實(shí)用的風(fēng)景五年級(jí)作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景,每個(gè)人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,然而即便就是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會(huì)發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會(huì)如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實(shí),在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候,前進(jìn)的'道路上不僅僅僅就是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務(wù)必學(xué)會(huì)應(yīng)對各種狀況。順意就是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時(shí)任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論就是順意還就是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景,會(huì)不會(huì)用心去欣賞,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因?yàn)槭ザ鵀樗ニ,但就是你?huì)因?yàn)槭ザ由畹娜ビ涀∷。因此產(chǎn)生了回憶這個(gè)詞匯,常常會(huì)因?yàn)榛貞浂季w萬千,或就是思念,或就是牽掛,或就是悲哀感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景”也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之,人生就是在失意中長大,迷惑總就是在失意時(shí)覺醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
早就聽說統(tǒng)景的風(fēng)景很美麗,一直想去看看。一個(gè)大禮拜,爸爸突然說要去統(tǒng)景玩一玩,我聽了高興得亂蹦亂跳。
一走到統(tǒng)景,首先映入眼簾的是挺拔高大、郁郁蔥蔥的樹木和清澈見底的溫泉湖,讓人心曠神怡。我們來到了湖邊,準(zhǔn)備坐旅游船到對岸的統(tǒng)景峽猿去看看那些活潑可愛的猴子。
我們坐在旅游船上,觀看兩岸的風(fēng)景。只見兩岸上一排排柳樹都掛著綠油油的枝條,風(fēng)一吹,就悠悠地飄蕩起來,倒映在明凈的湖面上,整個(gè)湖都動(dòng)蕩起來,特別迷人。那漫山遍野的松樹,像一片綠色的海洋隨著風(fēng)勢發(fā)出陣陣轟鳴,氣派壯觀。不一會(huì)兒,船就到了目的.地。滿山的猴子見我們這些游船來了,頓時(shí)熱鬧起來:有的從樹上跳了下來,搖頭晃腦地坐在游客面前;有的從山頂上急忙跳了下來,排成兩排,伸手歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的游客。
我懷著好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。
這時(shí),有一位叔叔抱著一只小猴子,吆喝著說:抱著小猴子照張相吧!一元錢。爸爸說:你去抱著猴子照一張吧!我心里又害怕又好奇,決定去照張相。我走到叔叔的面前,輕輕地說:叔叔,我照一張相。叔叔把猴子抱給了我,我接過猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子來抓我的耳朵,我想:它可能是把我當(dāng)作了它的伙伴,來幫我抓虱子。
照完相后,我就把猴子抱給那位叔叔。我們還看見了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在樹林中歡快地跳躍,一個(gè)猴媽媽正領(lǐng)著它的小猴子在蕩秋千呢!看著這些愉快的蹦蹦跳跳的猴子們,游客們的心里自然特別喜歡。
景色看完之后,我想在樹上摘一片葉子帶回江北作為紀(jì)念,可又想到了不能破壞大自然,所以就把手收了回來。我覺得這次旅游統(tǒng)景,不但欣賞到了大自然的美景,也增長了許多知識(shí)。我愛統(tǒng)景,更愛美麗的大自然。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的.歲月點(diǎn)滴記事呢!
猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;音樂教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f!跋﹃栆讶炯t了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過美好的每一天!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
我的手里握著一張?jiān)嚲,腳步沉重地走回家去。
頓時(shí),天空被一團(tuán)團(tuán)灰到永遠(yuǎn)不想再看一次的云聚了過來。太陽很想把這些云趕走,用光照耀大地?墒,那“75”把太陽遮住了。那些云突然之間下了一場雨。那些云突然之間下了一場雨。不一會(huì)兒,我的腳就被淹了。
我拿出一把傘。周圍下著傾盆大雨。“我為什么才考七十多分呀?上天故意懲罰我!”我想。
一剎那,我感覺雨灑在我的臉上。我一轉(zhuǎn)頭——哇!已經(jīng)刮起風(fēng)了。我真后悔那時(shí)肯定的對媽媽說:“放學(xué)后,我自己回去!蔽铱偛荒茏寱r(shí)光倒流,不說出這句話。
不知為什么,我覺得自己手中的試卷變得更加珍貴。每次雨打到我時(shí),我都想情不自禁地握緊,藏在我的肩上。
雨越下越大,風(fēng)越刮越大,哎,都怪自己信心滿滿的對媽媽說自己回家。街頭巷尾變成了一個(gè)水世界。媽媽不在這邊,也不在那邊,連一個(gè)影子都沒有。
狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆。樹木都垂下了他們的'枝葉,花也低下了頭。所有道路上的坑都被水填滿。道路兩旁的梧桐已沒有葉子,只剩下一些又細(xì)又脆弱的枯樹枝。沒有一個(gè)人在街上,只有蝸牛放心大膽地橫跨在道路上,盡情享受狂風(fēng)暴雨帶來的樂趣。天空還是灰色。
我順手又拿出那張?jiān)嚲怼?怎么變成九十多分了?哦,我的同桌考了七十五分,我把同桌的成績?dāng)成自己的成績了!
霎時(shí)間,我飛似的奔跑,也許比劉翔還快!皨寢專铱剂司攀喾郑拥谒!蔽掖蠼兄,差點(diǎn)喊啞了。
突然,太陽探出了頭,照亮了水,照亮了樓房,照亮了樹木,照亮了試卷。一切都變得靜謐美好,一切都籠罩著喜悅的氛圍。
接著,我到了家。我抬起胸膛,推開了房門……
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
雨淅淅瀝瀝地下著,放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上;颐擅傻奶,濕漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。
忽而一陣清風(fēng)掠過我的臉頰,帶著淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的車站,忽然變得熱鬧起來。怎么啦?在搞什么促銷活動(dòng)?在好奇心的驅(qū)使下,我詢問了一位阿姨,原來是一位老奶奶在賣花,她的老公去年因病去世,今年她的兒子又因車禍全身癱瘓,為了養(yǎng)家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的.?這年代,裝可憐騙錢的太多了!
不多久,雨點(diǎn)在傘上敲起了小鼓。我穿過人群,慢慢走近,看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著一件縫了補(bǔ)丁卻很干凈的藍(lán)色布衫,額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲,遮不住歲月留下的痕跡,渾濁的雙眼中流露著渴求與期盼。地上鋪著一張不算大的塑料紙,上面有序的擺著一些鮮花,或零散的,或整束的,有紅色的玫瑰,黃色的康乃馨,粉色的百合,還有一些不知名的。她想張口叫賣,可努力了幾次,依然只是像蚊子似得叫著“賣花”。我的目光定格在那一隅,漸漸地她的目光轉(zhuǎn)移到我這兒,默默的看著我,有一種慈祥,有一種期盼,更有一種無奈,一種哀傷,似乎在訴說著一個(gè)令人潸然淚下的故事,我感覺到我的心在隱隱作痛,為了她,為了她兒子,更為了我之前的無端的猜疑。
不知何時(shí)雨停了,風(fēng)卷起了地上碎落的花瓣,在空中劃出了一道美麗的弧線。
圍觀的人越聚越多,大家紛紛上前買花!敖o我兩朵!薄爸x謝,請拿好!”愉悅是對話在嘈雜的人群中回響,我看到老奶奶低下頭,彎下身子拿花的一瞬間,在偷偷地抹著眼淚!澳棠,給我來一束康乃馨吧!”我大聲地喊道!爸x謝,謝謝你小姑娘!”老奶奶微笑著把花遞給我。我將花湊到鼻前,一股怡人的芳香在空中彌漫開來,溢滿了我的心扉,我知道,那是一種母愛的芬芳,是人間最美的氣息。
不多久,花都賣完了,老奶奶卷起塑料紙,慢慢向小巷深處的家走去。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,嗅著手中那康乃馨的芳香,眼眶漸漸濕潤。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,將成為永駐我心田的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
彼時(shí),我正經(jīng)歷著考試失利的煎熬,又遇上一連幾天的陰雨,壓抑得快透不過氣來。母親看著我死氣沉沉的樣子,幾分擔(dān)憂涌上心頭,決定叫我隨她外出散散心。
汽車在陡峭的山坡上艱難地前行,蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于,汽車停了下來。下車一看,周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的人們。然而,我們似乎來晚了幾日,繁花滿樹,落英繽紛的景象已經(jīng)消失,只望見滿谷辛夷樹,抽著嫩芽,在氤氳霧氣中透出一派綠意。母親便提議去谷底走走,享受清新的空氣和難得的清靜。
我和母親,沿著石板路,前往山谷深處。母親見我仍是悶悶不樂,一路絮絮地開導(dǎo)我。我默默點(diǎn)著頭,心思卻早已不知飄到哪里去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的松,翠綠的藤,嫩綠的.芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人覺得十分新鮮。愈是往山谷深處走,四周愈加冷清,光線愈加黯淡,幾聲嚶嚶的鳥叫,襯得這山谷更加蕭瑟,更加綠得無聊。
忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見了一片突兀的紅!
是辛夷!心底無聲地呼喊著,我加快了腳步,幾乎是奔了過去。
只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強(qiáng)健的枝椏,直指天空,上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上,似血,似火,熱烈地燃燒著,仿佛把周圍一切都點(diǎn)燃了!盡管它一身紅裝,卻并不讓人覺得妖嬈,帶給人的,乃是超凡脫俗的生命的力與美。
也許是位置偏陰的緣故,它享受不了充足的陽光,因而長勢緩慢,在其他辛夷都爭奇斗艷,招蜂引蝶時(shí),它卻孤零零地立在山谷深處,無人問津。它一定感到了一種孤獨(dú)的痛苦。然而現(xiàn)在,它綻放了,這自信的花朵告訴我們,它從未放棄!它知道,自己并不是要與其他辛夷相媲美,而是要綻放自己的青春,證明自己的存在,為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色!
眼前,是一棵樹,也是一顆堅(jiān)定的心,一個(gè)美好的靈魂!在這個(gè)靈魂面前,我,是渺小的,一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻,我悟到,如果一個(gè)人的才能還沒有展現(xiàn)出來,如果一個(gè)人的青春還沒有找到自己的春季,那,你就要堅(jiān)信,自己是一樹晚開的花,只有不放棄,才能最終綻放出屬于自己的美麗!
那一樹燃燒的辛夷,是我永留心底的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
你是否希望有位知己陪伴你走過你的童年?
停住你尋找的腳步吧!
有誰,會(huì)比你的母親更懂你?——題記
夏日炎炎,一杯清茶、一本《紅樓夢》是最好不過的組合。作為小吃貨的我,更加懷念起冰箱里的那杯冰冰冰涼涼的楊梅汁了?纱蜷_冰箱門時(shí),頓感失望,找遍了冰箱的每個(gè)角落,就是不見酸梅汁的影子,莫非是被大吃貨的爸爸喝完了。饞蟲在我的喉嚨里、胃里大鬧天宮,不行,不喝一杯冰鎮(zhèn)酸梅汁,是無法靜心看書的。
在我的.家鄉(xiāng),隨處可見那種帶有一點(diǎn)舊時(shí)代氣息的小店鋪。口干舌燥的我朝四周搜索了一陣,最后還是把目光鎖定在小店鋪的柜臺(tái),終于找到了我心儀的飲料,一擰蓋,一仰頭,一咕嚕,那酸爽……心滿意足后,一摸口袋,糟了,家里鑰匙忘帶了!早知如此,何必溜出來散步?早知如此,何必把大門鎖上?時(shí)間不會(huì)倒流,后悔也來不及。
小店冰柜里散發(fā)出的陣陣涼意,我仿佛已感受到,那甜甜的牛奶味在我口中彌漫。我眼珠一轉(zhuǎn),快步跑到家門口,焦急地察看門口鞋柜上每一只鞋的鞋底。結(jié)果大失所望,秘密鑰匙不見了,救命稻草終究沒有抓住。如果媽媽找不到我了,該多么著急呀!
突然,一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在眼前——媽媽!媽媽滿頭大汗,看見我的瞬間又驚又喜。原來,媽媽找了我一下午,料到我一定會(huì)在門口干著急,便從超市里買了瓶我最喜歡的飲料。媽媽怎么知道我口渴?我撲到媽媽懷里,淚珠像斷了線的珠子流下來。
一位母親,一瓶飲料,一輪紅日,成就一道最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
有人問我:美在何方?我說:到這來吧,來看海。用心去聆聽她,去感受豐富多彩的大自然。投入到她的懷里去吧,她會(huì)給你到來好心情,帶來好記憶……啊,我忘不了那個(gè)夏天。
那個(gè)夏天,我很有緣的與大海相會(huì)了。當(dāng)那波濤洶涌的大海映入我眼簾,心中不由得泛起陣陣興奮與激動(dòng)之情。眼前的是大海!心目中的大海!啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
“海納百川,有容乃大。”自古以來,多少詩人用生花妙筆贊頌?zāi)?啊,大海,波瀾壯闊的大海!您不求回報(bào),無私奉獻(xiàn)著。在這個(gè)五彩的.星球上,您,締造了多少個(gè)生命之傳奇。瞧!生龍活虎的魚蝦一群接著一群。呀,您人緣真好,海鷗咿呀啊他和在您的藍(lán)天兄弟上歡快的嬉戲、覓食,“嗚——嗚!”大大小小的船載您的背脊上自由的穿梭來往著。好一幅優(yōu)美的海景圖,這也許是唐代名手專門為您“量身定制”的吧。啊,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
大海,心目中的大海。為什么,日轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,歲月是一去不復(fù)返,唯獨(dú)您堅(jiān)持著,不改的姿態(tài),不變的容顏。在陽光的映襯下,您多么健魄!我定神細(xì)視,感覺海鷗在呼喚我的名字,魚兒與我交換眼神,太陽在溫暖著我。啊,風(fēng)景還是這邊獨(dú)好!
慢慢的,我走進(jìn)了您的懷里,靜靜地暢游著,我仿佛變成了您的兒女——魚。您用手撫摸著我,啊,好不歡快!海邊的人群熙熙攘攘的,有的在曬太陽,有的在飲酒暢談。喲,還有不少人在為您拍照!沙灘上的沙碩顆顆粒粒的,與您一相結(jié)合,就構(gòu)成了我心目中的海景,好美……我的心被灌醉了,您的美麗我無法表達(dá)!
風(fēng)景這邊獨(dú)好,波瀾壯闊、波浪滔天、浩浩蕩蕩的大海,我心目中的海,您的影子將會(huì)用存在我記憶之檔案中!那一幅海景圖我會(huì)永存在記憶檔案中。
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