)程中，一定會(huì)體驗(yàn)到一種快樂(lè)。這種快樂(lè)，一些人是永遠(yuǎn)享受不到的。這種快樂(lè)只為那些在知識(shí)海洋中奮力拼搏的學(xué)子們而生。
我的眾享，我的快樂(lè)。我的快樂(lè)來(lái)源于眾享教育，讓我們一起擁有這種快樂(lè)吧！
關(guān)于快樂(lè)作文6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是大海里的躍起的一朵浪花，走過(guò)了千山萬(wàn)壑，它自由；快樂(lè)，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，經(jīng)過(guò)了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂(lè)，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它永恒；快樂(lè)，一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實(shí)。
究竟為什么快樂(lè)呢？
曾經(jīng)，在一個(gè)大街上，我一個(gè)人獨(dú)自行走。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐，他是個(gè)殘疾人，他的下肢已經(jīng)不復(fù)存在了。看著他如此可憐，我就把手中僅有的幾塊錢(qián)零錢(qián)全都給了他。給了他錢(qián)之后，我獲得了從未有過(guò)的快感，我感覺(jué)自己像解決了一件大事一般，突然釋放了一樣，一股從未有過(guò)的快感從我的腦海之中一閃而過(guò)。
通過(guò)這件微不足道的小事，使我意識(shí)到一點(diǎn)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你如果幫助了別人，你也會(huì)獲得一種快樂(lè)。快樂(lè)就是你幫助人之后的.一種快感。
快樂(lè)的內(nèi)涵是什么？
在學(xué)校里，每當(dāng)體育老師說(shuō)過(guò)解散之后，我和一群同學(xué)就在籃球架下面打籃球。通過(guò)幾分鐘的交流，我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始，別人帶球往里突破，之后把球順勢(shì)分給我，我投球，沒(méi)進(jìn)。之后，我搶到籃板，然后把球扔進(jìn)籃筐。又有一次，我?guī)�，有一個(gè)大個(gè)子防我，我見(jiàn)他高，就一晃，之后一個(gè)拋投，球進(jìn)了！還有幾次機(jī)會(huì)，是同學(xué)們和我一起努力之后共同投進(jìn)的球。最后，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)方。雖然我們出了很多汗，打得也挺累，但是我們拼搏了，就感覺(jué)很快樂(lè)。
通過(guò)打球的這段經(jīng)歷，使我懂得：只有拼搏之后，才會(huì)獲得快樂(lè)。
快樂(lè)，原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。
關(guān)于快樂(lè)作文7
原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造！
——題記
漫步沙沙小雪間，淚欲下，驚！它竟在半空中凝結(jié)成冰晶，彎下腰，在昨夜的雪中找到它。冰晶的它！哦！原來(lái)淚也可以這么美麗！
近日，倒霉！悲傷中，其實(shí)我很想快樂(lè)！
總是想寫(xiě)點(diǎn)什么，提筆，卻把快樂(lè)忘卻，到處都是強(qiáng)迫自己寫(xiě)下的.文章。忽而感慨萬(wàn)千，卻不知如何敘寫(xiě)�？嗪捅呀�(jīng)成了初中的伴奏，這個(gè)年代少樂(lè)多愁！我又何嘗不想快樂(lè)呢？其實(shí)我真的很想快樂(lè)！
問(wèn)弟弟，他說(shuō)快樂(lè)就是要一套變形金剛！
問(wèn)爸爸，他說(shuō)快樂(lè)就是我學(xué)習(xí)好呀！
問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)快樂(lè)就是一家人身體棒！
那我呢？他們說(shuō)等著你去創(chuàng)造！
獨(dú)自漫步湖邊，湖光倒映著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一排排等光驅(qū)走了黑暗，湖映光，光照水，光明與黑暗竟又如此和諧！此間掠過(guò)了一種放松！漫步廣場(chǎng)，好像跳支舞！突然感到我一直追的東西來(lái)了！那應(yīng)該叫快樂(lè)吧！
似一只小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠的小鳥(niǎo)，似一直剛飛出籠找到食物的小鳥(niǎo)！一種比擬不了的心情，，好久沒(méi)有這么快樂(lè)了！一種激動(dòng)，一種快樂(lè)的眼淚總在醞釀，終于眼睛承載不住它的重量，順臉頰而下，少時(shí)的快樂(lè)又尋回。淚光中眼淚落地濺起花！淚都美，快樂(lè)還難尋么？哦，其實(shí)我很快樂(lè)。
和弟弟一起看小品，抱頭大笑，一起搶爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快樂(lè)！其實(shí)我很快樂(lè)！
原來(lái)這些都是快樂(lè)！快樂(lè)那么簡(jiǎn)單呀！淚都美，快樂(lè)還難尋么？其實(shí)我很快樂(lè)，每一個(gè)人都可以快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)就是一種創(chuàng)造！
其實(shí)我很快樂(lè)！我的朋友你呢？努力去創(chuàng)造吧！讓迷你微笑來(lái)，默念那傷吧！你一定要快樂(lè)喲！
關(guān)于快樂(lè)作文8
今天一大早，我就放著我偶像張杰的逆戰(zhàn)把她們給順利叫醒了。因?yàn)槲覀兊钠鹪缛ベI(mǎi)菜，去遲了怕菜不新鮮了。早上好不容易把她們叫下來(lái)了，可是女孩子真的是太墨跡了，我那個(gè)心傷啊，以至于我們走到菜市場(chǎng)之后都沒(méi)有人了。還是喜歡人多一點(diǎn)，可以看著叔叔阿姨怎么還價(jià)的，等他們把價(jià)還好了，直接跟老板說(shuō)，跟那個(gè)阿姨或叔叔買(mǎi)一樣的就行了，多省事。哈哈，不要夸我聰明，我會(huì)驕傲的。
其實(shí)買(mǎi)菜還是挺累的，因?yàn)槲覀冑I(mǎi)的太多了，拎的好累的，大家要吃的，我得都買(mǎi)了，好不容易能自己選個(gè)好吃的'，在學(xué)校食堂可享受不到這樣的待遇��！沒(méi)辦法菜實(shí)在太多了，只能打車(chē)回去了。
我們下午才帶著菜去的自助廚房，因?yàn)樯衔邕�有兩個(gè)室友在考試，咋們晚上要一起去慶祝平安夜��！到了自助廚房以后大家就開(kāi)始忙起來(lái)了，切菜的切菜，包餃子的包餃子，洗盤(pán)子的洗盤(pán)子，忙的不亦樂(lè)乎。好不容易一桌子菜做好了，突然發(fā)現(xiàn)自己吃不下了。這真是個(gè)奇怪的事情，每次做完菜之后都感覺(jué)自己飽了，不想吃了。可我們還是很努力的在吃菜，努力做了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定得吃完。結(jié)果就是我們一桌菜吃了好幾個(gè)小時(shí)，雖然菜都冷了，但大家都很開(kāi)心。
很多時(shí)候其實(shí)結(jié)局并不重要，重要的是你經(jīng)歷的過(guò)程，那是什么都比不了的。就像我們做菜似的，雖然我們沒(méi)吃多少，但我們享受這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們更能了解對(duì)方，我也更愛(ài)她們，這就夠了，要那么多結(jié)果干嘛？多累��！最后祝大家平安夜快樂(lè)，天天開(kāi)心��！
關(guān)于快樂(lè)作文9
今天是國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的第一天，爸爸媽媽因?yàn)樘�，并沒(méi)有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。
“當(dāng)---”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“�。�(duì)了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。
煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋�！闭l(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不似”
我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦啊！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的'蛋清，真似一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。
爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快啊！
關(guān)于快樂(lè)作文10
成長(zhǎng)中，快樂(lè)就是成功后的滿(mǎn)足。俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！笨鞓�(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是收獲后的喜悅，那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂(lè)的滋味……
每當(dāng)我看見(jiàn)叔叔阿姨們?cè)诖蛴鹈驎r(shí)，那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動(dòng)著的羽毛球拍深深地刻在我心里，爸爸看出了我的心思，決定讓我學(xué)打羽毛球。
爸爸給我買(mǎi)了一對(duì)羽毛球拍，并為我講解了接球、發(fā)球的基本動(dòng)作及要領(lǐng)，我心想：打羽毛球太容易了！我站好位置，爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球，我束手無(wú)策，不知道怎么辦才好，只聽(tīng)：“撲通”一聲，我扭頭一看，羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了，我羞紅了臉，爸爸過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我指導(dǎo)，為我演示，又該我上陣了，可不知怎么的，球拍像和我作對(duì)似的，拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次我為了接球，拿不穩(wěn)球拍，把它甩得老遠(yuǎn)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你別急！手要握住球拍手柄的中間，不要急著接球，等球離拍子不遠(yuǎn)的地方再輕輕一打，球就聽(tīng)話(huà)的.飛過(guò)去了，我繼續(xù)上場(chǎng)打球，果然比剛才輕松多了，我心里樂(lè)開(kāi)了花！不料，一個(gè)近球襲來(lái)，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來(lái)，我不服氣地一骨碌站了起來(lái)，擦干眼淚練了起來(lái)…….. “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)了，同時(shí)讓我深深體會(huì)到一個(gè)道理：“世上無(wú)難事只怕有心人！雖然其中會(huì)付出很多艱辛和汗水，但累并快樂(lè)著；它不僅讓我快樂(lè)，還帶給我力量，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
其實(shí)，快樂(lè)的意義有很多，它一直都在我身邊，伴隨著我成長(zhǎng)！
關(guān)于快樂(lè)作文11
唉！又是個(gè)寒冷的冬天，看到墻上的溫度計(jì)像溜滑梯一樣往下降到１0度左右，我只好把自己包得像相撲選手；也像肥嘟嘟的不倒翁一樣，東倒西歪，只差沒(méi)跌個(gè)狗屎。
之前，有一位同學(xué)因?yàn)榘职值年P(guān)系而轉(zhuǎn)到美國(guó)去，現(xiàn)在，他應(yīng)該在那里享受天倫之樂(lè)了吧？在那里冬天雖然很冷，但是卻可以堆雪人、打雪仗！想想看，每天一放學(xué)，大家都回家寫(xiě)功課，他卻書(shū)包一放，跑到院子里堆雪人、丟雪球，那真是人生一大享受��！
雖然不能丟雪球，但是吃火鍋也不錯(cuò)，火鍋店里擠得密不通風(fēng)，要通過(guò)更是像走過(guò)撒哈拉沙漠，可是只要看到琳瑯滿(mǎn)目的食材，就讓人垂涎三尺！只要找到自己喜歡的食材，噗通噗通丟下鍋，再靜靜等個(gè)十分鐘，哇！蝦子煮得“面紅耳赤”、貢丸湯泡得不亦樂(lè)乎、香菇燙得像中暑了一樣，引來(lái)了我的味蕾垂涎三尺。等到熟了之后，大喊一聲：“開(kāi)動(dòng)！”就打開(kāi)我“五臟廟”的廟門(mén)，所有的好料通通祭上，就開(kāi)始大快朵頤！這無(wú)與倫比的絕美滋味，真的叫我吃得渾然忘我！
除了吃火鍋以外，圣誕節(jié)也在冷颼颼的冬天里扮演了很重要的角色。不論冬天再冷，還是吹不熄圣誕節(jié)的“火熱”。它是我們冬天溫暖的太陽(yáng)。晚上，大家一起談天、報(bào)佳音。睡覺(jué)時(shí)，就是小孩們最開(kāi)心的`時(shí)刻了，因?yàn)槭フQ老人會(huì)在晚上時(shí)來(lái)臨，并且還會(huì)送我們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物呢！
夏天，陽(yáng)光四射，樹(shù)生長(zhǎng)出綠色的嫩芽；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)染上了紅色的頭發(fā)；冬天，一片死氣沉沉，樹(shù)決定要剃光頭發(fā)，換個(gè)絕佳的新發(fā)型。冬天雖然冷，但是心里卻是暖呼呼的，因?yàn)橐幌氲椒艑W(xué)后就可以吃到媽媽親手做的火鍋，身子不禁暖和了起來(lái)，彷彿置身春暖花開(kāi)的春天里，而我，就是那只翩翩起舞的七彩蝶啊！
關(guān)于快樂(lè)作文12
欣賞也是一種美，也是一種感覺(jué)。
當(dāng)我看到快樂(lè)成長(zhǎng)這個(gè)題目時(shí)，我去問(wèn)朋友快樂(lè)是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是娛樂(lè)，快樂(lè)事傾聽(tīng)，還有人說(shuō)，快樂(lè)在活動(dòng)中。而我卻說(shuō)，快樂(lè)是閱讀，我在閱讀中找到了快樂(lè)。
在小時(shí)候，我是最討厭書(shū)的，因?yàn)槲覜](méi)耐心，媽媽告訴我：“只要你認(rèn)真的去讀一本書(shū)或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你在生活中不知道的事情�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始努力地讀書(shū)，漸漸我愛(ài)上了書(shū)本，從那以后，我再也離不開(kāi)這帶有“魔力”的書(shū)本。
在幼兒園時(shí)，我最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)。小學(xué)開(kāi)始我認(rèn)識(shí)了許多字。就讀童話(huà)書(shū)，到現(xiàn)在我最喜歡作文書(shū)。也許大家會(huì)說(shuō)作文有什么好看的，這又不是自己寫(xiě)的，那你們就錯(cuò)了，因?yàn)樾蕾p也是一種美，也是一種快樂(lè)的感覺(jué)。在閱讀他人的作文中，可以收集到一些優(yōu)美的句子，還會(huì)學(xué)習(xí)作者的一些寫(xiě)作方法，可以提高自己作文水平，還可以提高口語(yǔ)能力。閱讀別人的作文，可以找到自己寫(xiě)的作文的不足，你也會(huì)感受到她的世界，你也一樣會(huì)被感染你會(huì)哭泣，你會(huì)高興，你會(huì)感動(dòng)，你會(huì)嘆息。
也許，我們的'人生就是一篇日記，只要你認(rèn)真的去閱讀，你會(huì)感受到人生的喜悅，我已經(jīng)在書(shū)中閱讀到做人的道理，書(shū)也是我們的朋友，她只是一個(gè)不會(huì)講話(huà)的朋友，我們應(yīng)該去理解她。去保護(hù)她，和她做永遠(yuǎn)的朋友吧
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今天是“五月一日勞動(dòng)節(jié)”說(shuō)起它，當(dāng)然是要?jiǎng)趧?dòng)了！于是―上午，我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我把我的屋子整了整，才知道我的屋子那么亂：書(shū)柜上面全是灰塵，為了使整個(gè)房間干凈起來(lái)，我可是使了九牛二虎之力呀！從而我才知道了媽媽多么辛苦，勞動(dòng)人民多么可敬，為什么要為勞動(dòng)人民放假了！
到了下午，當(dāng)然不能浪費(fèi)今天的美好時(shí)光了。我便和哥哥一起去了碧沙崗公園，在那里首先映入眼簾是一片勃勃生機(jī)的綠色，望著路上一棵棵在風(fēng)兒的吹動(dòng)下為我招手的柳樹(shù)，我不禁想起了勞動(dòng)人民的付出。走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，時(shí)吸引我們眼球的當(dāng)然是“碰碰車(chē)”了我和哥哥趕快去買(mǎi)票，迫不及待的想進(jìn)去加入這短暫而又激烈的游戲。開(kāi)始時(shí)，我急忙踩著踏板，轉(zhuǎn)著方向盤(pán)，生怕有人來(lái)撞我。我立即“沖”向哥哥，哥哥卻閃了，可能是因?yàn)檐?chē)技高明吧！我趕忙去追，可這輛車(chē)卻像中了什么邪一樣，不聽(tīng)使喚了！當(dāng)當(dāng)我們還沉浸在一片歡樂(lè)之中時(shí)，游戲卻結(jié)束了，每個(gè)人都依依不舍的離開(kāi)。
接著我們?nèi)チ饲嗤芴�，看著別人玩的那么刺激，我們也不由自主地想加入了，可當(dāng)開(kāi)始的那一刻起，我們“后悔了”，那機(jī)器真的.如青蛙一般，一跳一跳的，哥哥說(shuō)：“大爺，你別跳了，我中午的飯都被跳出來(lái)啦！而我只是在那里亂叫罷了。
唉，雖然這快樂(lè)的一天過(guò)去了，但我認(rèn)為，之所以短暫，是應(yīng)為你迷戀它，對(duì)它情有獨(dú)鐘。
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今天，我很激動(dòng)，也很興奮。因?yàn)橄挛缡c(diǎn)將舉行班級(jí)里開(kāi)展的野炊活動(dòng)。我高興的的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我真希望時(shí)間快點(diǎn)流逝。我盼望已久的下午終于到了。同學(xué)們和我一樣，背著大包小包就急著開(kāi)始行動(dòng)了。我們組是第一個(gè)沖下去的。
到了指定的場(chǎng)地。茅老師帶領(lǐng)我們把桌子搬好，桌子搬好了以后，我們開(kāi)始生火。我們先把柴火和煤炭準(zhǔn)備好開(kāi)始生火。熊熊烈火燒了起來(lái)，就如我們熱烈的心。到火候了�！按箦仠�(zhǔn)備！”大嗓門(mén)的鄭誠(chéng)向組員叫了起來(lái)。我們一切就緒后開(kāi)始燒蛋。�。∮捎谑韬�，放了太多油，做出來(lái)的都又破又爛，我們失敗了。可是第二道菜――水果沙拉新鮮出爐。我們激動(dòng)得手舞足蹈，像茅老師跑去，請(qǐng)他品嘗。隨后，我們第二，第三道菜也閃亮登場(chǎng)�！罢ㄏ隳c。美味羊排”名字聽(tīng)起來(lái)很樸素但是卻很好吃。最后，自由品嘗的時(shí)間到了。
我先鎖定的目標(biāo)是第四組做的羊肉串，那香味直沖我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的.開(kāi)心，邊上旁邊班的同學(xué)看這個(gè)我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天�！庇腥说南肫鹞×似渌嗟耐瑢W(xué)，他們跑來(lái)要吃的。我這位“美食鑒賞家”也趁機(jī)偷吃點(diǎn)美食�！班茫 蔽页缘么蝻栢昧�。但是同學(xué)們的食物實(shí)在是太好吃了，它們就像在和我招手，說(shuō)：“你來(lái)吃我�。 蔽易罱K還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我已經(jīng)吃了八種食物了，可是還覺(jué)得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快，下午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我真希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓快樂(lè)多一點(diǎn)。這次野炊我很快樂(lè)，即鍛煉了自己，同時(shí)也教會(huì)了我們?cè)鯓雍献鳌?/p>
我不會(huì)忘記這件事，它將永遠(yuǎn)留在我心中。
關(guān)于快樂(lè)作文15
暑假里，讓我快樂(lè)的事可多呢！但提起就興奮的還是那次釣魚(yú)的事！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在家里看電視，突然我的哥哥來(lái)找我玩，他說(shuō)要去釣魚(yú)，我立即答應(yīng)了。
我們找了一條很大的'河，那兒的魚(yú)很多，跳來(lái)跳去，活躍極了。那真是釣魚(yú)的好地方。
我們?cè)诤舆呎伊艘惶幍胤阶聛?lái)，哥哥給魚(yú)竿上好了線(xiàn)，我給魚(yú)鉤掛好了魚(yú)餌，我們就分別開(kāi)始釣魚(yú)了。我先舉起了魚(yú)竿，把線(xiàn)拋出去，然后靜待魚(yú)來(lái)上鉤。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿劇烈地動(dòng)了一下，于是，我就迅速地提起魚(yú)竿，可等我拿上來(lái)的時(shí)候，卻不見(jiàn)一條魚(yú)。啊！原來(lái)它已經(jīng)逃了。
我看哥哥那邊怎么樣，只見(jiàn)他正耐心地等待著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)他的魚(yú)竿也動(dòng)了，于是他馬上提起魚(yú)竿，嘩！活生生的一條魚(yú)已經(jīng)掛在魚(yú)鉤上了，那條魚(yú)還不小呢！我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我們繼續(xù)釣魚(yú)，我耐心地等著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿又動(dòng)了，這次我猜一定是個(gè)大家伙。我小心地提起魚(yú)竿，那條魚(yú)或許想離開(kāi)魚(yú)鉤，不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，還跳躍著，濺起不少水花。我等它累了，再把它拉上來(lái)。��！這條魚(yú)真大，我從來(lái)沒(méi)釣過(guò)這么大的魚(yú)！我把它放進(jìn)木桶里，再把魚(yú)餌放進(jìn)水中。就這樣，我們釣了一條又一條，開(kāi)心極了！
太陽(yáng)快要落山了，我們也該回家。我和哥哥踏著落日的余暉，帶著滿(mǎn)懷的好心情，有說(shuō)有笑地回家去了。這將會(huì)是記錄我暑假的美好一頁(yè)。
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