不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
人們總說(shuō)結(jié)果才是最美的，但過(guò)程其實(shí)也是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。——題記
“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔茄�，年少的你，又怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
東邊升起的太陽(yáng)，透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉，照在每一位同學(xué)烏黑的頭發(fā)上，頓時(shí)使教室光芒萬(wàn)丈，儼然成為一道不該錯(cuò)過(guò)早間最美的風(fēng)景。
我很慶幸我欣賞到了這樣的風(fēng)景。
“同學(xué)們，來(lái)看到第28題，先認(rèn)真審題哈。來(lái)，同學(xué)們，第1小題咋做？”“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！”只見(jiàn)小劉同學(xué)人靠在椅背上，頭微微揚(yáng)起，好像干成了一件大事，嘴巴張合快速如肌肉記憶般冒出這幾個(gè)字，同時(shí)手也伸了出來(lái)，伸出一根金手指，對(duì)著黑板上下左右來(lái)回?zé)o規(guī)律的指著，還露出8顆牙，微微笑，似乎他現(xiàn)在才是講臺(tái)主人，為同學(xué)講解這道題�！皝�(lái)，你起來(lái)說(shuō)。”鄒老對(duì)他說(shuō)道。只見(jiàn)小劉自信的站了起來(lái)為同學(xué)講解了這道題……
“來(lái)，第2小題，這個(gè)問(wèn)題都不會(huì)做，好簡(jiǎn)單嘛！”話音未落，小劉再一次舉起了他的手。但鄒老卻無(wú)情地拒絕了他，轉(zhuǎn)身去講題……
“來(lái)，看到第3問(wèn)，大家多動(dòng)腦殼哈……”全班陷入了沉思。我的眉頭緊鎖，用兩根手指夾住了筆，另外一只手撐著腦袋，嘴中不停的念叨著：“過(guò)A做CD垂線……”
突然，微風(fēng)浮動(dòng)窗簾，送來(lái)一束陽(yáng)光，正投射在我的題單上，金黃明亮的陽(yáng)光映射著黑色的浸透著油墨的數(shù)學(xué)符號(hào)，如夢(mèng)似幻，異常美麗。我追隨者陽(yáng)光，抬起頭，看到每一個(gè)同學(xué)冥思苦想緊皺的額頭，和剛剛東升的太陽(yáng)互相映襯，使教室瞬間被照亮了，仿佛整個(gè)教室浮動(dòng)著一串?dāng)?shù)學(xué)的密碼，把我們帶入了一個(gè)神奇莫測(cè)的世界。很快，有同學(xué)舉手，給我們分享解題思路，我看到鄒老的眼睛漸漸明亮了起來(lái)。
結(jié)果固然是美麗的，我們思考的過(guò)程也是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
其實(shí)，數(shù)學(xué)課只是教室風(fēng)景的冰山一角，這樣風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們教室，不容你錯(cuò)過(guò)！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
人的一生總都是忙于“奔跑”，從不會(huì)停下來(lái)慢慢欣如賞，從而錯(cuò)過(guò)了很多值得去留意的風(fēng)景，如果你靜下，會(huì)得到許多不同的感悟。
風(fēng)景優(yōu)美，這是只看外表，而那有靈魂而你發(fā)的美，需要你用心去感悟的。
清晨，我和家人去登山，那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪，于是，在此，我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)�？墒牵宦飞�，家人僅僅在散步，談心，交流，還時(shí)不時(shí)的觀賞周?chē)�，我在后面心急焚，切，不就幾顆破樹(shù)破草嗎？有啥好看的，想到這里，我便快步?jīng)_向前方，感受著風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，樹(shù)在我身后飛快倒退的快感。漸漸地，我氣喘如牛，坐在一塊大石頭上等待著家人的來(lái)到。漸漸地十分鐘過(guò)去了，一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過(guò)，他們?cè)阪倚�，在心與心之間的交流，一種不能用言語(yǔ)來(lái)滿足感在心中蔓延，恍惚間，我明白了，這叫幸福，望著他們漸隱的背影，身旁那一顆顆高大的松樹(shù)，五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行，我明白了，山頂總有一天你會(huì)踏足，如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景，那么你將會(huì)終身遺憾！
站在山的頂峰，俯視著山下茫茫的一片，依稀可見(jiàn)山下那蜿蜒的山道，青青翠翠，回想在沿途經(jīng)過(guò)路過(guò)的一道道絢麗的的風(fēng)景線，別有一番滋味！
風(fēng)景，山高月明，綠影湖清，明媚的風(fēng)景；雨落窗前，楓葉飄下，灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景，可大可小，可明可現(xiàn)，可丑可美，獨(dú)一無(wú)二的靈魂正述說(shuō)著它自己的風(fēng)采。路途沒(méi)它作伴，豈不感覺(jué)寂寞？
人生如賽場(chǎng)，一旦停下就代表了失敗，而沉浸與失敗中的我們，卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過(guò)，正所謂，慧眼識(shí)好景，難道不是嗎？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
人生漫漫，一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景，但是最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí)，總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了爺爺對(duì)我的愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了人生路上最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后，沒(méi)有看見(jiàn)我，便去找我了。但我直至傍晚，才從朋友家回來(lái)。爺爺看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我去了哪里，我低頭不語(yǔ)，跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎�，哭了起�?lái)。爺爺在一旁安慰說(shuō)：“孩子，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的�！睜敔攺囊粋�(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩？為什么要限制我的自由？”我沖爺爺歇斯底里的吼道。“這不是限制自由，這是為了你的安全�！睜敔斊届o的說(shuō)到。“不要說(shuō)了，你就是想限制我的自由，不必說(shuō)的太好聽(tīng)了。”我對(duì)爺爺吼完摔門(mén)沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來(lái)到門(mén)前小聲說(shuō)“孩子，開(kāi)門(mén)吧，快吃飯了！”這時(shí)我怒氣未消哪能聽(tīng)進(jìn)爺爺?shù)脑捘�？后�?lái)我搬回自己家里去了。可未曾想過(guò)這次分離卻無(wú)法再相見(jiàn)了，直至今時(shí)，我才懂得這是長(zhǎng)輩安慰孩子的情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室，單膝跪在爺爺床前，爺爺拉住我的手，在我耳邊囁嚅道：“孩子，你記住勿焦勿燥，心平氣和，勿自作聰明，不然一定倒霉”。“恩”我應(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼，垂下了雙手，與世長(zhǎng)辭。而我自此也未說(shuō)出那對(duì)爺爺充滿悔恨之意的話——“對(duì)不起”，說(shuō)出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情！
所以，珍惜眼前人吧！別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇4
別讓錯(cuò)過(guò)，成為一種遺憾。——題記。
過(guò)著平淡的兩點(diǎn)一線的家庭與校園生活，我們大部分的人都已從剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的興致勃勃，變成了直到現(xiàn)在的麻木不仁。什么是麻木不仁呢？所謂麻木不仁，就是指那些對(duì)他人的苦痛困難無(wú)動(dòng)于衷，并且感情冷漠，這就是麻木不仁。只有當(dāng)自己老了，即將與世界做出告別時(shí)，才會(huì)去觀察他人的美，觀察這個(gè)世界的美。但到了那時(shí)，已經(jīng)晚了，為何不趁自己在最有活力的時(shí)候，去觀察這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)世界的美好呢？
一條充滿泥濘的小路邊，各種各樣不知名的野花野草正開(kāi)得十分茂盛，一群螞蟻正搬著它們剛剛新找到的食物，走向回家的路上；綠葉成堆的樹(shù)上，一群各種各樣的鳥(niǎo)兒正一齊蹲在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著一支屬于它們的歌曲；一個(gè)歷史悠久的公園里，人們?cè)谶@里唱歌，跳廣場(chǎng)舞，在這里放風(fēng)箏，在這里嬉戲，玩�！堑模@些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也許每天都能夠看見(jiàn)。但是只要換一種心情，換一種態(tài)度，這將會(huì)是又一幅新的，擁有著別樣風(fēng)格的風(fēng)景。既然如此，就不要錯(cuò)過(guò)這些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。千萬(wàn)別等到?jīng)]有了，消失了，才去后悔。等到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)遲了。
光陰似箭，日月如梭。每一年都會(huì)有新的風(fēng)景，等待著人們的欣賞。他們帶著期待已久的目光，僅僅只是為了在這個(gè)世界上停留一會(huì)兒，希望有人注意到它們，哪怕是一小會(huì)兒……
當(dāng)我們累了時(shí)，就停下腳步，休息一會(huì)兒，別錯(cuò)過(guò)那些短暫的風(fēng)景；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，也別錯(cuò)過(guò)那短暫的風(fēng)景…… 有時(shí)間，多留心觀察觀察，別錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇5
不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是成功之花。人們只欽佩她明亮美麗的外表。然而，開(kāi)始時(shí)，她的蓓蕾被斗爭(zhēng)的淚水和犧牲的鮮血浸透了�！�
我是埋在墻角的種子，我一直睡在那里。直到那天，疹子蚯蚓哥哥把我吵醒了。他問(wèn)我:種子弟弟，你為什么不出去看看外面的世界？我疑惑地問(wèn)他:外面的世界不是我現(xiàn)在睡覺(jué)的地方嗎？不，外面的世界很美。有郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵和可愛(ài)的動(dòng)物。
蚯蚓大哥向我描述了外面多彩的世界，我立刻向往起外面的世界。好吧，我要沖出這個(gè)黑暗的地方，去看看外面的世界。我暗暗下定決心。我在醞釀力量，不斷向上，想要打破這該死的土壤。然而，土壤是如此堅(jiān)硬。我的皮膚又累又痛。與此同時(shí)，我正在耗盡力氣，感覺(jué)我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。我不想放棄，繼續(xù)向上，向上。但是我一次又一次地嘗試，每次都被堅(jiān)硬的土壤擋住。我癱倒在黑暗中，喃喃自語(yǔ):看來(lái)我要放棄了。
啊！這一天，我覺(jué)得土壤有點(diǎn)濕，外面可能在下雨。他掉了，我和我的睡了，我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)候，我聽(tīng)到一陣銀鈴般的笑聲從大地上傳來(lái)，那是不遠(yuǎn)處姐姐迎春的花。姐姐，你笑什么？我好奇地問(wèn)道。雨后的景色多美��！迎春花姐心滿意足地說(shuō)。外面有什么？告訴我。種子兄弟，出來(lái)親自看看。真正的風(fēng)景不是聽(tīng)得到的，而是用眼睛看到的。
聽(tīng)完迎春花的姐姐的話，我沉默了。我姐姐再次鼓勵(lì)我:來(lái)吧，剛剛下完大雨，土壤也不那么硬了。努力吧，你會(huì)看到你最不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！在迎春華姐姐的鼓勵(lì)下，我終于走出了艱難的向上的一步。果然，正如我姐姐所說(shuō)，大雨過(guò)后的土壤并不那么堅(jiān)硬。我努力了，我努力了。起來(lái)，起來(lái)，再起來(lái)，最后我破土而出，走了出去！外面的世界，我來(lái)了！
我將永遠(yuǎn)記得那天，天空是如此的藍(lán)，花兒是如此的艷麗，鳥(niǎo)兒是如此的快樂(lè)。這是外面的世界嗎？多美��！我很高興我終于堅(jiān)持了。
我很高興:因?yàn)閳?jiān)持，我可以看到世界上最不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇6
雪簌簌的下著，我又不由自主的向窗外望去，整個(gè)世界都被白色所籠罩著，那么安靜，那么溫柔，那么素雅，好像為冬天穿上了一件白色的禮服，在為冬天的到來(lái)跳起一曲冬的舞蹈。那雪白的裙衣呀！白得耀眼，讓人感到那么不真實(shí)。再向前望去，一片白慢慢鋪開(kāi)，好似一只白鴿張開(kāi)了雙翅將整個(gè)天空蓋住，像是一位母親，將孩子緊緊摟在懷里。
雪飄來(lái)時(shí)，只感到一片舒適，那么純潔。現(xiàn)在外面的房頂，水泥地，都讓雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鋪了一層，仿佛一切都在沉睡一樣，如幽谷一般寂靜，一般曠遠(yuǎn)。站在窗邊，用心遐想，所有的不快早已煙消云散了。
我一直想，一直想，想到入了迷，就快要失去我自己，看那雪落下的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，那樣簌簌的撲打在玻璃上，輕柔的不被你發(fā)覺(jué)。我迷戀這種安靜而純潔的景象，這也許是這世界上最美的景色了吧？
我又好像似乎聞到一種淡淡的白的氣味，雖深沉，但又有幾分寧?kù)o，又有幾分單純，彌漫在我的整個(gè)腦�！，F(xiàn)在，我只能感到心中只剩那種雪白的、寧?kù)o的氣味了。
再猛然抬起頭，那剛才的雪已變得小很多，飄飄灑灑的落下，如一個(gè)個(gè)小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)著自己婀娜的舞姿，我不由得由這些精靈而想到雪的模樣了——六角邊，中間摻雜著些斑斑的縫隙，小巧、玲瓏、剔透。
漸漸，雪停了，我又看見(jiàn)窗上停留著一片片晶瑩，我知道，那是雪，那是我認(rèn)為也是最美的風(fēng)景的尾聲，那一片片薄薄的雪，我在心中永遠(yuǎn)記得，而我的心靈，早已沉浸在這片寧?kù)o之中了。我仿佛又看見(jiàn)那雪落下，在我的眼前停留住，又為我上演一曲冬的舞蹈。
愿我的生命也像雪一樣，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱，只剩一片安靜而純樸的白色，在窗上，留下一片晶瑩的雪白。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇7
大千世界，無(wú)奇不有，風(fēng)景無(wú)處不在，而我的人生之旅中，不該錯(cuò)過(guò)的，最美的，是我又親的那次微笑。
前幾天，我看見(jiàn)自己的指甲坑坑洼洼的，就讓父親給我剪。父親一開(kāi)始不答應(yīng)，說(shuō)：“都這么大了，還讓我剪？”我始終像皮糖一樣粘著他，他微笑著說(shuō)：“好吧，就這一次了�！蹦切锍錆M著對(duì)女兒的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
客廳的光線有些昏暗，我像小時(shí)候一樣，抽出小板凳，讓他給我?jiàn)A。我不禁想起小時(shí)候的事情來(lái)。
不知是什么時(shí)候開(kāi)始，我的指甲交給一個(gè)人剪，那就是我的父親，其他人，我都不放心。不是怕他剪得不夠光滑整齊，就是怕他剪掉我的肉。而父親剪得又圓滑又好看，沒(méi)有任何菱角，我也會(huì)很高興，把指甲給母親看，爸爸微笑著說(shuō)：“看你那高興樣！”這以后，黃金的陽(yáng)光灑入室內(nèi)家里充滿了幸福的氣氛，我的指甲也被染上幸福的顏色。
��！我被一陣疼痛從記憶中拉了出來(lái)，父親一下子縮回了他的手，抱歉著說(shuō)：“剪著肉了吧？”我沒(méi)說(shuō)話，她又繼續(xù)剪指甲，但速度明顯比原來(lái)慢很多。我發(fā)現(xiàn)他睜著大眼睛，努力想調(diào)整著剪下去的位置，每一下都如此謹(jǐn)慎，似乎還有些吃力，我注視著父親，看到他臉上和手上的條條皺紋，我的心顫動(dòng)了。
“好，大功告成！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)，就像我小時(shí)候那樣開(kāi)心。我舉起自己的指甲，看到被父親剪過(guò)的指甲竟然每一刀都有明顯的菱角，不再像原來(lái)那么圓滑�！霸趺礃恿�？還不錯(cuò)吧？”父親撫摸了一下我的頭，并給了我一個(gè)幸福的微笑……
我知道父親老了，但他的微笑并沒(méi)有老，他為我操勞了太多，辛苦了太多。他的微笑如同黑暗里的明燈，為我照亮了成長(zhǎng)之路；同時(shí)也成為了我人生之旅中不該錯(cuò)過(guò)、最美的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇8
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫(xiě)完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書(shū)�？墒�，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練，不要放棄這么好的興趣愛(ài)好，可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫(xiě)作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書(shū)已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了，反正掌握了一門(mén)手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫(xiě)軟筆，去她的辦公室?guī)退幌隆０嗌嫌腥膫�(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫(xiě)著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱](méi)有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫(xiě)了還是寫(xiě)不好。可是明知自我會(huì)寫(xiě)，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開(kāi)了書(shū)架最頂層的柜門(mén)，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書(shū)法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好，我怎樣能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇9
“天才是百分之一的天賦與百分之九十九的勤奮�！睈�(ài)因斯坦這句話激勵(lì)了許多缺失天賦的人走向成功的殿堂，卻也阻止了許多人欣賞自己人生中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
還記得不久前曾讀過(guò)一篇報(bào)道，一位前途無(wú)量的青年導(dǎo)演，竟在自己的片場(chǎng)因勞累過(guò)度而死，而這部本該紅極一時(shí)的大片也因他的離去無(wú)疾而終�；蛟S他的努力與勤奮成就了他�？墒且嗪α怂�，若他肯緩下他匆匆的步伐，在片場(chǎng)匆忙趕片的同時(shí)，不忘親上附近的景觀，在工作室為工作憂愁苦悶時(shí)，不忘與佳人聊天談心，在為成功的奮力拼搏時(shí)，不忘給自己緩口氣的空間，看看自己人生中沿途的風(fēng)景，相信他會(huì)得到的更多。
就像小和尚在觀賞沿途風(fēng)景卻沒(méi)有讓油灑一滴一樣，當(dāng)你匆匆趕路，用盡全力不一定會(huì)比那些且行且止的人得到的多。
還記得一位哈佛高才生在完成自己學(xué)業(yè)之際隱居湖畔，這位本該在各界大展拳腳，施展抱負(fù)的人卻選擇了讓自己歇一歇。有人說(shuō)他愚鈍，可是我卻相信他會(huì)比在社會(huì)各界中埋頭苦干的人收獲的更多，因?yàn)樗们倚星抑梗谌松飞�，他并沒(méi)有拼命向前，而是選擇觀看沿途的風(fēng)景，讓自己讓心靈得到休息，誰(shuí)又能說(shuō)隱居湖畔的他不能收獲更多呢?
現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展，越來(lái)越多的人恨不得把自己變成陀螺，在勤奮的不斷敲打下獲得成功，可是我相信那些忽略沿途風(fēng)景坐上成功殿堂的人一定后悔過(guò)，后悔沒(méi)有與家人好好的享受生活，后悔沒(méi)讓自己心靈得到過(guò)一次放松，畢竟成功是可以在且行且止中換來(lái)，可沿途的風(fēng)景錯(cuò)過(guò)了便不再有了。
席慕容曾說(shuō)過(guò)，“當(dāng)你行走在人生路上時(shí)請(qǐng)一定不要忽略路上的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。”行人們，當(dāng)你們前赴后繼的要沖向成功時(shí)，請(qǐng)一定要緩下你的腳步，因?yàn)槟茄赝镜娘L(fēng)景回讓你收獲更多意外的驚喜。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇10
夢(mèng)中的槐樹(shù)，依舊在散發(fā)著香氣。恬靜迷人的風(fēng)景下，守衛(wèi)者的心在顫動(dòng)……
——題記
年華流逝，白駒過(guò)隙。歲月已經(jīng)雕刻在我們不再充滿稚氣的臉上。而那道道痕跡抒寫(xiě)成一首首贊歌，融入樹(shù)的年輪，被枝頭的鳥(niǎo)兒歌唱著……
我一直相信：在遠(yuǎn)方，有一棵槐樹(shù)一直在默默守護(hù)著我。她能看見(jiàn)我，我卻不一定能看見(jiàn)她。所以我時(shí)常想著：有那棵樹(shù)的地方，一定是一處不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
不知道是多久以前，當(dāng)?shù)谝宦曁淇揄懫穑H人喜悅的淚水交融，匯聚成一圈的雨滴。淋落在你的身上，潤(rùn)進(jìn)了你的心田，你凝望著遠(yuǎn)方。當(dāng)太陽(yáng)升起，閃著你的眼睛都睜不開(kāi)了，你也不愿改變雙眼的方向，你帶著信念，在腦海中幻化出我的身影，突然你笑了。你從我出生的那一刻，便決定用盡你此生最大的力量和愛(ài)去守護(hù)我，直至木死枝枯也不愿忘記你自己的信念……
后來(lái)，我開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始第一次走路，第一次自己洗澡，第一次自己吃飯……在那么多第一次中，你都是一直默默的注視著我，甚至在夢(mèng)中也能看見(jiàn)我每一次的努力與進(jìn)步，你感到欣慰，快樂(lè)充斥在你的內(nèi)心。但你也會(huì)為我偶爾的小調(diào)皮感到無(wú)奈，畢竟，那時(shí)的我還是個(gè)孩子。
再后來(lái)，我開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)字。你不太會(huì)教，每每我有問(wèn)題想不明白時(shí)，你總恨自己學(xué)識(shí)短淺，無(wú)法讓我更好的了解那道題，也是從那開(kāi)始，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。只不過(guò)，你我都沒(méi)有察覺(jué)。但日子久了，你開(kāi)始意識(shí)到了，你在我放學(xué)后，總想和我進(jìn)行溝通、交流。我卻以作業(yè)多為理由推辭，不愿與你再進(jìn)行心與心的對(duì)話�，F(xiàn)在，我高一，我開(kāi)始感受到孤獨(dú)與壓力，我開(kāi)始回憶，突然發(fā)現(xiàn)，那段日子里你為我付出的愛(ài)是我今生再怎么還也還不起的。我呼喚著你，我開(kāi)始懺悔�？僧�(dāng)我再次思念你時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)你依然像舊時(shí)一般守護(hù)著我。我夢(mèng)里的槐樹(shù)，再一次出現(xiàn)在我面前。這時(shí)槐樹(shù)發(fā)生了變化，她開(kāi)始幻化陽(yáng)光人影。再次睜開(kāi)眼，只覺(jué)得春暖花開(kāi)，似是舊人歸……
這，才是真正不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇11
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫(xiě)完了四張指定作品，交給了老師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書(shū)。不過(guò)，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練，不要放棄這么好的興趣愛(ài)好，可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫(xiě)作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書(shū)已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了，反正掌握了一門(mén)手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫(xiě)軟筆，去她的辦公室?guī)退幌隆０嗌嫌腥膫�(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫(xiě)著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水，一直在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲抑雷约汉芫枚紱](méi)有碰毛筆了，手一定十分生疏，即使寫(xiě)了還是寫(xiě)不好�？墒敲髦约簳�(huì)寫(xiě)，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開(kāi)了書(shū)架最頂層的柜門(mén)，小心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上面的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書(shū)法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好，我怎么能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，多余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自己的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇12
“汪汪�！备舯诘墓方新晢拘蚜宋覍�(duì)小豆丁的回憶，那片不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景至今是我最大的遺憾。
那是個(gè)春天，當(dāng)爸爸剛把它抱回家時(shí)，它只有一點(diǎn)點(diǎn)大，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，前腳向前伸，后腳當(dāng)睡墊，小舌頭露在外面，身子蜷縮著，像個(gè)黑色的小圓球。有時(shí)，還不停的在爸爸懷里扭動(dòng)著，仿佛在尋找最舒服的睡姿。
兩個(gè)月過(guò)去了，我給小狗取了個(gè)名字——小豆丁，每逢周六，小豆丁整日陪我玩耍，與我在草地上捉蝴蝶，在河邊釣魚(yú)，在房前屋后捉迷藏，實(shí)在是我最好的朋友。
隨著年齡的升高，作業(yè)也一天天的愈發(fā)繁重，我再也不能天天陪小豆丁玩了。
一天，我背著沉重的書(shū)包回到家里，小豆丁像往常一樣滿眼希望的跑到我的跟前，然而這一次，我連逗一逗它的想法都沒(méi)有了，腦子里滿是那差到極點(diǎn)的卷子。
我甚至沒(méi)有注意到它，而是直直的跨過(guò)了它，它連忙驚叫著躲開(kāi)，滿眼驚慌，似乎詫異于平日對(duì)待它那么和善的小主人怎么會(huì)這樣的暴躁。
我放下沉重的書(shū)包，筆尖緩慢的運(yùn)動(dòng)著，然而一道有一道的難題目阻塞了我的思路。我變得更加煩躁。
這時(shí)，小豆丁跑了過(guò)來(lái)，用小腦袋頂了頂我的腿，仿佛在呼喚我，讓我陪它一起出去玩，然而這時(shí)的我正是煩躁不安的時(shí)刻，一擺腿，小豆丁就被碰倒在地了。
它嗚咽的叫著，走路也跌跌撞撞，仿佛在祈求我，卻惹得我更加急躁，一氣之下，將它抱起，狠狠的摔在門(mén)外，關(guān)上了門(mén)。
直到第二天，我卻再也找不到小豆丁的身影了，我發(fā)瘋似的尋找，可是再也聽(tīng)不到那熟悉的叫聲了。
小豆丁那歡快的叫聲，那躍動(dòng)的身影是我心中不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇13
風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺(jué)。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的壯觀景象；如”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼；如“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景。
那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人，這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩�。那高峻的山陷得可怕，但卻是山間人們的守護(hù)神，人們?cè)谶@里居住了那么多年，都十分的安心。
山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨，天兒微微亮，月兒正在站它最后一班崗，星兒的陪伴讓她不覺(jué)得孤獨(dú)。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景�？�！一個(gè)個(gè)孩子精神抖擻，背著媽媽親手縫著的小書(shū)包，邁著輕快的步伐，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，和對(duì)未來(lái)的憧憬，走向自己最親愛(ài)的學(xué)校。
這是那里唯一的'學(xué)校，學(xué)校有幾間茅草屋，如果遇到雨雪天氣，孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿了信心，對(duì)未來(lái)生活無(wú)比的向往，所以在他們看來(lái)，這一切都不算什么。
學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師，剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來(lái)這里教學(xué)呢？哦，她說(shuō)過(guò)：因?yàn)樗矚g這里的孩子，喜歡這里的人們，喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛(ài)的他們，希望他們有一天可以走出大山，成為社會(huì)的棟梁，她便心滿意足了。
聽(tīng)！朗朗的讀書(shū)聲，嘩嘩地流水聲，嘻嘻的笑聲，是如此地動(dòng)人心弦。這里的山美，這里的水美，這里的人也美。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過(guò)嗎？這里的人不惹人喜歡嗎？這里的一切不使人向往嗎？是的，這是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇14
當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奔跑時(shí)，往往我們就錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。——題記
放暑假了，今年的天氣十分炎熱，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，大地像個(gè)大蒸籠，我們都快要被蒸熟了，頭昏昏沉沉的，身體像被灌了鉛一樣，十分沉重。
在這炎熱的大蒸籠里，知了在樹(shù)上不知停歇的叫著“熱死了，熱死了！”。我被這大蒸籠給“蒸熟”了。醒來(lái)一看，原來(lái)我中暑了昏倒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，飯也不吃，趕忙把我送到了醫(yī)院。我醒了之后。媽媽就急忙問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，還難受嗎？要不要吃點(diǎn)什么或喝些什么？”“我要吃漢堡，再幫我買(mǎi)一杯可樂(lè)。”我說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽滿頭大汗，汗流浹背的出現(xiàn)在我面前，手里拎了一個(gè)大袋子，里面裝滿了吃的。我一會(huì)便吃完了媽媽買(mǎi)的漢堡和可樂(lè)，甚至都沒(méi)有看一眼，認(rèn)為這事理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。這本該是一道壯麗的風(fēng)景線，可如今卻是一顆滄海遺珠；這本該是一條美麗的彩虹，可如今卻是一條顏色暗淡的舊布；這本該是一棵參天大樹(shù)，可如今確實(shí)一顆枯萎的小樹(shù)。
幸好我沒(méi)有遺忘這顆滄海遺珠，讓他重新綻放光彩。這一個(gè)小小的漢堡和一杯可樂(lè)，雖然不多，但這里面卻裝滿了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)心，關(guān)愛(ài)。無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
雖然沒(méi)有看到媽媽幫我買(mǎi)東西時(shí)的景象，但可以想象得出：媽媽問(wèn)完我吃什么后，在路上奔跑的樣子，汗水浸透了媽媽那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，浸透了她那薄薄的T恤，也浸透了我的心，讓我那顆躁動(dòng)不安的心漸漸地平靜下來(lái)。
就這簡(jiǎn)單而平凡的一件事，卻是一劑良藥，讓我那因?yàn)樘鞖庋谉岫陝?dòng)不安的心水平如鏡。
滄海桑珠變成了一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，媽媽為了我在火辣辣的太陽(yáng)底下大汗淋漓的去買(mǎi)吃的，自己卻沒(méi)有吃，這是一道不能也不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景線。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇15
生活當(dāng)中，有許多“風(fēng)景”不容錯(cuò)過(guò)，而人們卻都不以為然。就拿人們都耳熟能詳?shù)氖吕齺?lái)說(shuō)——摔跤的老人究竟該不該扶？
小的時(shí)候，媽媽帶我去散步，走在街道上，人還蠻多的，接近“人山人�！�。我好奇地東張西望，轉(zhuǎn)眼，我看到了年邁的老婆婆顫顫巍巍地走著，年少的我指著她問(wèn)媽媽：”媽媽，你看那位老婆婆，臉上皺紋真多，要是以后你這樣怎么辦，我肯定會(huì)陪在你身邊，噢，老婆婆的家人呢？“媽媽；趕緊把我的手放下了，說(shuō)：“不禮貌！
我哪知道，問(wèn)問(wèn)你呀，要是有老爺爺老奶奶摔倒了，你扶不扶�。俊蔽溢H鏘有力地說(shuō)：“扶！”畫(huà)風(fēng)突變，老奶奶真摔倒了，周?chē)娜嗣婷嫦嘤U，剛邁出的腳又收了回去，真是猶豫不決。而我呢，那個(gè)鏗鏘有力的聲音消失了，媽媽失望地看著我，說(shuō)：“怎么？是不是后悔啦，還是不敢？”“不敢！”奇了怪了，怎么腳就是不聽(tīng)使喚，定在原地動(dòng)不了。這時(shí)，一位哥哥路過(guò)老奶奶身旁，毫不猶豫將她扶起，經(jīng)他人好心提醒，老奶奶的家人也聞聲趕來(lái)，不停地向哥哥表示感謝，而那位哥哥卻只是說(shuō)了聲：“不用謝，這是我們年輕人應(yīng)該做的！”便急急忙忙地走了。
是啊，這是我們年輕人應(yīng)該做的！人總有老的時(shí)候，也有可能摔跤的時(shí)候，家人也不可能每分每秒都在老人身邊陪著，而這時(shí)，就需要你的手，兩只溫暖的手�？蔀槭裁�，扶摔跤老人事件會(huì)發(fā)展到“老人碰瓷”呢？這也不能全怪老人，也許是他的兒女不理他，生活需求才去“碰瓷”的吧�？梢膊皇撬欣先硕紩�(huì)詐騙好心人呀，為什么就有的年輕人不施以援手呢？老人摔跤的事件，真希望有更多的好心人參與“扶”，而不是置之不理，我相信，社會(huì)上能有更多的“愛(ài)心人”！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇16
黃昏，酷熱的風(fēng)熏的人頭腦昏沉。伏案，苦思冥想一篇文章。細(xì)密的汗珠滑落，黏在全身上下，腋下傳來(lái)陣陣汗腥味，讓人止不住的煩躁。
外婆悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在背后，端上一碗西瓜汁便匆匆離開(kāi)。西瓜透徹的涼意沁入心脾。一仰脖，一碗西瓜汁下肚，清涼甘甜的滋味立即流經(jīng)肺腑，暢快的涼意配上悠悠的清香，讓人陶醉其中，欲罷不能。先前的煩躁被慢慢撫平，思緒如流水般滔滔不絕，大筆一揮，感受到了文人墨客的瀟灑激情。
只可惜，我把這一切都視為理所當(dāng)然，用漠視掩埋了藏在西瓜汁里最樸實(shí)真摯的情感，甚至都沒(méi)有注意看一眼那杯西瓜汁。讓世界上最美的風(fēng)景隕落成一顆滄海遺珠。
幸虧，我又拾起了你，于是，一幅美景在我眼前浮現(xiàn)：夕陽(yáng)下，小人旁，一碗充滿愛(ài)的西瓜汁，紅的徹底，紅的妖艷。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇17
說(shuō)到風(fēng)景，你一定不生疏。仙湖生態(tài)園啊，泰山寺啊，楓標(biāo)啊，生活中處處充滿了各種各樣的風(fēng)景。而我今天要講的風(fēng)景，并不是這些。而是――別急，別急，下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
告訴你吧！“風(fēng)景”就是校園里的趣事。記得有一次我們班的LYP竟然喝墨水！（他經(jīng)常為我們制造“風(fēng)景”。）而且，喝完了也不擦一擦，上課時(shí)，他準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)，我們看到他的模樣，不禁哄堂大笑。有的捂著肚子笑，有的捶著桌子笑，還有的指著LYP的牙齒笑。（抓住不同表現(xiàn)，生動(dòng)、具體！）老師見(jiàn)了，也禁不住笑了，但馬上收集住了笑容，責(zé)備他說(shuō)：“你沒(méi)事干，喝什么墨水呀，快去洗了！”這時(shí)，搗蛋鬼ZL叫道：“LYP是藍(lán)牙怪！”他聽(tīng)了，羞得像一只紅蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。趕緊灰溜溜地跑向洗手間。
哈哈，怎么樣？我們班的“風(fēng)景”有意思吧！生活中還有許多“風(fēng)景”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
評(píng)語(yǔ)：還有哪些“風(fēng)景”呢？怎么不多介紹幾處呢？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇18
校園的操場(chǎng)上有引人注目的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，唯獨(dú)在一個(gè)平地上，有一個(gè)沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠(yuǎn)，玩沙子。這個(gè)沙坑便成了男生們的娛樂(lè)圣地，成了校園的一道風(fēng)景。
每當(dāng)下課，我們幾個(gè)男生都會(huì)去跳沙坑、玩沙子，我們爭(zhēng)著跳沙坑，一個(gè)人跳起來(lái)，大家都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來(lái)跳去。
沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方�！耙弧⒍�、三”我們同時(shí)跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來(lái)，好似天上下了“沙子雨”，閑著不好玩了，就玩其它的娛樂(lè)游戲，因?yàn)樯匙又杏泻芏啻蟠笮⌒〉氖^，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會(huì)用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過(guò)有些男生會(huì)弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來(lái)像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調(diào)皮的男生在沙灘中玩夠成了學(xué)校的一道風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇19
上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢(qián)塘江邊的燈光秀，美麗極了。
每當(dāng)夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌艷的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會(huì)覺(jué)得非常非常舒服。
錢(qián)江世紀(jì)城對(duì)面的樓房也換上了新衣。首先登臺(tái)亮相的是太陽(yáng)系家園。里面有湛藍(lán)的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，最后變成一條星球長(zhǎng)龍，眨眼間，便消失了。緊接著，樓房上出現(xiàn)了碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，沙丁魚(yú)和海豚在大海里嬉戲玩耍，然后，一頭座頭鯨也來(lái)湊熱鬧了，它還吐著泡泡，真有趣！
隨著燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉
樓房上的圖案千變?nèi)f化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。
我喜歡你，燈光秀！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇20
今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開(kāi)著車(chē)不一會(huì)兒就到了雙蒲的花海，一下車(chē)我就看見(jiàn)了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個(gè)個(gè)小小的士兵。太陽(yáng)升得很高了，向日葵在陽(yáng)光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著太陽(yáng)，好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。
我走進(jìn)向日葵田，它比我還高�。∷幕▓A圓的，像一個(gè)大盤(pán)子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個(gè)的已經(jīng)有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開(kāi)小小的花苞，像一個(gè)個(gè)小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫(huà)呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇21
暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無(wú)際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽(tīng)說(shuō)海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點(diǎn)兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風(fēng)習(xí)習(xí)，蒙蒙細(xì)雨浪花輕撫著沙灘，我光著腳丫在海灘上跑來(lái)跑去，高興極了！
三亞天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來(lái)，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹(shù)，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，幾個(gè)小黑點(diǎn)兒在那條線上移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只海鷗在天邊飛翔，展現(xiàn)在我們眼前的是藍(lán)天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見(jiàn)。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇22
今天陽(yáng)光明媚，空氣特別的好，早上起來(lái)我和媽媽吃過(guò)早餐便開(kāi)始出發(fā)去山夢(mèng)幻陸世界。10：30我們便到了山夢(mèng)幻世界，購(gòu)好票我跟媽媽便進(jìn)入園游樂(lè)園區(qū)。
我們玩了：旋轉(zhuǎn)椅、碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、激流勇進(jìn)、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。
碰碰車(chē)：剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，方向盤(pán)沒(méi)有把握好，一直跟別人相碰撞，后來(lái)終于知道怎么玩了，可是時(shí)間太短了，剛轉(zhuǎn)了兩圈時(shí)間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進(jìn)：要出發(fā)前我們?nèi)蔽溲b披好雨衣，船慢慢啟動(dòng)了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來(lái)，全部的人都尖叫起來(lái)：啊！濺起來(lái)的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車(chē)把整個(gè)山慢慢地繞了一圈。
這次的山夢(mèng)幻陸世界玩的太開(kāi)心啦！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇23
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時(shí)稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬(wàn)平方米。是全世界規(guī)模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國(guó)古代建筑最高水平的杰作。
紫禁城內(nèi)的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現(xiàn)出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現(xiàn)了中國(guó)自古以來(lái)等級(jí)分明、內(nèi)外有別的倫理觀念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營(yíng)建。現(xiàn)存規(guī)模最大，構(gòu)造之嚴(yán)謹(jǐn)，裝飾之精美，文物之眾多，在中國(guó)建筑中絕無(wú)僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇24
窗外，濃密的香樟樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)的光與熱，風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽(yáng)的影子若隱若現(xiàn)。
初一時(shí)，窗外是大樹(shù)，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹(shù)，可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí)，透過(guò)樹(shù)葉，可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣�；叵肫饋�(lái)，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛@里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個(gè)教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過(guò)后，幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩，平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇25
我的家鄉(xiāng)——安康是一個(gè)美麗的地方，那里群山環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個(gè)豪華的地方，那里都是高級(jí)級(jí)酒店，也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿了京劇臉譜，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對(duì)是老人、小孩最喜歡去的地方了，因?yàn)樵跒I江大道有一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的游泳池，那就是親水廣場(chǎng)了。那里即有一個(gè)水池又有一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng)，是小朋友們?nèi)サ暮玫胤�。在夏天比較熱，而親水廣場(chǎng)正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)首都——北京大學(xué)也是喝我們漢江的水，因?yàn)槠渌胤降乃加形廴�。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以為豪的地方，家鄉(xiāng)的濱江大道真是一個(gè)讓人心曠神怡的地方。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇26
小時(shí)候，或者是閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我最喜歡的就是看風(fēng)景。
雖然我不知道，這些問(wèn)題到底意味著什么，可是我想看到更多的生活，看到那些來(lái)自于生活的波折，還有苦盡甘來(lái)的所有風(fēng)格，對(duì)于我們來(lái)講，都有著很大的含義。
看風(fēng)景，也如同看人生。
無(wú)論是自己的人生，還是其他的人生，我們都覺(jué)得很有意思。
那個(gè)時(shí)候，我想要去看懂其他人的生活和心態(tài)，也是像突然了解到別人，這一切似乎都有不一樣的地方，我聽(tīng)著那一首歌曲突然就感覺(jué)很熟悉。
每個(gè)人都因?yàn)樯顚擂�，每個(gè)人都曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤。
可是，如果真的要去承認(rèn)這一切，我想每個(gè)人都能夠去理解，原來(lái)你用一顆拒絕別人的心去看待這一切，本身就是沒(méi)有很好的結(jié)局的。
所有的心態(tài)，或許都是如此。
只不過(guò)事情回到當(dāng)年，我知道，那些所有的心態(tài)，都忘記的一干二凈了吧。
也許過(guò)了很多年，你都需要有一個(gè)澄清的機(jī)會(huì)。
哪怕是看風(fēng)景，也是如此。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇27
夏天不知不覺(jué)地走了，秋天在我的期盼中來(lái)了。有一句俗話：天涼好個(gè)秋。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋風(fēng)來(lái)時(shí)，我就感覺(jué)到了。
早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對(duì)，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場(chǎng)秋風(fēng)來(lái)，裹挾著陣陣秋雨，雨點(diǎn)打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個(gè)世界獨(dú)留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩(shī)：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時(shí)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我尋著香味走過(guò)去。呀！我看到滿樹(shù)的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，熱鬧極了！只見(jiàn)樹(shù)葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著。秋風(fēng)襲來(lái)，風(fēng)中夾雜著花香，我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹(shù)的葉子也半青半黃了。好一個(gè)五彩繽紛的秋天�。∏锾煺婷腊�！美到我們心里，眼里。
秋天，我喜歡你。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇28
我的家鄉(xiāng)是柳畈，那里景色秀美，空氣清新脫俗。
茂密的樹(shù)林里，一群大雁正朝著南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林里面還有很多的動(dòng)物，比如：可愛(ài)的小松鼠，不僅動(dòng)作靈活得驚人，而且還可以在樹(shù)林里自由的蹦來(lái)跳去，無(wú)憂無(wú)慮，可自在了！
對(duì)了，我家旁邊還有一個(gè)魚(yú)塘，每當(dāng)我放學(xué)回家，那些小魚(yú)都會(huì)蹦來(lái)蹦去地歡迎我回家。我傷心的時(shí)候，它們就跳舞給我看，仿佛在說(shuō)：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞來(lái)了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵，在晚霞的襯托下，千姿百態(tài)，越發(fā)動(dòng)人。一會(huì)兒變成了一只可愛(ài)的小兔子，一會(huì)兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景還有很多，很多……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇29
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應(yīng)該很熟悉吧！那我們一起說(shuō)一說(shuō)我們校園里的景色吧！
在操場(chǎng)的一邊有很多梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)一邊，像是給操場(chǎng)上畫(huà)了一些美麗的花邊。在南教學(xué)樓的后院里，有很多的冬青樹(shù)和花兒�？墒沁@一些花兒還沒(méi)有開(kāi)，如果開(kāi)了，紅花配綠葉，會(huì)更加好看。在教學(xué)樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學(xué)樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學(xué)樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學(xué)樓的后院里，景色和南教學(xué)樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹(shù)，大樹(shù)在中間，到了夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了郁郁蔥的大葉子。大樹(shù)下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風(fēng)景很美吧！有空，你來(lái)我們學(xué)校參觀吧！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇30
清風(fēng)澀澀的吹過(guò)撫摩著臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹(shù)。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場(chǎng)雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過(guò)火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過(guò)來(lái)照照。卻把自己永遠(yuǎn)定格在了這如畫(huà)般的境地。成為一道難得的美麗風(fēng)景。格外引人注目。
小溪依然細(xì)細(xì)流淌，滋潤(rùn)著滿眼的綠色情調(diào)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧，時(shí)而歡喜時(shí)而對(duì)話。它們?yōu)樯搅指璩鋹倸g歌。
田野到處開(kāi)滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說(shuō)。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風(fēng)箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開(kāi)花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續(xù)了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇31
我愛(ài)家鄉(xiāng)的草莓。
草莓是長(zhǎng)在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來(lái)的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來(lái)的，非常有趣。清明節(jié)前后，草莓苗上長(zhǎng)滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過(guò)了一段時(shí)間草莓的顏色就變成了淺紅色，最后草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長(zhǎng)滿小毛毛，非常有趣。
草莓大的大，小的小，最大的有杏子那么大，最小的有櫻桃那么小。草莓正著看像愛(ài)心，反著看像個(gè)桃子。摘一顆放進(jìn)嘴里那比芝麻還小的種子咬起來(lái)香脆脆的。
草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開(kāi)，就可以看見(jiàn)那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。
熱，那是因?yàn)槲覀冞@里有許多參天大樹(shù)，是它們幫我們遮擋太陽(yáng)，所以我們還要感謝參天大樹(shù)呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是因?yàn)榻衲甑氖粘煽纱蟆?/p>
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇32
同學(xué)們，有一點(diǎn)不知道你們有沒(méi)有注意到。做早操逛街的時(shí)候，有沒(méi)有聞到一股清香，就是桂花樹(shù)的香味。你注意到學(xué)校的花壇了嗎？里面有無(wú)暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細(xì)，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構(gòu)成畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。蘭花都長(zhǎng)在三個(gè)花壇里，一走進(jìn)校園就讓我們眼前一亮。藍(lán)草之間還夾雜著一些藍(lán)草，可以突出藍(lán)草的美與美。藍(lán)草很細(xì)，只有十厘米左右高。
學(xué)校教學(xué)樓兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹(shù)的香味。桂花樹(shù)的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)枝也很粗。這兩種桂花樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹(shù)立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇33
田園的風(fēng)景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進(jìn)這美景吧！
田園人家總愛(ài)在門(mén)前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門(mén)前種一柳樹(shù)讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見(jiàn)底的水中閑游，柳樹(shù)在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美�。�
他們常常在屋后開(kāi)一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽(yáng)光媽媽的撫摸下快快長(zhǎng)大。雖然這些瓜在地下面看不見(jiàn)，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜�？吹竭@里我真想說(shuō)一句詩(shī)呀：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
倘若在屋前有一小院，那么你一定會(huì)看見(jiàn)一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領(lǐng)“金雞獨(dú)立”或是看見(jiàn)另一只雄雞挺著胸，翹著尾巴在院里驕傲的走來(lái)走去，好像在說(shuō)：“你看我多神氣呀！”這優(yōu)美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風(fēng)景你覺(jué)得美嗎？如果不是美那又會(huì)是什么呢？
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇34
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。
一下車(chē)，我放眼望去，便可以看見(jiàn)山間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，水中魚(yú)蝦嬉戲……
進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹(shù)，一個(gè)個(gè)小枇杷掛在樹(shù)葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來(lái)，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來(lái)呀！”我和妹妹急忙跑了過(guò)去，我們看見(jiàn)了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來(lái)串阿公公。不一會(huì)兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完后，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風(fēng)景真美呀！我們真應(yīng)該好好保護(hù)它！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇35
我們學(xué)校有迷人的風(fēng)景，茂盛的花草樹(shù)木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來(lái)，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣?jì)赡邸?/p>
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹，張開(kāi)翅膀準(zhǔn)備飛向藍(lán)藍(lán)的天空，去展示自己的風(fēng)彩，有的像一只猴子，看著湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個(gè)水池里還有一群快活的小魚(yú)兒，有的你追我趕，好像在玩抓人游戲；有的小魚(yú)站在一起，好像在比美呢；還有的小魚(yú)的頭露出了水面，好像在說(shuō)：“歡迎你小朋友�！眮�(lái)和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！
這就是我們美麗的校園一角，一個(gè)景色迷人的校園一角，真是一個(gè)休閑、娛樂(lè)的好地方。我愛(ài)我們的校園一角—假山。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇36
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！碑�(dāng)讀到這首詩(shī)時(shí)，我就想到了我們惠州的西湖�；葜菸骱ㄓ诠�907年，現(xiàn)在已被評(píng)為國(guó)家五A級(jí)景點(diǎn)。
西湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會(huì)出來(lái)散步遛狗。走在薄霧里面，感覺(jué)自己就像騰云駕霧的神仙�；ú萆险碀M了雨露，路面也是濕潤(rùn)的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個(gè)充滿靈氣的仙子，靜靜地守護(hù)著這座城市。
來(lái)西湖游玩的游客很多，過(guò)不久，來(lái)自外地的旅游團(tuán)，就一一乘了大巴車(chē)來(lái)了。游客們?cè)谖骱锷⒉�、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來(lái)了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長(zhǎng)滿了青苔，堅(jiān)固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇37
我介紹的景物在我的家鄉(xiāng)焦作的云臺(tái)山，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方，每到夏天就會(huì)有很多的游客來(lái)這里避暑。
它的特點(diǎn)有：遠(yuǎn)處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥(niǎo)，只要它們叫幾聲你都會(huì)感覺(jué)在鳥(niǎo)的世界，這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。
每年的春天，山泉水清澈見(jiàn)底，一些小魚(yú)看到我們就會(huì)主動(dòng)游過(guò)來(lái)好像在歡迎我們，當(dāng)然你也可以抓幾條小魚(yú)回去養(yǎng)，來(lái)到這里你如果感覺(jué)渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺(jué)非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。
我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也很愛(ài)我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景，在這里能體會(huì)到人體的感覺(jué)器官全部打開(kāi)，一起來(lái)傾聽(tīng)大自然的聲音。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇38
走進(jìn)秋天的校園，校園的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是樹(shù)，而柳樹(shù)最多。走在那條通往班里的小路上，柳樹(shù)向我們招手，時(shí)不時(shí)的要低下頭來(lái)，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長(zhǎng)辦公室門(mén)前的小院子，楓樹(shù)的葉子紅的多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的紅的耀眼。
下課時(shí)，同學(xué)們總?cè)ツ抢锾羝恋娜~子，用來(lái)做書(shū)簽。它們應(yīng)時(shí)節(jié)而動(dòng)，秋風(fēng)是它們的號(hào)角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹(shù)，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風(fēng)一吹，整條小路上變成了一個(gè)粉色的地毯。而秋天它依然滿樹(shù)綠葉，遲遲不肯飄落，仿佛眷戀著春天。
還有那爬山虎，整面墻上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會(huì)撓在墻上，像吸盤(pán)一樣抓在墻上，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，隨著秋的加深，爬山虎的葉子會(huì)漸漸變紅，最后變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這里最美的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇39
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，他們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)請(qǐng)新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美麗的校園啊！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇40
水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方，它還有一個(gè)非常詩(shī)意的名字叫沙沙河。這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，讓人流連忘返。
春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長(zhǎng)頭發(fā)垂到了水里，輕輕盈盈的，好像在和水里的魚(yú)兒嬉戲�；▋簜冃t了臉，草兒們也一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的，美麗極了。
夏天，水街里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開(kāi)放的游樂(lè)設(shè)備供游人玩樂(lè)，其中最吸引人的就是網(wǎng)紅橋和海綿橋了。
秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時(shí)，那樹(shù)葉又松又軟，好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。
冬天的水街更美，一場(chǎng)大雪過(guò)后，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，一個(gè)個(gè)玩得小臉通紅。
朋友們，歡迎你們來(lái)我們美麗迷人的沙沙河游玩！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇41
今天傍晚放學(xué)，我就懷著喜悅的心情，踏著暮鼓的余韻，上山去看看夕照究竟有多美，領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光。
我剛到半山腰，太陽(yáng)正要下山。西方流金溢彩，太陽(yáng)為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。
我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽(yáng)照得通紅。過(guò)了一會(huì)兒，光暗淡了，變成了黃色。學(xué)校里紅色的國(guó)旗隨多飄動(dòng)，沒(méi)有想到國(guó)旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)又向下溜了一堆，陽(yáng)光也不再那么耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽(yáng)肖的照耀下茁壯成長(zhǎng)。光從太陽(yáng)中溢出來(lái)，照在粗壯的榕樹(shù)上，榕樹(shù)更加翠綠，挺拔。
太陽(yáng)下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的云也都跟著紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛?cè)具^(guò)一樣。
夕照真美呀！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇42
晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩(shī)人用最美的語(yǔ)言去描述它們�？晌覅s被那變化莫測(cè)的晚霞深深吸引了。
抬起頭，我便看見(jiàn)太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹(shù)梢都是一片燦爛的亮光。隨著時(shí)間的流逝，黃昏漸漸來(lái)臨了，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光弱了下來(lái)，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個(gè)害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。
那太陽(yáng)的顏色一點(diǎn)一點(diǎn)越來(lái)越深，天空的顏也漸漸的暗了下來(lái)，那燦爛的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有了，過(guò)了一會(huì)兒，我突然看到，圓圓的太陽(yáng)怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來(lái)是被一朵云給擋住了，不一會(huì)兒，太陽(yáng)幾乎全被擋住了，只剩下一個(gè)小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機(jī)把著美麗的順間照下來(lái)，然而，太陽(yáng)已經(jīng)消失了。
可我，卻久久地停留在這夕陽(yáng)西下的美麗景觀之中......
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇43
在23樓看風(fēng)景，窗外秋風(fēng)徐徐，細(xì)雨綿綿。放眼望去，整個(gè)城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠(yuǎn)處的上方山若隱若現(xiàn)。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書(shū)架上的書(shū)。遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村的田野，沒(méi)有春天的綠茵茵，沒(méi)有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的城堡，夢(mèng)幻而華麗。
我住的地方位于城市的北端，天氣好的時(shí)候可以看到園區(qū)的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來(lái)似的。
此刻我只能看到我居住的小區(qū)，有的屋頂上種著植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留著雨后的積水，被風(fēng)一吹，形成一道道水紋。小區(qū)中央的小公園里空空蕩蕩，陪著它的只有花壇中的桂花樹(shù)和被風(fēng)吹落的葉子。
站在23樓看風(fēng)景，窗外微風(fēng)徐徐，秋雨綿綿。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇44
澤雅，我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚(yú)兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰(shuí)跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂(lè)哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請(qǐng)我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽(tīng)著夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調(diào)皮的小魚(yú)也停下來(lái)，陶醉在這大自然的贊歌中。
再來(lái)到那一座座巍峨的高山，猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人，山頂覆蓋著一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來(lái)這觀光冒險(xiǎn)哩!
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇45
在一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太
陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì)神地看著。只見(jiàn)那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒�？�
過(guò)了一會(huì)，我又睜開(kāi)了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽(yáng)身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過(guò)渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽(yáng)終于從地平
線升上了壯闊無(wú)邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來(lái)迎接一個(gè)全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇46
秋天到了，我們一起去放風(fēng)箏，我們來(lái)到操場(chǎng)，我們看到很多人在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。那里有許多風(fēng)箏，許多人在看我們放風(fēng)箏。其他人放上他們的風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放起來(lái)。當(dāng)我第一次把風(fēng)箏放在空中時(shí)，風(fēng)箏的線斷了，它在空中搖晃著飛走了。我悲傷地站在操場(chǎng)上哭了。我跑回家把風(fēng)箏線掛上，然后跑出去繼續(xù)找我的蝴蝶風(fēng)箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都臟了。最后，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風(fēng)箏。我高興地跑回學(xué)校，向同學(xué)求助，修好了我的風(fēng)箏。
我準(zhǔn)備再次放風(fēng)箏。學(xué)完最后一課，我先問(wèn)了風(fēng)箏應(yīng)該怎么起飛的細(xì)節(jié)。在同學(xué)們的幫助下，我終于把風(fēng)箏放飛到了藍(lán)天，形成了一幅美麗的秋畫(huà)，友誼在其中格外閃亮。
我覺(jué)得這應(yīng)該是一幅由友情組成的秋畫(huà)。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇47
今天下午我來(lái)到了媽媽的學(xué)校，看到了美麗的澄池。
澄池是個(gè)月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當(dāng)風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條拂過(guò)水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句。
澄池的西邊是一排銀杏樹(shù)，現(xiàn)在銀杏樹(shù)的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來(lái)，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹(shù)下是一層芭蕉樹(shù)，幾朵紅色的花點(diǎn)綴在綠葉間，藍(lán)天白云，銀杏紅花構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
澄池的西北面是一個(gè)古色古香的亭子，有一條長(zhǎng)廊連接著，岸邊長(zhǎng)廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現(xiàn)在沒(méi)有開(kāi)花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來(lái)，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚(yú)在自由的玩耍著。
這就是美麗的澄池��！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇48
可可西里是頂級(jí)的野生自然動(dòng)物保護(hù)區(qū)，有大半個(gè)青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生機(jī)勃勃的動(dòng)物。那里最有名的就是藏羚羊，它們只能生活在這里，而且只有一千八百只左右，我們很幸運(yùn)，看到了一百六十八只。那兒還有一些常見(jiàn)的動(dòng)物，有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。
可可西里很美，美在那兒的風(fēng)景。可可西里是草原，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會(huì)就有一個(gè)小水塘，不久又會(huì)有個(gè)大水塘，遠(yuǎn)處的昆侖山在云霧中若隱若現(xiàn)。前面是昆侖山，后面是唐古拉山，這兒的風(fēng)景，絕了。
可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過(guò)唐古拉山、可可西里和昆侖山，最后到達(dá)格爾木，這條路是青藏線，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達(dá)。
好玩嗎？快來(lái)可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇49
黃山，是個(gè)十分美麗的地方。飛來(lái)石，是黃山最有代表性的景物。
從對(duì)面的山頭望過(guò)來(lái)，一個(gè)扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現(xiàn)，那就是飛來(lái)石。這個(gè)名字，意思是從天外飛來(lái)的石頭。
沒(méi)錯(cuò)，走近一看，它和山崖好像沒(méi)挨著。不管怎么風(fēng)吹雨淋，它依然安然無(wú)恙地立在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
走到飛來(lái)石下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它龐大到比你高十幾倍，不過(guò)只有大約一尺厚。飛來(lái)石正處懸崖凸出端，十分突出、顯眼。飛來(lái)石也在最高的懸崖上，非常引人注目。
飛來(lái)石的外表很奇特，左上角有一大塊凹了下去，像個(gè)吃豆人。飛來(lái)石一小部分上還有小洞洞，像被蟲(chóng)蛀了一樣。
飛來(lái)石常年受日曬雨淋，表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的，有一種硬硬的，像黑板一樣的手感。
飛來(lái)石在密林旁，在云海邊，有清涼的感覺(jué)，而且周?chē)乔逍碌目諝狻?/p>
想來(lái)天外飛來(lái)的石頭看看嗎？真希望這樣的地方再多一點(diǎn)。
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