以課堂話題的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以課堂話題的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以課堂話題的作文300字 篇1
六年級了,課堂倒變得無聊起來,課堂上老師的問題一出,同學(xué)們似乎提不起精神,沒有幾個人想讓老師叫他回答。
同學(xué)們,這篇文章該如何歸納中心思想 語文老師向同學(xué)們提問。問題看起來似乎十分簡單,但是,同學(xué)們的一些細(xì)碎的聲音停了下來,把自己的頭深深地埋下去。老師在教室里走了一圈,看沒有同學(xué)回答,就點平時學(xué)習(xí)最好的小明回答,小明支支吾吾地說: 是!是。 其他同學(xué)更是無關(guān)緊要、無動于衷。 算了吧,這篇文章的中心思想是。 語文老師喪失了信心,說話也開始有氣無力。唉,好無聊的課堂。
偶爾,我會想起一、二、三年級那上課時的情景。 同學(xué)們,這個拼音怎么讀? 老師上課時那充滿童趣的聲音,至今使我難以忘懷,大家一聽到問題就 嗖 地一聲把小手舉得老高,嘴里還不停地喊道: 我來!我來! 還有的.從椅子上跳起來。 你來回答! 老師笑瞇瞇地摸了一下調(diào)皮同學(xué)的腦袋。,每一節(jié)課都充滿了歡快地笑聲。到了四、五、六年級,老師上課那副古板的面孔,平淡的語調(diào),使大家都昏昏欲睡。
啊!我們少年兒童應(yīng)該敢于流露真情發(fā),體現(xiàn)出我們活潑的本色;不應(yīng)該像植物人一樣呆呆板板,那像什么祖國的花朵,新時代的希望。
以課堂話題的作文300字 篇2
今天是周五,課堂上,大家都在認(rèn)真的聽講,老師在認(rèn)真的講課。
就在這時候,當(dāng)老師回過頭在黑板上寫板書的時候。一只手伸了過來,東碰碰,西撞撞,把我的注意力分散了。那只手撞到我腿上,好像是一個失了控的機(jī)器人,手搖來搖去。等手穩(wěn)了下來,前邊的`同學(xué)說:“口香糖,吃啊!”我才發(fā)現(xiàn),手上還有口香糖,我接了過來,想:這家伙夠朋友。這時老師咳嗽了一聲,像打雷一樣,嚇得我把口香糖落到了地上。這真是“千里送糖禮到,吃不到”
怎么去撿呢?老師正掃視著我們,我急中生智,把橡皮弄落到了地上,彎下腰去撿,老師的目光永遠(yuǎn)是最亮的,她問:“程銳你干嗎?”我抬起頭說:“找橡皮!崩蠋熛嘈帕宋。終于可以吃了。
我小心地把紙一層一層打開。老師講題,我似懂非懂的點點頭。老師沒有發(fā)現(xiàn)我,我又把口香糖放到了嘴里,然后又匆匆坐好,“認(rèn)真”聽老師講課,真是一“吃”三折啊!“程銳回答!眰鱽砹死蠋煹穆曇,我有糖咬著不好回答……
我一下子就尷尬了,后來我下課找老師道了歉,我不應(yīng)該在課堂上吃東西,老師也原諒我了。
以課堂話題的作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,陽光明媚。在這樣的好天氣里,我們也充滿了愉悅的心情。因為今天我們上了一堂有趣的口語交際課!扳忊忊彙鄙险n了。語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)口語交際課內(nèi)容是過生日請同學(xué)吃飯好不好,F(xiàn)在請各小組討論一下,接著請各小組代表上講臺發(fā)表意見!痹捯魟偮,同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。我組的.成員李圣君搶先發(fā)表意見:“我覺得過生日請同學(xué)吃飯不好。因為過生日請同學(xué)吃飯時,難免會發(fā)生一些小矛盾,影響同學(xué)之間的感情。所以過生日請同學(xué)吃飯不好!薄(jīng)過各小組的討論,就要請小組代表自告奮勇上臺發(fā)表意見了。境佳同學(xué)一馬當(dāng)先,邁著大步走上講臺,胸有成竹地說:“我覺得過生日請同學(xué)吃飯好。因為這樣能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高交際能力!鳖D時,教室響起了雷鳴般的掌聲。接著又有幾個代表陸續(xù)上講臺發(fā)表自己的意見,一個比一個說得好。終于,我鼓起勇氣,走上講臺發(fā)表自己的意見。最后,語文老師對我們說:“不管過生日請同學(xué)吃飯好還是不好,我們都要過有意義的生日!边@堂課已經(jīng)漸漸拉上了帷幕。通過這堂課的學(xué)習(xí),使我懂得了了要過有意義的生日。 164
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