關(guān)于秋菊的作文450字3篇

　　教育目的：

　　1. 學習學生日常行為規(guī)范和學生守則。

　　2. 引導(dǎo)學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”。

　　3. 爭做一名文明學生。

　　教學過程：

　　一、 提出新學期的希望

　　學生討論發(fā)言，紛紛說出自己的新學期希望。

　　二、學習《守則》《規(guī)范》

　　閱讀并理解守則的意義。分組進行。

　　三、找一找別人的優(yōu)點和自己的不足。

　　他們有哪些值得你學習的地方。

　　我們在哪些方面還有不足之處，你打算怎樣做？

　　四、結(jié)合學習實例判斷

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要打架。

　　五、班主任寄語：

　　俗語說，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。因此，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好公民，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。

　　六、活動反思：

　　在《規(guī)范》中的一些條例，已經(jīng)常跟學生一起學習，但還是有個別學生被扣分，有時是因為某個個遲到；有時是因為某個同學的指甲沒有剪；有時是因為地上有一張紙屑。真的是無語。為了讓學生能養(yǎng)成好的行為習慣，此在期初舉行這個班會。應(yīng)該說本次主題班會活動貼近實際，學生也能積極參與，但有可能形勢較單一，學生不能真正落實在行動。但我還是希望通過這次活動，學生能牢記《中小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

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