科技的作文

時(shí)間：2025-07-20 07:09:20 科技我要投稿

科技的作文錦集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的科技的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文錦集6篇

科技的作文篇1

　　一天下午，剛走進(jìn)小記者班教室，就聽到老師說，科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

　　我們各班都來到操場(chǎng)上集合，航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了，在操場(chǎng)中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人，最引人注目的`是有“眼睛”的小車，會(huì)發(fā)出警報(bào)的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝�，我心里好期待�?/p>

　　表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個(gè)像小車的機(jī)器人，匍匐著前進(jìn)，科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面，它就會(huì)拐彎，隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛，好奇地看著。還有一個(gè)機(jī)器人，只要沖著它大吼一聲，它就往前進(jìn)，太神奇了！這是為什么呢？

　　接下來是航模表演。只見航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來，我想：他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會(huì)兒，在哥哥們地操縱下，飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn)，有的低一點(diǎn)，在天空中翻飛著。全場(chǎng)同學(xué)都瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場(chǎng)飛著，足足飛了三分鐘!全場(chǎng)頓時(shí)想起了熱烈的掌聲！也有的飛機(jī)，剛放上天，打了兩個(gè)旋轉(zhuǎn)，就一頭栽下來了，全場(chǎng)又發(fā)出惋惜的聲音。

　　表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了會(huì)場(chǎng)。我心里想：科技班的同學(xué)可真了不起，下學(xué)期我也要參加科技班。

科技的作文篇2

　　星期六的晚上，我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉！快點(diǎn)寫吧，要不就沒有時(shí)間玩了。

　　我拿起筆寫了一會(huì)兒，作業(yè)怎么不見少呢？這支筆怎么這么慢，我開始抱怨筆了，突然這支筆說話了：“不是我慢，是你的手慢�！边@讓我大吃一驚，心像：鋼筆怎么能說話呢？這里一定有故事，我要問個(gè)究竟�！拔梗阍趺茨苷f話呢？”我好奇地問，鋼筆說：“我的身體里按有語(yǔ)言卡，自然會(huì)說話了。對(duì)了，忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆�！薄澳銇碜晕磥硎澜纾磕悄阌譃槭裁丛谖疫@里呢？”我窮不追舍地問�！罢f來話長(zhǎng)啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃，他出生在未來世界，他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船，可以在每個(gè)星球自由的穿梭，龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國(guó)寫生，我們看見了巨大無比的恐龍，它們長(zhǎng)相不一，有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游······正在這火山噴發(fā)，地動(dòng)山搖，我們只好返航，可是返航的時(shí)候飛船出了點(diǎn)問題，我們只好降落在你家后面的小花園，我的主人忙著修理飛船，我閑的沒事出來走走，正好被你撿到�！�

　　“哦，對(duì)你是我在我家門口撿到的，你知道想在怎么辦么？”“只要你把我送到我主人那里，我就可你帶你去未來世界參觀。”到未來世界參觀，這太好了，我立刻太它去我家后面的.小花園。

　　不久我們見到了龍娃，我主動(dòng)向前問好：“你好！我叫李曉璇，你的飛船修好了么？你能帶我去未來世界嗎？”“我的飛船已經(jīng)修好了，我可以帶你去未來世界�！饼埻抻押玫恼f，我們坐上了宇宙飛船，“五、四、三、二、一，發(fā)射！”

　　不到幾秒中的時(shí)間，我們來到了20xx年，龍娃從口袋拿出一個(gè)遙控器，不知按了哪一個(gè)按鈕，一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前，我們坐著小汽車去龍娃家里，***媽說：“這小孩是誰(shuí)��？”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游，正好我也可以去了。

　　我們又坐上宇宙飛船，飛往火星，火星是那么的美麗，那里有山、水、小花與小草······可好看了，聽著龍娃媽媽的講解，我知道火星是人們的第二個(gè)家園，它是克隆地球的，我要趕緊回到現(xiàn)實(shí)中，告訴人類，我們要保護(hù)我們的家園，不要破環(huán)我們的家園。

　　我也不知道怎么回到現(xiàn)實(shí)中的，��！已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了啦。

科技的作文篇3

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)⒂^“科技大篷車”。

　　之前，我們不知道科技大篷車是什么，課間大家七嘴八舌地猜開了。有的說是去看電影，有的說是去聽外校的老師演講,還有的說是看有趣的圖片……大家各說各的,沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論�？晌矣X得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車”呢?

　　終于，下午第一節(jié)課后班主任錢老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳，大家都迫不及待地想解開“科技大篷車”的真面目。“哇——!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說：“大家都別出聲，仔細(xì)看好說明書再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開始了我們的科技之旅。

　　我首先來到一只“大蚊子”身邊，我認(rèn)真看完說明書，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋!原來我們?cè)谖米拥难壑惺沁@樣的，真是讓我長(zhǎng)了見識(shí)。

　　接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中，我當(dāng)時(shí)感覺自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。

　　其中，讓我覺得最有意思的還是“音樂管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂管”就可以演奏出各種美妙的樂曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時(shí)間短暫，很多好玩的`科技作品我們都沒來得及參觀，大家雖然玩得很開心，但還是覺得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過這次參觀“科技大篷車”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來知識(shí)和樂趣。

科技的作文篇4

　　今天，我們來到了北京精雕教育基地。

　　一進(jìn)展覽廳，使我眼前一亮，展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有：九龍盤，足球，劍，茶壺形u盤，甚至還有手機(jī)模型。個(gè)個(gè)都小巧玲瓏，看的我眼花繚亂，之后老師又帶我們參觀了很多東西，但都比不上這里的坦克，其它藝術(shù)品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個(gè)精細(xì)零件組成，可以靠雙手組裝，也可以用機(jī)器組裝，成果很令人震驚。

　　下午，老師帶我們印刷，先把滾輪沾上墨汁刷在詩(shī)上，然后把紙印在詩(shī)上再取下來就好了！

　　之后我們?cè)陔娔X上做印章，做它的程序?qū)ξ襾碚f挺復(fù)雜的，要打字，換色，放大，縮小，印出來，我還是挺滿意的。

　　這次去精雕館我很開心，也體會(huì)到了中國(guó)科技產(chǎn)品的.飛速發(fā)展。

　　科學(xué)在生活中無處不在，未來，我要好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略人世間的奧秘，探索新的知識(shí)。

科技的作文篇5

　　到了20xx年，我回到了故鄉(xiāng)，啊！煙臺(tái)的天空十分湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過神來。

　　我順手?jǐn)r了輛出租車，車上有好多按鈕，我不禁好奇的問司機(jī)，司機(jī)十分耐心地說：“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復(fù)，不用再去維修，而且車是不用汽油的�！闭f著，就將我用過的礦泉水扔進(jìn)了前面的'汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環(huán)保�。∵@車真好。”司機(jī)接著十分得意地繼續(xù)介紹：“這車還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來比飛機(jī)還快呢！據(jù)說最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢！”

　　我下了車，來到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來到臥室，門自動(dòng)識(shí)別主人，一下子就開了，有一雙拖鞋整齊地?cái)[放在地上。這時(shí)，有兩個(gè)機(jī)器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應(yīng)有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機(jī)器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。

　　到了睡覺的時(shí)候，客廳自動(dòng)放歌，并關(guān)燈，如果是夏天，就自動(dòng)變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無法用語(yǔ)言來形容。

　　這的門還是十分高級(jí)的，有小偷來就會(huì)直接報(bào)警，而且他就是用什么炸彈也不能炸開，有一次，一個(gè)小偷躡手躡腳地來偷東西，用開鎖器開了整整一個(gè)夜晚也沒有打開，還被警察抓走了，從此沒有人來偷東西了。

　　時(shí)間到了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了，我依依不舍的準(zhǔn)備離開了。真希望以后的科技能更先進(jìn)，讓我們的生活變得更美好。

科技的作文篇6

　　創(chuàng)新，是不竭的動(dòng)力

　　——頌歌獻(xiàn)給黨

　　從人類學(xué)會(huì)直立行走開始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫忙自我開始，人類的禮貌便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。

　　科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

　　以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

　　制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

　　我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像，沒有科學(xué)，我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì)忘記“落后就要挨打”的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó)；青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展；當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開；“神舟”六號(hào)載人航天飛行也已圓滿成功……

　　也許你要說這些科技發(fā)展的.成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

　　從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時(shí)代，通訊帶來了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也應(yīng)對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的就應(yīng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。

　　古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國(guó)家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。

　　我相信，我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國(guó)也必須會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

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