有關考試的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的考試的作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
考試，在每一個學生的生活中都是不可缺少的詞，老師要靠考試來看學生的學習情況，父母要靠考試來看我們在學校中的學習表現(xiàn)，還有許多的人要以考試來看個人的成績。作為一名學生，誰又沒有嘗過考試后的滋味呢？
酸
其中考試來臨了，我們一絲不茍，認認真真地寫完上交給老師�？梢惶爝^去，老師卻對考試的事，只字不提，弄得很多同學心慌慌的，我的心也“砰砰砰……”加快速度地跳個不停。
第三天，同學們都開始注意老師臉上的表情了，老師走進教室，臉繃得緊緊的，寫著不高興，我心里想：完了，一定是這次考試考差了，老師生氣了。
老師說話了：“今天有一位同學生病了，非常嚴重，課后希望同學們一起去看看他。”聽完老師的話，我覺得從高高的地方跌下后，又回到了至高無上的地方，心里想：還好希望還有。
甜
其中考試終于公布了，猜想了無數(shù)次的焦慮，總算沒有發(fā)生。我考了全班第一名，考了100分�；氐郊椅野哑谥性嚲硗雷由弦蝗�，就看電視去了。
這時，疲憊不堪的爸爸回來了，他看到我桌上考了一百分的試卷，似乎一下了就換了個人似的，精神十足。晚上為了祝賀我取得好成績，我們一家吃了一頓大餐。
第二天早上，同學們都用羨慕的目光看著我，議論著說我是個天才，考了這么好的分數(shù)。一些其他班的同學都在說：這個大名鼎鼎的.人是誰�。吭趺催@么厲害呀？我聽了心里樂滋滋的。
苦
時間飛快，一眨眼就到期末考了。盼著寒假，我做好試卷，檢也檢查就上交了。第二天，試卷發(fā)下來了，我拿到試卷，看著分數(shù)，心情一下子就從萬丈高的山峰掉入了懸崖下。
我把試卷藏在了書包里，心事重重的回到了家。本不想這么快就讓媽媽知道成績的，可是老師卻早早地就把信息發(fā)了回去。我苦著臉回到家，媽媽一見我就說：“你這個寒假不用出去玩了，我?guī)湍銏罅溯o導班，還給你買了好幾本輔導書，你要認真學。看你成績下降得這么快�！�
“完了，完了，這個寒假我又要慘了！”我在心里大聲喊著。
考試后，滋味可真不好受啊，看來要把甜留住在自己身邊，就得以認真的態(tài)度對待每一次考試才行啊！唉！我盼望已久的寒假啊！
考試的作文 篇2
懷著好奇又有點忐忑的心情，我們迎來了第一次月考，其過程起起狀伏，成績也反映了這段時間我們的學的習態(tài)度，說它為明鏡，是因為顯示出了我們的不足與缺點，有時是該照照鏡子，找找那些自己的漏點。
網上考試讓許多問題體現(xiàn)了出來，就拿出了點狀況的英語來說，本來即將答題完畢，這一條不知趣的電話|襲來，掛斷后回到網站，那空上已經沒有了答案，想要抓緊得到的分數(shù)只能在僅剩的二十分鐘憑記憶把答案輸進去，在與時間和大腦的.競賽中，慶幸我的英語順利提交。
然而面對不理想的語文成績，我再次不得不面對錯誤這面鏡子，抬起頭正視這些問題。類型全為選擇，撇去了閱讀與作文兩大將，本以為大把時光在我手里，那么久時間30道選擇豈不是如流水般順暢？沒想到，知識不牢固讓我的出做題歷程充滿了磕磕絆絆，時間在我手里攥得緊巴巴的，時間的突然飛逝給我來帶了不小壓力與顯然易見的緊張，我開始慌張。時間的壓迫下，就怕審題中一些細小的關鍵未被察覺，反來覆去幾道題就讓我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦澀，怎能不別扭？
此次的成績只是一個象征，各科的知識不牢點就像一墻厚墻，如何撞開它，不僅需要力量，還要著一股倔勁，和不肯扭動半分的態(tài)度。從態(tài)度找起，早讀時間我的不珍惜，換來的是不盡人意的分數(shù)，背一個知識點不愿意付出，收獲的只有荒蕪。今天偶然發(fā)覺了差距，我不甘愿成為只能落在他人背后追趕的人，不如意后邊必定有我的失敗與浮躁，只不過通過考試讓我看到了那份落差，我的下一次就該成為領跑的人，讓考試的來到不再有什么不安。
比起考試的成績，這面明鏡給予我的警惕，告訴我的不足，讓真實的我明白自己的弱點，是讓我受益無盡的鏡子。它告訴我的，是比任何一個好績還要大的收獲。
考試的作文 篇3
考試，它既是我最畏懼，但又是我最期待的；每逢考試前夕，我總會睡不著，心七上八下的，就像用棒子重重地打在心上“咚咚”直響；但我又非常期待考試。因為考試才能證明我的真實成績，才能證明我一個學期里用努力換來的勞動成果有多豐厚。
在四年級統(tǒng)考中，我取得了較好的成績，那一次考試給我留下了深刻的印象。
“鈴、鈴、鈴”進考室鈴響了，同學們相繼走進考室；監(jiān)考老師也走進了教室，我仔細打量著這位老師。她不高不矮的個子，苗條而勻稱的身材；一張充滿希望與自信的臉上，鑲嵌著一雙明亮而有神的`大眼睛，嘴角總帶著一絲親切的微笑，她很快就把卷子發(fā)到了同學門手上；開始答卷了，教室里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲，同學們在緊張的答卷……應用題前三題我很快就做出來了，第四題可把我難住了。我反復看了幾遍題目，還是不知道從哪里下手。怎么辦？怎么辦？我急得像熱窩上的螞蟻，兩夾漲得通紅，差點把含在嘴里的筆套咬碎。冷靜點。冷靜點。我強迫自己鎮(zhèn)定下來……對了，老師不是說過，碰到難理解的應用題，可以畫線段圖幫忙嗎？于是，我在紙上“沙沙”的畫著。這法寶真靈，線段圖一畫，難題終于解決了。我臉上露出了勝利的微笑……
經過那次考試后，我不再害怕考試呢！只要心情平靜，再加上平時的努力學習，就一定能取得好成績。
考試的作文 篇4
自古以來，人們都歌頌月的溫柔與恬靜，但茫茫的夜空中，卻無人注意到那小小的星星，即便如此，它們依然執(zhí)著地在幽深的夜空里，閃耀出點點光芒……
深秋，冷風一下一下地卷著落葉，冬季未至，冷風中卻已含著冬的寒冷，我縮了縮脖子，落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上，卻感覺不到任何溫暖。行人走得匆忙，我也加快了腳步。
我為了趕快回家，便抄了近路，拐進一個幽深的小巷。天色已暗，冷風更放肆地卷著地上的`殘葉。忽地，一絲香甜的氣息飄來，我不禁望去，尋找香氣的來源。
那是一個年近七旬的老人，身上裹著一件破了洞的棉衣，臉上滿是皺紋，黃色的眼珠里寫滿了滄桑，手邊是一個舊式烤爐，香甜的氣息便從那里飄出。
“姑娘，要不要烤地瓜？”老人問我，聲音是極致的沙啞，配上他干瘦如柴的手，活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過頭，卻又貪戀地瓜的香氣，最終還是買了一個。當我捧著地瓜，準備離開時，一個脆生生的聲音響起：“爺爺，我要買地瓜”。
“來了啊，小顧客，來，爺爺把最大的給你�！崩先诵χ湍泻⒋蛘泻簟�
男孩只穿了一件單薄的衣衫，一副乞兒的模樣，我不禁好奇地停下腳步。
“給�！崩先藢�(shù)個又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了，爺爺就送你了吧！”小男孩提著地瓜，搖搖頭：“媽媽說你在做生意，不能白拿�！薄昂冒�，那你有多少錢�。俊薄拔摇挥袃稍薄斑@些地瓜只要一元呢！”老人笑咪咪地說。“”真的？“男孩眼中閃著快樂而滿足的光，將一元錢遞給老人，高興地擺手：”謝謝爺爺！“老人咧嘴笑著”以后常來�。 �
我怔在了那里，那幾個地瓜，最少也要二十元吧！老人卻以一玩的價錢賣給了男孩。再看向老人時，敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮，卻愿意幫助更貧窮的男孩，這是一個卑微而弱小的人對另一個更弱小的人的照顧，更是一種偉大而無私的精神體現(xiàn)！老人的作法不知不覺地趕走我的寒冷，老人如那天空最小的星，即便微不足道，卻也會發(fā)光，驅散了周圍的黑暗……
最小的星星也閃光，也能驅走黑暗，我們又何嘗不能呢？從今天起，我們要懷著一顆真誠而善良的心，即便微不足道，也要極力閃爍光芒，驅趕黑暗，迎來光明！
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