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軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2025-11-10 10:06:50 軍訓(xùn)

軍訓(xùn)的作文3篇【實(shí)用】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)的作文3篇【實(shí)用】

軍訓(xùn)的作文 篇1

  說(shuō)起教官,就要說(shuō)一說(shuō)我那個(gè)早已張揚(yáng)了無(wú)數(shù)次、早已人人皆知的夢(mèng)。

  從小就看抗日題材的電影,傻乎乎的感動(dòng)、流淚、握拳、振奮,從此就種下了一個(gè)種子:要成為一名光榮的軍人。對(duì),從那個(gè)時(shí)候起,軍人在我心中已經(jīng)不是一個(gè)職業(yè),而是一種象征,一種夢(mèng)想,一種超越自己的信念。記得有一次,我在家門(mén)口玩耍,突然就聽(tīng)到了軍歌,那是一種怎樣的聲音?鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,似乎是魔法一般將我吸引,我拼盡全力向公路沖去,甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊,看著一輛輛車(chē)駛過(guò),我激動(dòng)的留下了淚水,在久久留戀后歪著腳一瘸一拐的走回家中。

  這是我童年最深刻的關(guān)于夢(mèng)想的事情。

  我初中的教官姓艾。他是個(gè)不是張揚(yáng)的、黑黑的、個(gè)子不高的大男孩。僅僅一個(gè)星期的軍訓(xùn),他沒(méi)有和我們?cè)趺唇涣鳎缓缶驮跁?huì)操結(jié)束后匆匆離開(kāi)。我回到家中,突然就忘記了他的模樣,忘記了剛學(xué)的`那首《軍中綠花》怎么唱,忘記了跨立這個(gè)名詞。我難過(guò),卻怎么也流不出淚水,坐在床上拼命的想,直到睡著。高中由于修操場(chǎng),我們沒(méi)有軍訓(xùn)。大學(xué)的軍訓(xùn)我期待已久。

  剛見(jiàn)到教官時(shí)一陣竊喜,因?yàn)樵趲讉(gè)教官中他最帥。隨后的十幾天,三排四排要和教官一起訓(xùn)練。教官似乎不善言辭,有時(shí)在講解時(shí)甚至?xí)话l(fā)的語(yǔ)塞,但他的普通話(huà)應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的。我就想,大概這算是他的一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)吧,但凡能言善辯的男人都不怎么可靠。教官會(huì)臉紅。如果哪個(gè)女生跟他說(shuō)句話(huà),他大概在臉紅的回答完之后匆匆離開(kāi)。很感激教官,因?yàn)樗麕瓦^(guò)我(一個(gè)小故事)。教官不怎么和我們交流,訓(xùn)練時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真毫不松懈,休息時(shí)他就躲到一邊去了,或者和別的教官一塊聊天。很多同學(xué)都愿意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊(duì)的故事,但是沒(méi)有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天,教官笑著回避著眼神然后離開(kāi),我們嘟囔著不滿(mǎn)著卻無(wú)可奈何。

  大家都說(shuō)教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌,對(duì)面的陳教官怎么也不過(guò)來(lái),即使我們?nèi)?qǐng)五綁的。他被我們纏的沒(méi)有辦法,唱了個(gè)《打靶歸來(lái)》:“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰(shuí)吆喝著讓他唱情歌,他窘迫的拒絕了。又過(guò)了兩天,他沒(méi)有逃脫,唱了首《回心轉(zhuǎn)意》:“曾是你陪我渡過(guò)艱難的那么多天,是你對(duì)我說(shuō)還有真愛(ài),而我卻不懂如何呵護(hù)你,愛(ài)你,卻傷了你的心、、、”大家叫好,他卻停了,說(shuō)是歌詞忘了。于是那天中午,我沒(méi)有睡覺(jué)跑到圖書(shū)館給他抄歌詞,在集合的時(shí)候不好意思的給了他。

  在籃球場(chǎng)訓(xùn)練,好像大家都看我們排的動(dòng)作。有時(shí)陳教官起哄說(shuō)要向我們學(xué)習(xí),我們教官就大大方方的拉起我們走正步,很整齊,步調(diào)很一致,不緊不慢的,經(jīng)常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說(shuō)學(xué)習(xí)我們,等我們走完正步之后該他們走了,我們同學(xué)們就大叫要向她們學(xué)習(xí),教官說(shuō):“我們不是向他們學(xué)習(xí),是檢閱她們!睆倪@句話(huà)中,我聽(tīng)出了教官的霸氣!前天的小型會(huì)操,我們排不負(fù)眾望,奪得了優(yōu)勝排。感謝教官,是他的辛勤教導(dǎo)和不懈努力,才是我們?nèi)〉昧私裉斓某煽?jī)!

  軍訓(xùn)老天一直在下雨,弄得我很郁悶,因?yàn)橐幌掠晖瑢W(xué)們就起哄要解散。我想嘗試真正的軍訓(xùn),就是大雨也巋然不動(dòng)。今天對(duì)面的陳教官?zèng)]有來(lái),聽(tīng)說(shuō)是去江西抗洪救災(zāi)了,心情很沉重,但轉(zhuǎn)念一想,軍人不就是這樣神圣嗎,于是也就釋然了。

  淅淅瀝瀝的下著小雨,田徑場(chǎng)上播放著解放軍進(jìn)行曲,教官一聲令下:原地踏步一小時(shí)!踩著曲子,頂著小雨,我卻很快樂(lè)!旁邊的男生宿舍不時(shí)發(fā)出一陣怪音,說(shuō)什么教官狠心 啊、解散啊,教官?zèng)]有做聲,依舊喊一二一,依舊檢查同學(xué)們是否姿勢(shì)正確。漸漸的,同學(xué)們?cè)镜拿坝贶娪?xùn)不滿(mǎn)開(kāi)始改變,開(kāi)始了對(duì)男生的鄙視,開(kāi)始了認(rèn)真的踏步,整齊的腳步聲似乎在訴說(shuō)著對(duì)教官的崇敬。我終于體驗(yàn)到了那種在雨中軍訓(xùn)的滋味,滿(mǎn)心的感激,雨中的軍訓(xùn)很浪漫。酣暢淋漓、濕透全身,大雨似乎把我清洗了一遍,混沌的腦子清醒了不少,感覺(jué)很光榮、很神圣、很有成就感。

  即使軍訓(xùn)就要結(jié)束了,軍訓(xùn)也一直會(huì)進(jìn)行,在我心中,教官這位大哥哥,會(huì)一直在我心中!

軍訓(xùn)的作文 篇2

  軍訓(xùn)結(jié)束了,下午是難得的好天氣,微風(fēng)讓整個(gè)人都精神起來(lái)了。

  下午集中的時(shí)候教官還送了我們兩顆子彈殼,一大一小,感覺(jué)就像我們和他,給了我們之后還略帶拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)本來(lái)想幫我們擦干凈,卻因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及沒(méi)擦。

  他昨晚還和我們班東門(mén)聚會(huì)到兩點(diǎn)多,今天一大早就過(guò)來(lái)跟我們訓(xùn)練了…在我們上場(chǎng)前,教官那略帶緊張的小動(dòng)作讓我再次覺(jué)得他真的好可愛(ài)。結(jié)束后,同學(xué)們都很開(kāi)心的把教官拋起來(lái)慶祝。再后來(lái)我們一起唱了教官教我們的軍歌,唱著唱著眼淚都掉下來(lái)了…最后的最后,他還把斗地主輸?shù)?3個(gè)俯臥撐做了,做到第31個(gè)的時(shí)候,他站起來(lái)說(shuō),剩下的等我再見(jiàn)到你們的時(shí)候再還…

  淚崩…真的好舍不得…他老說(shuō)我們是磨人的小妖精,但卻一直縱容我們,對(duì)我們簡(jiǎn)直可以說(shuō)是溺愛(ài)…他老是說(shuō)人的欲望是無(wú)法滿(mǎn)足的',卻一直盡可能的讓我們多休息,陪我們水群發(fā)紅包…軍人鐵血柔情我在這次軍訓(xùn)體會(huì)至深,謝謝教官一直包容我們,疼愛(ài)我們,謝謝教官陪我們走過(guò)這半個(gè)月,這是我大一最有意義的半個(gè)月了

軍訓(xùn)的作文 篇3

  充滿(mǎn)甜酸苦辣而又難以忘懷的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,這次的軍訓(xùn)是我高中生活中的第一次軍訓(xùn),因此它顯得比較彌足珍貴,這次的軍訓(xùn)給我留下了許多難忘的回憶和教導(dǎo),也對(duì)我的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深刻的影響. 在這四天半的軍訓(xùn)中,我印象最深的是兩位教官,他們分別是鐘教官和許教官. 在我印象中,鐘教官不太喜歡笑,比較嚴(yán)肅,在軍訓(xùn)的第一天就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不到位或者亂動(dòng),東倒西歪,而被鐘教官罰做了很多個(gè)俯臥撐.因此大家在軍訓(xùn)中都比較"安分",不敢大笑,在嚴(yán)肅的氛圍下,大家的注意力集中了很多,訓(xùn)練的效果也算不錯(cuò).接下來(lái)的幾天鐘教官就很少再罰人了,氣氛也慢慢變得輕松起來(lái)了,但是這并不影響我們訓(xùn)練的質(zhì)量.漸漸的,我發(fā)現(xiàn)鐘教官的可愛(ài)之處......到了訓(xùn)練的第三天,鐘教官突然接到了任務(wù),要到南海給其它學(xué)校的同學(xué)訓(xùn)練,那時(shí)我們都有一種依依不舍的感覺(jué),那個(gè)時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),鐘教官已經(jīng)是我們軍訓(xùn)中不可缺少的一部分. 許教官是個(gè)個(gè)子比較矮小的人,沒(méi)有鐘教官那么嚴(yán)格,而且比較喜歡笑.每當(dāng)我們表現(xiàn)較好的時(shí)候,他總是給我們說(shuō)一些搞笑的事,他還喜歡跟我們說(shuō)他以前威風(fēng)的事,講得"出神入化",而我們也聽(tīng)得"津津有味",有時(shí)候許教官還會(huì)給我們出一些腦?急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我們,正由于許教官給我們輕松的感覺(jué),讓我們的訓(xùn)練變得不再枯燥無(wú)味,訓(xùn)練的效果也比嚴(yán)肅好多了.在這軍訓(xùn)的幾天里,大家都付出了汗水,付出了努力,每天都被訓(xùn)得大汗淋漓,衣服總是濕漉漉的`,有的還叫苦連天,但是在這四天半的苦日子在日歷上留下了不平凡的色彩,在這期間里學(xué)到的東西比這辛苦還多---嚴(yán)格,堅(jiān)強(qiáng),不屈,守紀(jì),還有教官那種積極負(fù)責(zé)的精神.回頭看看,軍訓(xùn)的日子有苦有樂(lè),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè).走過(guò)軍訓(xùn)的日子,歡樂(lè)的笑聲掩蓋了辛酸和勞累.這次的軍訓(xùn)猶如一杯苦丁茶,先苦后甜,需要我們細(xì)細(xì)的品味......

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