聚會(huì)的作文

時(shí)間：2025-12-06 09:16:08 聚會(huì)

【精選】聚會(huì)的作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的聚會(huì)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精選】聚會(huì)的作文匯總6篇

聚會(huì)的作文篇1

　　中秋節(jié)快到了，在家長(zhǎng)們的組織下，同學(xué)們迎來(lái)了久違的同學(xué)聚會(huì)。

　　那天下課后，我懷著迫不及待的心情，早早地就到了餐廳。同學(xué)們都到齊了，晚餐開(kāi)始了。一道道香噴噴的飯菜上桌啦!同學(xué)們都吃的津津有味的。讓我印象最深的兩道菜是玉米水餃和芥菜飯。這是我第一次吃玉米水餃，我?jiàn)A了一個(gè)水餃，放入口中嚼了嚼，那感覺(jué)真帶勁兒，軟軟的、QQ的、甜甜的……我的口水不由自主地流出來(lái)。芥菜飯一直以來(lái)都是我的最愛(ài)，我一口氣吃了兩碗呢。

　　我們吃完飯后，我就和好朋友一起玩“高樓大廈有小偷”的`游戲。我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了餐廳，這是一次有趣的同學(xué)聚會(huì)。我希望下次的同學(xué)聚會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。

聚會(huì)的作文篇2

　　“叮叮�！彪娫掜懥�。我剛從睡夢(mèng)中驚醒，整個(gè)人都顯得迷迷糊糊的。看看日歷，20xx年的10月九日。我走到電話機(jī)前，接通了電話。只聽(tīng)見(jiàn)那邊有一個(gè)聲音傳來(lái)：“喂，請(qǐng)問(wèn)這是孫承成的家嗎？”“對(duì)啊，我就是孫承成��！你是誰(shuí)啊？”我問(wèn)�！芭�，我是你的小學(xué)同學(xué)，劉菁��！你還記得我嗎？”“原來(lái)是你��！你找我有什么事情��？”“哦，是今天下午我們同學(xué)會(huì)開(kāi)展一個(gè)10年一次的同學(xué)聚會(huì)，就想問(wèn)你來(lái)不來(lái)！劉菁說(shuō)�！薄拔耶�(dāng)然會(huì)來(lái)啊，同學(xué)聚會(huì)，是少不了我的！”“那好，下午一點(diǎn)‘同學(xué)閣’見(jiàn)�！睊炝穗娫挘业男那橛行┘�(dòng)，待會(huì)就要和多年不見(jiàn)的同學(xué)相見(jiàn)了！

　　好不容易到了下午一點(diǎn)，我走出了家門，坐上世界上行駛速度最快的“風(fēng)（瘋）狂車”。車上有一個(gè)機(jī)器人司機(jī)，我告訴它我要去的地方。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的一聲響，我就來(lái)到了“同學(xué)閣”。我驚嘆不已，這真不愧為行駛速度最快的車。

　　我走進(jìn)了“同學(xué)閣”。只看見(jiàn)劉思成同學(xué)在向我使勁的招手。我來(lái)到了桌子前邊，哇，有這么多同學(xué)來(lái)了��！有劉思成、劉菁、謝澤宇、石伊凡、蘇成旺……

　　我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，和他們一起聊天。石伊凡驕傲的說(shuō)：“我已經(jīng)當(dāng)上了一個(gè)著名的畫家，畫的漫畫書可多了，有《蓮藍(lán)和蓮紫》、《蘇醒的生活》……”

　　數(shù)學(xué)家謝澤宇也不甘示弱。他說(shuō)他已經(jīng)研究出了500種解決數(shù)學(xué)難題的方法，出了400本怎樣解決數(shù)學(xué)難題的書�！巴�！”我們所有的同學(xué)都驚嘆一聲，這可是數(shù)學(xué)界的一大奇跡啊！

　　劉思成和蘇成旺兩位探險(xiǎn)家自豪的說(shuō)，他們?cè)谝巴馓诫U(xiǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了擬斑馬的皮毛，他們懷疑這里曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)擬斑馬，皮毛是人類捕捉擬斑馬的'時(shí)候掉下來(lái)的。于是，他們把擬斑馬的皮毛帶到中國(guó)稀有動(dòng)物皮毛收藏所。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的鑒定，這的確是擬斑馬的皮毛。這個(gè)消息另全收藏所的人都感到十分的激動(dòng)。這件事被宇宙探險(xiǎn)公司知道了后，便把他們?cè)u(píng)為了“宇宙頂尖合作探險(xiǎn)家”，并獎(jiǎng)勵(lì)了他們5億元。后來(lái)，他們把這些錢全都給了那些熱愛(ài)探險(xiǎn)的人們。

　　我們聊了一下，便打開(kāi)多功能電視機(jī)。電視正好在播放歷史上最有名的作家的名字。當(dāng)大家看到了半的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了上面有我和劉菁的名字。大家這才知道，我和劉菁已經(jīng)成為了一位著名的作家了。劉菁告訴大家，她已經(jīng)寫了400篇小說(shuō)了。最有名的是《星星的眼睛》。我也告訴大家，我出了有500本書了，最有名的是《LOVE紫色》。

　　大家都紛紛的介紹了自己的職業(yè)，聊得可開(kāi)心了！這個(gè)同學(xué)聚會(huì)似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)完……

聚會(huì)的作文篇3

　　“我永遠(yuǎn)祝福你，朋友，我永遠(yuǎn)祝福你！啊……朋友我永遠(yuǎn)祝福你。不要問(wèn)、不要說(shuō)，一切盡在不言中。這一刻，讓我們偎著燭光靜靜地渡過(guò)。莫揮手、莫回頭，當(dāng)我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落。愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過(guò)，才能真正懂得去珍惜和擁有。情難舍、人難留，今朝一別各西東，冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。傷離別！離別雖然在眼前。說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。若有緣我們就能期待明天，你我會(huì)重逢在燦爛的季節(jié)！”

　　相聚后總有離別，離別后也會(huì)有相聚。人與人總是隨著緣分一次次相聚、邂逅、離別！小學(xué)的同窗�。《嗝措y得、多么巧合！是無(wú)盡的緣，讓你我擁有這朝夕相處的六年，擁有這六年風(fēng)雨鑄就成的友誼！這一刻，我們擁有，往后我們依然擁有，幾百年、幾千年，我們也還擁有這份真摯的友誼。

　　離別的聚會(huì)令你我潸然淚下，我們心里都是洶涌澎湃，而此時(shí)，

　　只是面面相覷，卻不知如何表達(dá)，不知從何說(shuō)起……聚會(huì)中，每個(gè)人

　　的一舉一動(dòng)都小心翼翼，生怕吵醒了這份沉默中的友誼�！皠e有憂愁暗恨聲，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”白居易這千古絕唱的詩(shī)句在這個(gè)“傷離別”的場(chǎng)面上表現(xiàn)得淋漓盡致。這一刻，空氣凝聚了，人人屏住呼吸！我似乎隱約地聽(tīng)到幾聲尷尬刺耳之鳴。此時(shí)的我也感受到了杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！钡�.傷心意境。是朋友、是知己、是知音，

　　有著驚天動(dòng)地的友誼，就不怕無(wú)緣再見(jiàn)。離別之際，人們總愛(ài)吟唱起王勃的詩(shī)句――“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！�

　　離別的聚會(huì)讓你我永生銘記了這份比山高，比海深的友誼！愿你心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，你我定會(huì)重逢在燦爛的季節(jié)！

　　別了！……

聚會(huì)的作文篇4

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。20xx年的一個(gè)周末，我的太陽(yáng)能電表忽然閃了閃，把正在呼呼大睡的我驚醒了，我看了電表上的留言，一股暖流涌上了心頭，上面寫著：Hi，騰兒，今天上午9時(shí)，準(zhǔn)時(shí)在清原實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行師生聚會(huì)，不見(jiàn)不散！我從創(chuàng)床上“騰”地跳起來(lái)，開(kāi)著我的智能飛行汽車，到母校去。到了學(xué)校，我看到了孩子們天真的笑聲，不禁想起了自己小時(shí)候和朋友玩耍的情景。我三步并作兩步地向禮堂奔去。突然，我眼前一黑，一雙手捂住我的.眼睛，“猜猜我是誰(shuí)？”“徐藝萌！”徐藝萌松開(kāi)手，傻傻地說(shuō)：“我又是哪露餡了？”張雪晴和梁譯文呵呵地笑起來(lái)……通過(guò)談話，我了解到：萌兒是美國(guó)的總統(tǒng)；晴兒是英國(guó)留學(xué)的博士后；而文兒是美麗國(guó)仙女；大作家李玉紅在北京出售故事書；笑聰明將易成當(dāng)了家……忽然，有人說(shuō)道：“張老師來(lái)了！”全場(chǎng)馬上靜下來(lái)，張老師緩緩步入禮堂，她仔細(xì)打量著52個(gè)“心肝寶貝”而52雙充滿淚水的雙眼也看著張老師。我們一同把52枝康乃馨遞給張老師，這一刻真是幸福極了。陽(yáng)光普照在充滿歡歌笑語(yǔ)的校園里，這座雖年輕，卻聞名遐邇的學(xué)校是我們的驕傲，而今天聚會(huì)的每一個(gè)人也是學(xué)校的自豪，因?yàn)槊恳粋€(gè)人通過(guò)不懈的努力，捧著累累碩果向母�；貓�(bào)！

聚會(huì)的作文篇5

　　今天，我有幸參加了在鄭東新區(qū)金融大酒店，舉行的校訊通第九屆“書香班級(jí)” 頒獎(jiǎng)暨“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，受益匪淺。

　　上午頒獎(jiǎng)會(huì)的開(kāi)幕式上，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭以后，張碩果老師代表評(píng)委老師發(fā)言，她說(shuō)得真好：“尋找自己生命成長(zhǎng)的密碼，發(fā)現(xiàn)屬于自己的真正書籍，尤其是在閱讀的黃金時(shí)期——小學(xué)階段，這種意識(shí)必須強(qiáng)化。孩子們?cè)陂喿x中不僅積累著語(yǔ)言，而且借助語(yǔ)言的豐富構(gòu)建屬于自己的精神世界，發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，發(fā)現(xiàn)生命的意義�！睆埨蠋煱l(fā)言之后，我們的學(xué)生朗誦了朱自清的散文《春》，為頒獎(jiǎng)會(huì)助興。

　　孩子們演出完畢，退場(chǎng)時(shí)，正好遇到薛瑞萍老師，我和孩子們就與薛瑞萍老師合影留念。之后，孟素琴老師給我們的孩子拍照了，我們也與孟老師合影留念。

　　頒獎(jiǎng)會(huì)上，無(wú)論“閱讀金牌天使”“小小數(shù)學(xué)家”“小小科學(xué)家”“英語(yǔ)達(dá)人”“書香家庭”“啟明星”“書香班級(jí)”等等，每個(gè)獲獎(jiǎng)人都從心頭流露出無(wú)盡的幸福。

　　下午，我參加了“學(xué)校閱讀實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)”研討會(huì)，薛瑞萍老師說(shuō)道：“學(xué)校要為學(xué)生選擇《日有所誦》等正規(guī)的閱讀教材。“日有所誦”詩(shī)歌每天五分鐘，三遍即可；詩(shī)歌是完整的，不能擇出字詞來(lái)；真正的詩(shī)歌閱讀不用用課件�！彼€講道，“讀書不應(yīng)是一種課型，給孩子適合自己讀的閱讀材料。如，一年級(jí)‘兒歌’、二年級(jí)‘童詩(shī)’、三年級(jí)‘古詩(shī)詞’、四年級(jí)‘現(xiàn)代詩(shī)’、五年級(jí)‘誦讀《論語(yǔ)》’。給學(xué)生閱讀的優(yōu)質(zhì)：寬松的環(huán)境、好的材料、老師沉靜也就是少講。如果想讓學(xué)生，那么老師先做到天天些�！绷硗�，薛瑞萍老師還吟誦了《長(zhǎng)歌行》呢，很是動(dòng)情。

　　王林博士說(shuō)道：“學(xué)校的活動(dòng)有限，課外閱讀課內(nèi)化、課程化�！贬槍�(duì)劉惠臻的“怎樣提高課堂閱讀能力呢？”王博士回答：“一是課內(nèi)課快讀，二是引入課外教材�！� 另外，他對(duì)于詩(shī)歌閱讀教學(xué)有著自己的見(jiàn)解，他認(rèn)為：一首小詩(shī)《風(fēng)》，15分鐘時(shí)間就夠用了，課堂上剩余的大量時(shí)間，會(huì)補(bǔ)充很多《風(fēng)》的內(nèi)容（詩(shī)句、繪本）；他會(huì)教學(xué)生“閱讀”——把孩子放在詩(shī)歌的前面，老師應(yīng)是孩子閱讀的教練；應(yīng)教會(huì)學(xué)生閱讀的策略。最后，王博士說(shuō)：“快樂(lè)閱讀。老師要多讀童話書，找到書中柔軟心靈的感覺(jué)；找與學(xué)生溝通的心靈密碼；推薦了《做人的'故事》《閱讀的力量》《雞皮疙瘩》�！�

　　劉肖老師談到了：1.某一學(xué)校處處充滿書香的環(huán)境布置很是好；2.獎(jiǎng)勵(lì)書票與優(yōu)先看自己喜歡的圖書，這是一種好的激勵(lì)學(xué)生閱讀的方法；3.濮陽(yáng)侯長(zhǎng)纓老師班的學(xué)生，一年排了長(zhǎng)篇課本劇《人鴉》，很有創(chuàng)意；4.讀書興趣化、課程化；5.詩(shī)歌應(yīng)是感受的，不用分析，就是讀。

　　最后，新密的李校長(zhǎng)分享了她的新學(xué)校閱讀設(shè)想，很是美好。

　　總之，今天我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，與薛老師、孟老師及博友和校訊通的工作人員進(jìn)行了交流。另外，我受益最大的是：課內(nèi)閱讀要用盡量少的時(shí)間盡快講完，而后進(jìn)行大量的補(bǔ)充閱讀即課外閱讀；課外閱讀課內(nèi)化、課程化；詩(shī)歌要多讀多悟，整體感受（不要拆開(kāi)來(lái)分析）；快樂(lè)閱讀。

　　聽(tīng)了專家的介紹，我知道了王林、袁曉峰、圖圖等所讀的兒童讀物很多很多。另外，讓學(xué)生閱讀的書籍，老師必須先要閱讀。

　　我了解到，現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校校長(zhǎng)很重視閱讀，很多老師也很重視閱讀，這是多么喜人的景象��！另外，學(xué)校的書香氛圍越來(lái)越濃，這是幸福的舉措�。�

　　最偉大的民族，是愛(ài)讀書的民族。愛(ài)讀書的國(guó)家是有希望的國(guó)家。愿我們的國(guó)人都愛(ài)讀書，愿我們的民族更加智慧，愿我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大！

　　閱讀，播下幸福的種子；悅讀，書寫歡樂(lè)的音符。

　　今天，真是閱讀人的幸福聚會(huì)�。�

聚會(huì)的作文篇6

　　時(shí)光似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了中秋節(jié)，這是家人聚會(huì)、品味月餅、飲酒賞月的好日子。

　　晚飯之后，我們一家個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)散步。那里摩肩接踵，繁華特殊。我們往前走去，看到了水花四濺的噴泉、五光十色的燈，燈光照在大地上，猶如白晝。我們一家人做到了廣場(chǎng)的一個(gè)亭子里，等著明亮呈現(xiàn)。此時(shí)，我還聽(tīng)到了泉水的叮咚聲，時(shí)不時(shí)說(shuō)出了兩句詩(shī)：“明月松間照，清泉石上流�！焙鋈�，月亮顯露了半張臉，之后全都露了出來(lái)。我情不自禁地念到：“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！�

　　過(guò)了一會(huì)我們就回家了，到家后，我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，月餅有許多種類，有五仁餡的、黑芝麻餡的、豆沙的`、水果味的……好吃極了。又讓我情不自禁地念出：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！�

　　這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，我往常又盼望著下一次中秋節(jié)了。

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