成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文匯總[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文1

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我們走在人生道路時(shí)，書籍，像一塊方向牌；像一只指南針；更像一個(gè)導(dǎo)游。試想，在生活中，如果缺少了書籍，世界會(huì)變成什么樣子呢？所以，書籍，是生活中不可缺的一部分，她是我們?nèi)祟惖木�神食糧，是人類進(jìn)步、向上的必需品。

　　小時(shí)候，媽媽給我買了許多許多的圖畫書，給我講上面的故事。每當(dāng)我靠在媽媽的臂彎，聽媽媽講故事時(shí)，我就會(huì)覺得自己是世界上最幸福的孩子。有時(shí)候聽著聽著，我會(huì)睡著，媽媽把溫暖的被子蓋在我身上，我就開始做夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到了一片遼闊無垠的草原，一瞬間，又看到了童話里仙境般的城堡??一激靈醒來了，“我真的是世界上最幸福的孩子，”我想。

　　后來，我漸漸地、漸漸地長(zhǎng)大了。我開始有變化。我會(huì)認(rèn)字了，我不會(huì)再靠在媽媽的臂彎里聽媽媽講故事了�？墒�，我對(duì)讀書的熱愛依然沒有變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。這時(shí)候，我家書房的書柜上擺滿了書，我房間床頭柜里的抽屜也擺滿了書。《中國(guó)童話大師經(jīng)典圖書》、《格林童話》、《安徒生童話》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書，我經(jīng)常忘記了時(shí)間，忘記了自己。我就好像被書吸進(jìn)她的世界里了。

　　長(zhǎng)大后，我對(duì)于有一些幼稚的童話書已經(jīng)略微不感興趣了。我就開始看一些大作家的`文學(xué)作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學(xué)校圖書館的書，我一有時(shí)間就去借閱，現(xiàn)在，我已經(jīng)有了豐富的詞匯量，想象力。

　　我認(rèn)為，像我們這樣的新時(shí)代的青年，應(yīng)該多讀書，這樣不但有助于自己，長(zhǎng)大后，也可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文2

　　每個(gè)人的童年都是美好的，充滿酸甜苦辣且又難忘的，就說說我的成長(zhǎng)過程中令我記憶猶新的一件事吧！

　　記得在我四歲的時(shí)，什么都好，就是遇事很膽小，特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天，爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩，準(zhǔn)備帶我去坐船，那是我第一次坐船，當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的，害怕極了，膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去，膽小的`我只好緊緊樓著爸爸的脖子，眼睛緊緊閉著不敢睜開。船開了，爸爸把我放下，我趕緊躲在媽媽的懷里，緊緊抓著媽媽的手，只覺得船在左右搖擺，離岸越來越遠(yuǎn)，我更害怕了，就在媽媽的懷里哭泣著，聽到我的哭聲，爸爸走過來撫摸著我的頭，用鼓勵(lì)的目光看著我說：“好孩子把眼睜開看看，這有什么可怕的呢，等你長(zhǎng)大學(xué)了物理就會(huì)明白，這船呀是通過浮力在水面上滑行的�！卑职掷�著我的手，我慢慢地睜開眼睛，只見船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢，我用手緊緊地抓住欄桿，跟大人們一起欣賞這美麗的景色，這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。

　　以后再坐船時(shí)，每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后，爸爸教會(huì)我明白一個(gè)道理，以后無論遇到什么困難都不能退縮，要想辦法面對(duì)艱難和險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅(jiān)強(qiáng)的故事！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3

　　“咕咕嘟嘟”咸鴨蛋在水中歡快的唱著歌，媽媽又在做咸鴨蛋了，咸鴨蛋是我和弟弟最喜歡吃的食物，每次媽媽做咸鴨蛋我們都非常興奮。

　　我和弟弟在旁邊等待著，一刻也不敢分心。我望著鍋中翻滾的一大一小兩個(gè)鴨蛋，心中早有了些許盤算：那個(gè)鴨蛋個(gè)頭好大啊，說不定還是個(gè)雙黃呢！等到煮好后，我一定要以“光速”把它拿走，可不能讓弟弟搶先了。接下來就是漫長(zhǎng)的等待，熱水翻涌，水汽蒸騰……盼望著，盼望著，鴨蛋終于煮好了。媽媽把盤子端上來，我正要用手拿，這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，用筷子打了一下我的手，說：“弟弟小，讓弟弟先選�！蔽倚那橐幌伦泳蛷纳巾�?shù)�到了谷底，此時(shí)的我仿佛像個(gè)被戳破泄了氣的氣球，失望到了極點(diǎn)�！扒校�弟弟肯定會(huì)選大的，他哪會(huì)在意我啊”我內(nèi)心嘀咕著，弟弟的手不出意外地伸向了那個(gè)大的咸鴨蛋。我的目光霎時(shí)就像利劍猛地刺向他，心想：“這么小就懂得比較，真是蜘蛛吐絲——自私（絲）�！蔽艺�忿忿不平，可令我萬萬沒想到的是，弟弟拿著鴨蛋，搖搖晃晃地來到我身旁，對(duì)我說：“媽媽說要學(xué)孔融讓梨。我吃小的，姐姐吃大的。”說著一邊把鴨蛋遞給了我。我的臉霎時(shí)漲得像蘋果一樣通紅，一股羞愧感鋪天蓋地的向我襲來：我是有多自私��！我怎么會(huì)這樣想我的'弟弟？眼淚順著面頰流下。我真的好悔，好悔……

　　通過兩個(gè)咸鴨蛋，我知道了，原來哪怕會(huì)打打鬧鬧，但家人是永遠(yuǎn)會(huì)互相牽掛的。家人之間的親情是一團(tuán)火焰，這團(tuán)火焰會(huì)照亮我人生前進(jìn)的方向。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文4

　　成長(zhǎng)。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，通過漫長(zhǎng)歲月的積累，亦或是彈指之間的清醒。

　　經(jīng)歷，促使著我們成長(zhǎng)，促使著我們了解這個(gè)世界，促使著我們面對(duì)人生。成長(zhǎng)的道路是曲折的，因?yàn)樯俨涣舜煺叟c嘲笑。記得多年前曾看過的一句話：“走自己的路，讓別人說去吧�！蹦菚r(shí)的我，不解其意。若干年后，今天的我，在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許許多多別人的冷嘲熱諷，經(jīng)歷了許許多多道路的曲折泥濘，經(jīng)歷了許許多多辛酸的哭泣，我仿佛理解了那句話的含義。這便是成長(zhǎng)，懂得了如何獨(dú)當(dāng)一面，面對(duì)挫折仍舊忍著淚水，理解接受了別人的'嘲笑不再自卑。成長(zhǎng)的道路是薄涼的，因?yàn)橛兄�落寞與憂傷。那天，雪掩蓋著整個(gè)大地，那么蒼白，那么無力。無力的跟著隊(duì)伍走著，發(fā)間的白色絲帶在風(fēng)中飄舞著，似與漫天的大雪融為一體。沒有哭，沒有說話。雪花打在臉上，瞬間融為雪水，那么短暫的一瞬間，似乎過了一生。冷，冷的刺骨。摯愛的人，長(zhǎng)眠于故土。溫暖的手，寒冷如霜。一夜間，我了解了生命的可貴與光陰的殘忍。發(fā)覺了，在奔馳的世界里，誰也沒有辦法為誰停留下時(shí)間。但這也的的確確是一次成長(zhǎng)，懂得了珍惜，只因錯(cuò)過了就再也無法倒流。懂得了堅(jiān)強(qiáng)，在痛楚中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路同時(shí)也有著收獲與改變。十五載秋風(fēng)掃落葉，十五載雪花漫天地，十五載光陰。在成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷了許多，挫折、嘲笑、喜悅、痛楚、辛酸。在這條復(fù)雜多變的道路上，一路坎坷，一路收獲。收獲了自信與堅(jiān)強(qiáng)，收獲了寬容與理解，收獲了落寞與喜悅。從最初的輕狂無知到如今的善解人意，從最初的脆弱到現(xiàn)在的勇敢。一路走來，經(jīng)歷的許許多多使我在成長(zhǎng)中收獲了一個(gè)更好的自己。

　　在經(jīng)歷中，我們更加了解生命的真諦。我們得到了許多，也錯(cuò)失了許多，但這就是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中經(jīng)歷改變，在經(jīng)歷中收獲成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文5

　　小時(shí)候的歲月，如同一個(gè)五彩斑斕的小盒子，里面裝著許多難忘而又美好的回憶。

　　每當(dāng)我與媽媽談?wù)撈鹜�年快樂的時(shí)光時(shí)，每次我都會(huì)想起這令人難以忘懷的事。

　　那天，我與閨蜜一同走在回家的路上，忽然閨蜜對(duì)我說：“今天我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�因�?huì)很晚回家，我一個(gè)人在家會(huì)很害怕，你能不能去我家陪我？寫完作業(yè)再走行嗎？”在她那雙誠(chéng)懇而又萌萌的雙眼望著我的時(shí)候，我又有什么理由拒絕呢，而且就寫一會(huì)兒作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)太晚，所以我就爽快地答應(yīng)了。

　　可是，當(dāng)我看見閨蜜家可愛的布娃娃時(shí)，我心動(dòng)了，但是作業(yè)還沒做，但是我就想玩一會(huì)應(yīng)該沒事，玩完了再寫作業(yè)。于是我便和她玩起了布娃娃。

　　時(shí)光如水流一般飛逝，轉(zhuǎn)眼天就暗沉下來。

　　這時(shí)我才想起來我的作業(yè)正安安靜靜地躺在書包里沒有動(dòng)過，時(shí)間也已經(jīng)很晚了，作業(yè)肯定來不及了。于是焦急之下便和閨蜜匆匆忙忙的道別，剛好叔叔阿姨也回家了，這下她也不會(huì)害怕，隨后便飛奔回家。

　　在這漫長(zhǎng)而又明亮的道路上，我的心卻是惶惶不安，以及自責(zé)、愧疚、傷心各種負(fù)面情緒席卷而來，在我的心頭久久不能散去。來到家門口，這種感覺更是強(qiáng)烈。于是淚水在我的眼框中打轉(zhuǎn)，我猛地沖進(jìn)家門，就看見因?yàn)槲彝砘丶叶鴵?dān)心我的媽媽正在門口等著我。這時(shí)我的淚水再也控制不住地從眼里奪眶而出。這時(shí)媽媽也是不知所措，便一把抱住了我，默默地，靜靜地，撫慰著我這幼小的心靈。

　　我們都沒有說話，但是卻在進(jìn)行一場(chǎng)心靈的談話，我的.心也因?yàn)閶寢尩膽驯�漸漸地安定下來，媽媽也一直靜靜地?fù)崦�著我的小腦瓜，給我無聲的安慰。

　　通過回家晚了這件事讓我明白了，沒有什么比父母的擔(dān)心更加重要的。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文6

　　成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，也是我們必須要去經(jīng)歷的。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，才會(huì)讓我們漸漸的變得成熟，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們懂得了生命的意義。而在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到許多的挫折。其中每一件經(jīng)歷，也都將成為我人生中一次激勵(lì)，和一次成長(zhǎng)的蛻變。

　　還記得我小的時(shí)候，就有不少的驚險(xiǎn)刺激的舉動(dòng)，如：從樓梯上摔下來、從搖籃車?yán)锓�出來、看魚差點(diǎn)兒掉進(jìn)去、爬山差點(diǎn)兒滾下來。怎么樣，夠勁吧!這些舉動(dòng)，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長(zhǎng)。但印象最深刻的要屬三年及時(shí)的那件啦。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和同學(xué)一起滑著活力板馳騁在路上，我正要去找一個(gè)同學(xué)，剛要滑起，卻被許多輛自行車所絆倒。我一下子就倒在了地上，胳膊正被身體壓在最底下，我停頓了一下，然后慢慢地、努力從地上爬了起來。一陣刺骨的疼痛直奔我而來，我真想現(xiàn)在就大哭一場(chǎng)，我受不了這鉆心的痛苦，我從沒受過這種劇痛，我按住受傷的胳膊，吃力地往前走，越走感覺疼得越厲害，望眼一看，馬上就要到了，可我走起來時(shí)，卻覺得如此漫長(zhǎng)。我在心里給自己加油鼓勁：“馬上到了，堅(jiān)持�！贝┻^胡同，終于到家了，我松了口氣�；氐郊依�，我嚎啕大哭，給媽媽打完電話，上了醫(yī)院，繃帶纏在胳膊上，好不舒服。刷牙、洗臉、吃飯、睡覺，好不自在。要上學(xué)了，我總是慢吞吞地從家里出去，我不敢抬頭張望，總覺得他們?cè)诔靶ξ遥�和他們待在一個(gè)教室里，覺得好難受，下了課，我從不出去玩，只是待在教室里，看著他們嬉鬧玩耍，放了學(xué)，我趕快收拾書包，急急忙忙地沖出教室，奔回家中，我沒有心情看電視或玩鬧，只是覺得時(shí)間過得很慢，希望時(shí)間加速，恨不得明天就能拆了繃帶。我常常問媽媽：“到底什么時(shí)候才能好?”媽媽總是耐心地說：“傷筋動(dòng)骨要一百天呢，慢慢地?cái)?shù)吧。”于是，我天天數(shù)，90、91、92、93、94、95。100，終于可以拆繃帶了，我滿心歡喜，拆完繃帶，我又蹦又跳，開心極了。可是覺得好不舒服啊，媽媽說：“你剛拆了繃帶，當(dāng)然感覺不舒服，習(xí)慣了就好了。”下午，我蹦著跳著去了學(xué)校......

　　這就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，就像是一部充滿色彩的電視劇，演繹了我所有的`故事，和我所有成長(zhǎng)的足跡。我漸漸成長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大，漸漸的走向我成功的更高點(diǎn)。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文7

　　一九九九年我出生在一個(gè)軍人家庭，爸爸是一名空軍軍官，我從小是在部隊(duì)院子里長(zhǎng)大的，每天聽著號(hào)聲起床，聽著號(hào)聲睡覺。

　　爸爸的部隊(duì)在烏魯木齊市邊上一個(gè)長(zhǎng)滿白楊樹的山溝里，春天我們和小朋友在和煦的陽光下玩耍，小草小花圍繞著我們的家；夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上騎小車踢皮球，跟操練的解放軍叔叔們一起喊號(hào)子；秋天我們到后山公園捉迷藏，樹葉鋪滿了石板小路；冬天我們到訓(xùn)練場(chǎng)上打雪仗，躲在房子里聽故事。

　　部隊(duì)院子就像是一個(gè)大家庭，有很多和我一樣大的小朋友，我們一起上幼兒園，一起游戲�，F(xiàn)在我們都是小學(xué)生，我離開了部隊(duì)在市里讀書，大家不能經(jīng)常見面了。但每次我回到部隊(duì)院子，見面了還是很親熱。

　　童年的晨光漸漸的淡去，我如今是一個(gè)小學(xué)生了。爸爸說學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的主要任務(wù)，長(zhǎng)大了我要到名牌大學(xué)讀書。

　　我們的小學(xué)是烏魯木齊第二十六小學(xué)，離我住的'小區(qū)很近，我喜歡上學(xué)喜歡讀書。我更喜歡我的同學(xué)，在一起學(xué)習(xí)我們結(jié)下了很深的友誼。我希望自己能夠永遠(yuǎn)快樂的學(xué)習(xí)，健康的長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文8

　　在日常生活中，每個(gè)人接觸或使用作文都是必然的。作文是由文字組成的，經(jīng)過人們的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一種主題風(fēng)格。你見過什么樣的作文？以下是邊肖收集的最難忘的作文之一，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小時(shí)候聽奶奶說:“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽衣牭降臅r(shí)候很開心，所以如果我種硬幣，我就能得到硬幣，我說什么我就做什么。

　　我拿著工具埋了硬幣，澆了水，高高興興地離開了。兩天后，我去看看硬幣是否長(zhǎng)了，但當(dāng)我看到它時(shí)，它根本沒有長(zhǎng)。我失望極了，但我想:“可能是營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)不大吧。”興奮的跑回家，拿出一瓶牛奶倒在我種硬幣的地方，因?yàn)槲矣X得牛奶最有營(yíng)養(yǎng)。就這樣，我想每天倒一瓶牛奶，我的硬幣就會(huì)越長(zhǎng)越華麗。等我有錢了，他們會(huì)羨慕我的'。

　　我每天都倒一瓶牛奶。過了五天，我去看看我的硬幣有沒有發(fā)芽。沒看的時(shí)候不知道，看著就心痛。硬幣根本不長(zhǎng)，浪費(fèi)了那么多瓶牛奶，讓我很難過。回到家，我問奶奶:“你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種硬幣得不到硬幣？”奶奶說:“因?yàn)楣隙褂猩�命，硬幣沒有生命，當(dāng)然不能種！”“哦！原來是這樣的。”

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理:只要有生命的種子，就能種出果實(shí)，而沒有生命的東西，就不能種。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文9

　　我叫周則成，今年七歲了。聽爸爸媽媽說，我出生后三個(gè)月，他們就外出工作了。當(dāng)時(shí)我住在姥姥老爺家。據(jù)說，我小時(shí)候很聽話，每天能喝一斤多牛奶，吃的又白又胖，十分可愛。

　　三歲后，我被送進(jìn)了幼兒園，這時(shí)，我們搬到了伊河路住，爸爸媽媽也從外地回到了鄭州，從此，我就和爸爸媽媽住在一起了，爺爺奶奶也經(jīng)常來看我，還給我?guī)�來很多好吃的，全家人充滿了快樂。

　　四歲以后，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，脾氣也長(zhǎng)大了。以后的兩三年里我經(jīng)常生氣，有時(shí)我還莫名其妙的發(fā)脾氣，和大人頂嘴。有一次媽媽帶我到貝斯特小學(xué)參加入學(xué)考試，不到一個(gè)上午，我和別的同學(xué)吵了三次，還差點(diǎn)打了起來，老師對(duì)我印象很差，取消了我的考試資格。回家后，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我也氣的大哭一場(chǎng)。在我第二次參加入學(xué)考試時(shí)，爸爸媽媽幫我總結(jié)了教訓(xùn)，我順利的通過了入學(xué)考試。入學(xué)后有時(shí)我還有些控制不住自己的脾氣，甚至和別的同學(xué)打架。但在老師和爸爸媽媽的關(guān)心教育下我愛發(fā)脾氣的毛病有了很大的改進(jìn)，學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我的作文《我的幸福童年》得了一等獎(jiǎng)，我還參加了學(xué)校組織的'英語大賽，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　回想幾年來的經(jīng)歷，我的童年是幸福的，老師和爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)愛，我很愛看書，對(duì)未來充滿了幻想。我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名科學(xué)家，所以從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名三好學(xué)生。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文10

　　和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠(yuǎn)都是聰明、活潑和可愛。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩，沒有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園，其間也沒有過多的注重所有能力的培養(yǎng)，進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數(shù)優(yōu)秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現(xiàn)出來了。如：膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無法很好的展示自己，班主任李老師發(fā)現(xiàn)這些苗頭后，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的.重要性，并約定今后老師和家長(zhǎng)要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長(zhǎng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。

　　1、學(xué)習(xí)上：由于老師良好的教學(xué)理念，充分注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。所以靖靖學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣也有明顯提高，學(xué)習(xí)好像是一種快樂的感覺。

　　2、素質(zhì)：在老師及班主任的一再鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競(jìng)選班干部，班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對(duì)老師的佩服和敬重也愿回家對(duì)大人述說。學(xué)校所發(fā)生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂！逐漸懂得關(guān)心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問一聲：好了嗎？

　　3、生活：由什么都不會(huì)做，現(xiàn)在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(zhǎng)經(jīng)歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水，家長(zhǎng)愿和老師一道在孩子的成長(zhǎng)路上為她們加油吶喊。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文11

　　經(jīng)歷沒有好壞之分，不同的經(jīng)歷給我們不同的經(jīng)驗(yàn)和收獲，收獲多了，我們就長(zhǎng)大了。

　　六歲那年，我還是一個(gè)稚內(nèi)的小孩，我總是和大人頂嘴，大人讓干得，我偏不干。那年寒假，我因?yàn)椴宦牬笕说脑捑统粤舜筇�，我在打球的時(shí)候因?yàn)樾瑤�沒系緊，一不小心跌倒在地上。頓時(shí)，疼痛感傳遍全身，可是，因?yàn)橥瑢W(xué)都在身邊，我只能強(qiáng)忍著淚水，第二天，我的腳腫得和饅頭一樣，連走路都困難，更別說打球了，只好休息。

　　爸爸平常特別喜歡嘮叨。從小到大，他給我說的最多的一句話就是“細(xì)書決定成敗。”所謂的細(xì)節(jié)就是通常我們忽視的環(huán)節(jié)，看似不起眼的小事，往往都會(huì)影響最終的.結(jié)果。其實(shí)這次受傷是完全可以避免的，一切都是因?yàn)槲掖中牡木壒省４蚯蛑�前我馬虎地系了一下鞋帶，兩邊也沒有拉緊，就上場(chǎng)了，爸爸提醒我，我裝作聽不見，心想又不是什么大事。中途因?yàn)樾瑤�太長(zhǎng)，我絆倒了。從此以后，我真正地悟出了爸爸說的這句話的意義。

　　記得媽媽之前讓我給奶奶送牛肉，順路扔一下垃圾，媽媽特意提醒我左手提垃圾，右手提牛肉，這樣就不會(huì)弄混，因?yàn)槔�圾桶在左手邊。然而我并沒有把這話放在心上，只是隨口應(yīng)了一聲。到了奶奶家，我把那袋“牛肉”，放到了桌子上，就蹦蹦跳跳高興地回家了。到了家，奶奶的電話就來了，說我把一袋垃圾放到了飯桌上。至此，我這才意識(shí)到我把香噴噴的牛肉扔了，把一袋很臟的垃圾放到了奶奶餐桌了。這又是不聽大人的話惹的禍。

　　現(xiàn)在，每次做事前我都在便條上做記錄，時(shí)刻提醒自己，不要掉以輕心。這些經(jīng)歷，給了我生活經(jīng)驗(yàn)，讓我成長(zhǎng)。在生活中，在學(xué)習(xí)時(shí)，我也變得更加細(xì)心用心。

　　這些經(jīng)歷都是財(cái)富，讓我懂得了許多人生的道理，或許就是經(jīng)歷，才讓我變得如此化秀。就在這些經(jīng)歷之后，我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文12

　　我獨(dú)自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時(shí)時(shí)在我耳邊回響，我覺得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。

　　突然一個(gè)趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長(zhǎng)，卻如此倔強(qiáng)、如此生機(jī)勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。

　　我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅(jiān)強(qiáng)。沒有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會(huì)練就一雙強(qiáng)勁有力的翅膀。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對(duì)。詩人汪國(guó)真說：“報(bào)我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬磨”。對(duì)!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個(gè)自卑的我，多了一個(gè)自信的男孩。

　　后來在期中考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過去，燦爛的陽光時(shí)刻伴隨著我。

　　現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵(lì)我的小草早已枯萎，但它的`種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我?guī)е�希望奔向�?mèng)想，因?yàn)椤岸�天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

　　經(jīng)過這次挫折，我已經(jīng)變得堅(jiān)強(qiáng)。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至?xí)�讓你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會(huì)是另一番天地。在逆境中成長(zhǎng)、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。

　　毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長(zhǎng)，為更完美的自己，只有自我改變，自我強(qiáng)大，才能迎來更加美好的明天。

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文13

　　嘿嘿！想必大伙都有過成長(zhǎng)吧？我也不例外。我的成長(zhǎng)嘛，那是酸甜苦辣，色香味俱全。好了，好了，廢話不多說，“酸甜苦辣進(jìn)行曲”現(xiàn)在開奏！

　　——酸（離別的傷痛）

　　在我三年級(jí)時(shí)，最疼愛我的太婆安祥地在睡夢(mèng)中離開了人世。當(dāng)我蹣跚著走到太婆的遺體時(shí)，我眼眶里灼熱的淚水情不自禁地奪眶而出。我撲到太婆的遺體上，淚如泉涌。我的淚水浸濕了遮蓋太婆身體的白床單。一會(huì)兒，幾個(gè)人抬著一架大棺材，輕輕的把太婆放進(jìn)去，緩慢的舉起來，腳步沉重地抬了出去，時(shí)不時(shí)地嘆息。我目送著太婆心中靈魂的離去，直到棺材變成一個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸的，我的視線模糊了……

　　——甜（成功的喜悅）

　　在我四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一個(gè)作文競(jìng)賽，由我和班長(zhǎng)做學(xué)校的代表。早晨，老師把我們送到比賽地點(diǎn)，就拍拍屁股走人了。我和班長(zhǎng)各要了一張作文紙坐在座位上思考起來。突然，我看到作文題目是“作業(yè)”，腦袋里靈光一閃，想起跟作業(yè)的恩怨情仇，我文思如泉涌，“唰唰”的一下子，一篇文章就被我KO了。哈哈！真可謂是“出口成章”�。〉缺荣惤Y(jié)束，我們又回到了學(xué)校……幾天之后，喜訊傳來，我獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀時(shí)，我做夢(mèng)都沒想到會(huì)有這么幸�！�…

　　——苦（學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重）

　　在學(xué)校，每天老師都會(huì)布置一堆山一樣高的`作業(yè)。在別的家庭也許只要做這些罷了，可我呢？唉！說起我就心痛……一天，我和小伙伴約好去“秘密基地”玩。可我剛邁出家門，媽媽就把我叫住了：“女兒，你毛筆字帖練完了嗎？奧數(shù)做完了嗎？語數(shù)兩本練習(xí)冊(cè)你做完了嗎？”我沉默著，媽媽卻只顧自個(gè)地說：“沒做完再去做，不然以后考砸了怎么辦……”我只好對(duì)小伙伴們連賠不是，摸著眼淚傷心的回了房間……

　　——辣（被冤枉的滋味不好受）

　　最近，我家買了一個(gè)“真人版曹操”。當(dāng)他昂首闊步地走到這里時(shí)，我和老弟在這個(gè)家里的地位一落千丈，老爸老媽每天都只對(duì)它好，根本無視了我和老弟的存在。它還每天鼓著“炯炯有神的眼睛”瞪著我倆，氣得我倆干瞪眼。雖然這“曹操”擺的boss不錯(cuò)，但老弟還是看它不順眼，最終決定將他其“殘忍的殺害”。趁一天，由老弟看家，他就溜到它面前，一把抓起“曹操”往地上一摔�！芭椤钡囊宦暎�“曹操”斷了根胳膊，成了“殘疾版曹操”。這時(shí)，我回來了，看到在地上“哀叫”的“曹操”，立刻明白了是老弟做的“好事”。這時(shí)，媽媽也回來了，看“曹操”斷了根胳膊，就“六親不認(rèn)”地“指著鼻子罵起我來”。我正想奮辯，可媽媽說話的速度像機(jī)關(guān)槍一樣快，我根本插不進(jìn)一句話，所以只能任媽媽“放肆”。最終，我被判一個(gè)月不能看電視。聽到老媽這決定，我臉上火辣辣的。我呼天不應(yīng)，呼地不靈，所以，只能用一個(gè)字來形容我當(dāng)時(shí)的處境——辣！

　　成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣俱全，令我回味無窮！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文14

　　光陰似箭，我已經(jīng)走過了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬萬個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。

　　記得那年，我才三歲，當(dāng)時(shí)正當(dāng)九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開，在車上“哇――哇――”地哭個(gè)不停，爸爸沒有辦法，只得把我一把抱起�？钢�痛苦的我進(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著的。

　　那教室中央十分開闊，兩側(cè)整齊地?cái)[放著桌椅，老師在中間安撫著哭鬧的同學(xué)，我也走了過去，嘴里嘟囔著：“我要爸爸……我要爸爸……”

　　一連四天，我都被老爸抗著進(jìn)校抱著出校的。直到第六天……

　　我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對(duì)我說：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話有奇效；也許是我自我適應(yīng)的'結(jié)果；也許是因?yàn)槲业臏I水，再也不會(huì)涌出了。反正，我第六天真的沒有再哭了。我開始好好的上課，發(fā)現(xiàn)幼兒園也沒有那么可怕；我開始交朋友，發(fā)現(xiàn)我的“幼兒生涯”也變得快樂起來。

　　現(xiàn)在，時(shí)光老人又帶我走過了六年。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。

　　我仍不能忘記那六天，也強(qiáng)迫過自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！

成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文15

　　放暑假的時(shí)候，媽媽在網(wǎng)上給我報(bào)了一個(gè)叫“廣佛英語口語大賽”的英語比賽，經(jīng)過一個(gè)月的不懈努力，從海選到?jīng)Q賽，我最終取得了第三名的好成績(jī)�？墒俏矣X得成績(jī)不是讓我最自豪的，最讓我自豪的還是在參加活動(dòng)時(shí)體驗(yàn)到許多快樂，在這些不同尋常的經(jīng)歷中，自己不斷地進(jìn)步，不斷地成長(zhǎng)。

　　人們常常說：“快樂在于參與�！蔽疑钣畜w會(huì)。

　　首先，我體驗(yàn)到了成功的喜悅。在那一次又一次晉級(jí)、PK的瞬間，我無比開心激動(dòng)，同時(shí)也把賽前的那些不樂意一掃而光，尤其是半決賽的第二場(chǎng)提前晉級(jí)，當(dāng)時(shí)我就在臺(tái)上高興地跳了起來，隨即感覺到自己要面對(duì)下一輪更大的挑戰(zhàn)。

　　在決賽中，每一位選手要代表一個(gè)亞洲國(guó)家并身穿不同服裝出場(chǎng)，特別讓我回味的是選手們身穿代表國(guó)家的服裝的'情景：當(dāng)我穿著那緬甸的民族服裝時(shí)，我既生氣，又搞笑。看看！一件白底藍(lán)花對(duì)襟的短衫，下面是一條藍(lán)格子布圍成的筒裙，簡(jiǎn)直男不男女不女，丑死了！看看其他選手的衣服，卻讓人開懷大笑。特別是穿著日本和服的大姐姐，開始走起路來大步流星，一點(diǎn)兒也不像日本小女人的含蓄、矜持，經(jīng)過專家指導(dǎo)，但在臺(tái)上亮相時(shí)還是讓人看了哈哈大笑，我在臺(tái)上也忍不住偷偷抿著嘴笑。

　　這次“特別”的經(jīng)歷中，我也感受了自己的不斷進(jìn)步，我長(zhǎng)大了許多。首先在每一次比賽或其它重要場(chǎng)合中，我自己能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)了。比如以前完成小課題研究不能獨(dú)立完成，而要父母幫忙完成，而現(xiàn)在不需要了。每一次比賽，我會(huì)按著要求自己去查資料準(zhǔn)備每次的內(nèi)容，我會(huì)自己寫出各種演講稿件并翻譯，再讓爸爸修改，最后自覺背熟并對(duì)著鏡子或錄像機(jī)去練習(xí)。我不會(huì)像以前總是全部依賴?yán)蠋熁蚋改噶�，正如我自己設(shè)計(jì)的比賽口號(hào)：“陽光男孩，賽出風(fēng)采！”我在比賽過程中就是要賽出我自己的風(fēng)采，我很高興我做到了。

　　在比賽中克服心理緊張、恐懼也是必不可少的。以前我上臺(tái)或在別人跟前演說總會(huì)由于緊張而眼睛上翻、胃不舒服老喘長(zhǎng)氣或嘴唇發(fā)干老用舌頭舔嘴唇，形象很不雅�？墒乾F(xiàn)在我不會(huì)了，在培訓(xùn)活動(dòng)中，有經(jīng)驗(yàn)的電視主持人教會(huì)我克服緊張的好辦法-------把觀眾評(píng)委當(dāng)成一大堆胡蘿卜或白菜，這樣就好了�，F(xiàn)在，面對(duì)觀眾或采訪我的人，我都能從容大方地應(yīng)對(duì)。

　　不過在這次比賽中最讓我高興的還是我結(jié)交了許多新朋友，他們有的已參加了工作，有的上了大學(xué)或還在上高中，也有像我一般大的同齡人，一個(gè)多月的比賽活動(dòng)中，我體驗(yàn)到朋友之間的友誼，晉級(jí)時(shí)朋友之間互相祝賀，失敗時(shí)朋友之間互相鼓勵(lì)……

　　荀子言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭�是因?yàn)檫@些活動(dòng)的參于，它們讓我不斷進(jìn)取，不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我要不斷地參于，在各種經(jīng)歷中不斷進(jìn)步。

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