開(kāi)學(xué)的作文精選(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
星期四，偌大的操場(chǎng)上，一群少男少女整齊地排列在籃球框底下，太陽(yáng)公公調(diào)皮地玩起了捉迷藏，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒又藏起來(lái)，嘿，偏就不讓你找到。知道我們?yōu)槭裁匆驹谀莾簡(jiǎn)�？因�(yàn)樯象w育課時(shí)，沒(méi)按老師說(shuō)的排好隊(duì)等他，而是東奔西跑，體育老師一來(lái)，看到這場(chǎng)景，怒氣就噌噌地往上冒，把我們召回來(lái)排好隊(duì)，然后便出“巴啦巴啦”能量把我們定在原地。
“呵”體育老師躥著火苗的眼里露出一絲嫌棄不屑地冷哼一聲：“上一屆的六（2）班可聽(tīng)話(huà)了，我沒(méi)發(fā)話(huà)他們都自覺(jué)得排好隊(duì)等我來(lái)。你們呢？一個(gè)人蹲那個(gè)角落，一個(gè)人去蹲另一邊的……”后來(lái)巴啦一大堆就把我們?nèi)釉谀莾毫P站。
就在我們以為要這么上一節(jié)課時(shí)，體育老師才邁著步子，不疾不緩地走過(guò)來(lái)，面色陰沉地看著我們：“向左轉(zhuǎn)！齊步走！”我們就聽(tīng)話(huà)地繞著操場(chǎng)跑起來(lái)，太陽(yáng)公公此時(shí)笑得格外燦爛，格外耀眼。不知跑了多少圈，體育老師才喊停，我們正氣喘如牛，他又讓我們張開(kāi)手拉開(kāi)距離，這又要干什么呀？我這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)落定，就聽(tīng)到體育老師喊：“俯臥撐，10個(gè)！”一些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好的同學(xué)自然沒(méi)說(shuō)什么，可像我這種能不動(dòng)就不動(dòng)的“懶癌患者“只能憤憤地說(shuō)了10個(gè)俯臥撐。
“應(yīng)該完了吧……”我暗暗地想�！吧疃�，10個(gè)！”體育老師洪亮的聲音又響起。
“做完了，做完了，快點(diǎn)放我們下課了！”體育老師接著又吼了一聲，“俯臥撐，10個(gè)！深蹲，10個(gè)！繼續(xù)做！”
……下個(gè)鈴聲終于響了，我興高采烈地跑回教室，喝了一大罐的'涼水，同學(xué)們個(gè)個(gè)像被雨淋一樣，卻興奮不行，還能嘻嘻哈哈地打鬧著。第二天我的大腿因?yàn)樽蛱斓纳疃捉袊讨嵬础?/p>
我和體育老師深深地結(jié)下了一個(gè)“丁香結(jié)”。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲蚁敫业?好朋友李婉茹分到一個(gè)班。老師開(kāi)始念了:“六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔……”很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后，她對(duì)我們說(shuō):“今年我也分到六年級(jí)了�！蔽覀兌枷胫浪谀膫�(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班�！甭�(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候，她就想讓李老師教她。可是因?yàn)槟承┰�，李老師并沒(méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
窗戶(hù)外的楓葉已經(jīng)飄落了3次。開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)升讀三年級(jí)。
我的新語(yǔ)文老師是劉老師。她人長(zhǎng)的特別漂亮，她的眼神很溫和，讓我感覺(jué)很舒服，而且字也寫(xiě)的很漂亮。劉老師上課還表?yè)P(yáng)了我呢!說(shuō)我字寫(xiě)的好，上課時(shí)坐的很端正，還很積極發(fā)言。下課也不跟同學(xué)們打鬧。
我想在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的`更加努力，更加進(jìn)步，讓老師為我驕傲。還要爭(zhēng)做班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)的自己很大方，還喜歡幫助別人，只要多加用功，一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
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