風(fēng)景作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
周末回家，帶著5天學(xué)校積攢的疲憊踏進(jìn)家門。行李箱一推，書包一扔，拿起手機(jī)，玩著游戲。幾天不見的笑容，又浮現(xiàn)在了我的臉上。
“快來(lái)裝好水杯，不要像上次一樣忘帶了”。抬頭一瞥，母親正在收拾我的衣物。不想理會(huì)她的嘮叨，我又繼續(xù)若無(wú)其事地玩著手機(jī)。“還在坐著玩，快收拾”。真煩，怎么跟唐僧一樣碎碎念。索性地，我拿起耳機(jī)，塞進(jìn)耳朵，調(diào)大音樂(lè)音量。心想，耳根子終于清靜了，真累啊。正當(dāng)我玩得興致勃勃，快要尖叫出來(lái)時(shí)，母親走過(guò)來(lái)一把扯下我的'耳機(jī)�！案墒裁矗 薄翱烊ナ帐耙幌履愕男欣��！薄拔也蝗�！”啪地一聲，我把手拍在了桌子上，指著母親，吼道“我要休息！”說(shuō)完，我便摔門跑進(jìn)了房間。怒氣正盛，像天女散花般，把衣服扔的到處都是。打開窗戶，我朝著遠(yuǎn)方發(fā)出怒吼，發(fā)泄著自己的不滿。
為什么如此不公平，我休息一下有錯(cuò)嗎？回家不是該卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，享受生活與快樂(lè)嗎？越想越怒，我只有向著遠(yuǎn)方，怒嚎，眼淚也隨之奪眶而出。
急促的敲門聲，將我從悲傷的憤怒中喚醒。我打開門，母親牽起了我“走吧，該吃晚飯了。”走到桌前，碗筷整齊地?cái)[放著，菜肴并列排了一桌�！皩�(duì)不起！”這時(shí)，眼淚又一次流了出來(lái)。
換一扇窗，風(fēng)景更美。親人間的距離慢慢縮短。
風(fēng)景作文 篇2
我們是行走在人生路上的行路人，沿途會(huì)遇上許許多多的風(fēng)景，我們接受挫折，如同穿過(guò)酷暑炎熱的沙漠，接受父母師長(zhǎng)的教誨，如同穿過(guò)資源豐富的森林，我們接受淘氣的同學(xué)，如同穿過(guò)風(fēng)景如畫的湖泊……
接受挫折——穿過(guò)沙漠
我來(lái)到了沙漠里，惡劣的環(huán)境條件折磨的我們夠嗆，火辣辣的太陽(yáng)曬得我口干舌燥，晝夜溫度的變化讓我的身體招架不住，而強(qiáng)烈的風(fēng)沙更是弄得我迷失方向。但這又怎樣，只有我堅(jiān)強(qiáng)的穿過(guò)這沙漠才能遇見我人生更多的風(fēng)景，我一直保持著我堅(jiān)定的信念，我接受這風(fēng)沙對(duì)我的磨練，我用汗水填補(bǔ)我的孤單，用汗水代替我的淚水，白天我細(xì)數(shù)我走過(guò)的腳印，夜晚我凝望這滿天的`繁星，讓我接受這強(qiáng)烈的溫差。我憑著超強(qiáng)的耐力終于穿過(guò)這沙漠，望著我走過(guò)的這片風(fēng)景，回想我所接受的挫折，我的目光更加堅(jiān)定！
接受教誨——穿過(guò)森林
我踏著輕快的步伐來(lái)到這片森林，想到在這片森林里又能捕獲食物，獲得水源，我不禁高興的笑了起來(lái)。可是事事不是那么順利的……晚上，我借宿在一個(gè)獵戶家中，獵戶聽說(shuō)我明天要去捕獵便津津有味地給我講述起了他捕獵的趣事和驚險(xiǎn)時(shí)刻，之后他也不乏其味地給我傳授經(jīng)驗(yàn)，可是我卻心不在焉的早早睡了。第二天，準(zhǔn)備齊全后我開始捕獵，我想捕一只兔，可我殊不知我要到樹上觀察兔洞，兔的動(dòng)作十分敏捷，稍有不慎就會(huì)溜走，我想釣幾只魚，可我殊不知這里的魚兒只吃這里一種特殊的蟲，最后我的捕獵計(jì)劃失敗了，又回到獵戶家中，獵戶笑臉相迎，他料想到我捕不到多少獵物，都為我準(zhǔn)備好了，我眼含淚水，淚水包含著感激和懊悔，那獵戶難道不像我們平時(shí)的父母師長(zhǎng)嗎？
接受淘氣同學(xué)——穿過(guò)湖泊
生活中我們總會(huì)遇到一些淘氣的同學(xué)，他們愛(ài)搗亂，愛(ài)惡作劇，但也愛(ài)微笑。我來(lái)到這風(fēng)景如畫的湖泊，讓我豁然開朗。我們總討厭那些淘氣的同學(xué)，但我們不妨接受他們，其實(shí)他們的內(nèi)心也如這湖泊般美麗，他們樂(lè)于助人，就如這湖波光粼粼，他們熱愛(ài)微笑，就如這湖泊山水般美麗。他們熱愛(ài)創(chuàng)新，就如這湖泊上空云朵般奇異。我試著接受這些同學(xué)，也許我慢慢得感受到了這湖泊美麗風(fēng)景，奇異獨(dú)特！
接受，會(huì)讓我的腳步更加堅(jiān)定；接受，會(huì)讓我內(nèi)心更加寬廣；接受，是生活中的一門功；，接受，讓人生路上有更多的風(fēng)景！我的未來(lái)我的路，期待更多更美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇3
我無(wú)數(shù)次想穿透現(xiàn)狀，去尋找窗外深藏在山澗中獨(dú)特神秘的秘密花園，驀然回首，才驚覺(jué)自己一直沉溺在虛幻的空間，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些真實(shí)而美麗的風(fēng)景。
——題記
期中快來(lái)臨，我慵懶地坐在沙發(fā)上，無(wú)力去夠歷史書，目光掃視了一張張條約，一副副圖像，空虛滲透了整個(gè)心房。我看了看窗外那燦爛耀眼的陽(yáng)光，多好的天氣��！可惜那陽(yáng)光不屬于我。慢慢關(guān)上門窗，仿佛與世隔絕。但我仍忍不住打開窗，看樓下正嬉戲的小孩子，想到曾在樓下戲耍的我的童年。
還是想起上次期末考試的成績(jī)來(lái)，“班上第四名，年級(jí)第十名”多平庸的一個(gè)名次�。∥覠o(wú)數(shù)次幻想過(guò)自己考到全年級(jí)第一名的表情，可這一殘酷的現(xiàn)實(shí)將我的夢(mèng)想變成了虛幻泡影。我想奪得全年級(jí)第一名，由此變得不平凡，可這本來(lái)就是一個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)了，難道不是嗎？難道每次考試所流下的汗水都付之東流嗎？我的精力一點(diǎn)點(diǎn)耗盡，睡意一絲絲地漫上了全身，想放下書本，及早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻害怕一份份的努力白白流失，便又一咬牙堅(jiān)持到了深夜。可是最后結(jié)果仍不盡人意。
如今，考試又要來(lái)臨，我恐懼，我害怕曾經(jīng)的失落再一次輪回。此時(shí)的我就像一個(gè)木偶，演繹著一部無(wú)人喝彩的獨(dú)角戲，戲里戲外，唯我迷醉，而我卻不知舞臺(tái)建在何時(shí)，面向何方。
每當(dāng)碰見了自己喜愛(ài)的書，就會(huì)廢寢忘食，忘了時(shí)間，深深沉浸在故事的角色里，久久不能自拔，常感到故事里世界真美好，一想到現(xiàn)實(shí)生活中和種種，就會(huì)抑郁，就會(huì)憂傷，并努力不再去想，又沉浸在了那虛幻的世界里，那些虛構(gòu)的風(fēng)景牽動(dòng)著我的心，時(shí)常入我夢(mèng)中。
夢(mèng)中的風(fēng)景，虛幻的空間，多么美麗！
可是現(xiàn)實(shí)總是要面對(duì)的'，即使再殘酷、再不如人意，都還是要去面對(duì)！我想起一句話：
“人生就像旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情�！�
我心頭一震。
兒時(shí)的回憶閃過(guò)我的腦海，沉封在心底的記憶已被打開。是��！人生就像旅行，去哪里并不重要，重要的是窗外的風(fēng)景，每一株草，每一棵樹，都是是平庸的，但是只要你細(xì)細(xì)品味它們的存在，你便會(huì)感到他們的不平凡，雖然中是一瞬間的欣喜，但也是永恒的美麗。
窗外，孩子們嬉鬧的聲音如此真實(shí)地傳入我的耳鼓，他們歡樂(lè)的容顏是這午后最美的風(fēng)景。品味自己的曾經(jīng)，驚覺(jué)自己長(zhǎng)期沉溺在了虛幻的風(fēng)景中，卻遺失了那一瞬間真實(shí)的美麗。
我終于明白，無(wú)論事物再平凡，都要勇敢地面對(duì)，經(jīng)歷過(guò)的是記憶，未曾來(lái)過(guò)的是幻景，而只有眼下的才是最美最真的風(fēng)景。眼淚奪眶而出，我看著湛藍(lán)的天空，感覺(jué)未來(lái)不再遙不可期，不再迷離渺茫。我的嘴角也現(xiàn)出了一抹遺失已久的微笑。
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