(合集)堅(jiān)持的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持的作文 篇1
爸爸像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,如果說(shuō)母愛無(wú)私,則父愛偉大。
記得我小時(shí)候,爸爸讓我用筷子,他擺在我面前一小碟花生米,給我了一雙筷子,讓我自己夾,但是我不會(huì),就呆呆的望著那疊花生米,爸爸就用糖誘惑我,說(shuō):“如果你能夾上來(lái)一個(gè)花生米,這顆糖就是你的了。”我有些猶豫,但是手還是拿起來(lái)筷子,爸爸手把手教了我一遍后,讓我自己來(lái)。起先,我一直用筷子亂插,花生米蹦的全是,我放下筷子,用手抓起來(lái)往嘴巴里塞去,“真好吃!”我邊吃邊說(shuō),爸爸又重新?lián)Q了一碟,要我夾,我還是不會(huì),結(jié)果我又一把一把的把花生米塞進(jìn)了我的嘴巴,最后進(jìn)了我的肚子。我以為爸爸不會(huì)再讓我練了,可是,他又拿了一碟花生米,我很生氣的說(shuō):“不想讓我吃到糖,為什么不說(shuō),讓我夾這個(gè)圓不隆冬的東西干啥,還那么!”說(shuō)完,我把筷子一扔,踉踉蹌蹌的.走去找媽媽要糖,可是媽媽也不給,于是我大哭起來(lái),爸爸上前來(lái),說(shuō):“你必須要學(xué)會(huì)用筷子!不然你怎么吃飯呢!總不能一直讓媽媽喂你吧!……記住不管以后做什么事情,都要堅(jiān)持下去,都要做完它,明不明白?”爸爸說(shuō)了一堆的話,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,自己拿著筷子堅(jiān)持加花生米 ,從一開始的加不上了,慢慢變成一個(gè),兩個(gè)。有一天,我一下子夾起來(lái)了四個(gè)花生米,開心的像家人炫耀著,爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我,說(shuō):“你真棒!”我還有點(diǎn)兒不好意思。
我長(zhǎng)大了也漸漸明白了爸爸說(shuō)的那句話是什么意思了,現(xiàn)在無(wú)論我做什么事情,都堅(jiān)持把這件事情做完。是爸爸,讓我懂得了堅(jiān)持,讓我明白了堅(jiān)持!
堅(jiān)持的作文 篇2
在我很小的時(shí)候,母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。但我一直沒有真正理解這句話,直到通過(guò)這個(gè)暑假的古箏練習(xí),我才算真真正正領(lǐng)悟到了它的含義。
唱歌五音不全的我,每次上音樂課都恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。
為了提高我的樂感,媽媽為我報(bào)了古箏班。
在古箏班,一開始我連基本指法都彈不好,但老師告訴我“沒關(guān)系,再練一段時(shí)間就好了,只要努力,就能有收獲!
于是,在老師的指導(dǎo)下我開始認(rèn)真練琴。但我的手指像是被施了魔咒一樣,簡(jiǎn)單的'一首小曲子被我彈得一團(tuán)糟,沒多久我的手也是又累又酸……
“彈琴真是乏味極了!”我在心里抱怨著。
就在我想放棄的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出媽媽給我講的好多話。尤其是那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,它像一盞明燈照耀著我,讓我重拾信心,繼續(xù)練習(xí)。
之后的每天,我都是白天在家里練琴,晚上到琴房繼續(xù)練,堅(jiān)持每天五個(gè)小時(shí)的練習(xí)。期間的辛苦不言而喻,但我始終沒有放棄。
三十天過(guò)后,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我彈得越來(lái)越好,老師也驚訝于我的進(jìn)步,止不住地夸獎(jiǎng)我。漸漸地,彈琴于我而言,成了一件充滿樂趣的事情。
通過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我也終于拿到了古箏七級(jí)證書。
暑假的這段經(jīng)歷,使我深刻懂得了一個(gè)道理:再難的事,只要自己想做,并堅(jiān)持做,就一定能做好。
以后不管做什么事情,我都會(huì)抱著這種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。學(xué)習(xí)尤為如此。
堅(jiān)持的作文 篇3
8月25日上午,很早沒有早起的我,早早就背著書包出門了。
因?yàn)槲,即將迎?lái)我人生中的第一次軍訓(xùn)。
對(duì)于軍訓(xùn),我可以說(shuō)是既熟悉又陌生。之前的士林和五四,不都是打著軍訓(xùn)的名頭進(jìn)行的嗎?
可是,當(dāng)我們的教官踏入教師的那一刻起,我就知道,我錯(cuò)了。
我被臨時(shí)分配在六班。六班的教官是個(gè)女教官,可是,用我的話來(lái)說(shuō),就是一個(gè)“女漢子”。教官很嚴(yán)厲,很嚴(yán)格?稍谲娪(xùn)時(shí),當(dāng)她用球鞋踏出了皮鞋的效果時(shí),我服了,心服口服。
這些都是后話了。還記得第一天的開營(yíng)儀式,我們站著軍姿在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)的站著的時(shí)候,我已經(jīng)完完全全的做好了心理準(zhǔn)備。那么熱,那么累,還只是個(gè)開始。
可出乎我意料的是,沒有跑步,沒有引體向上,沒有各種超負(fù)荷的劇烈運(yùn)動(dòng),有的只是各種動(dòng)作的訓(xùn)練:立正,稍息,跨立,蹲下,起立,四面轉(zhuǎn)發(fā),敬禮,禮畢,原地踏步,踏步走,跑步走,立定......當(dāng)我知道訓(xùn)練的只是各種動(dòng)作的時(shí)候,立刻放松了許多。
可是,沒有想到的是,就是這些動(dòng)作,練得久了,我的腳后跟,便痛了起來(lái)。那是一種鉆心的疼痛。甚至比當(dāng)初徒步虎跳峽的時(shí)候還要痛。
穿著軍裝帶著軍帽,如果讓我用兩個(gè)字來(lái)概括軍訓(xùn),那便是累、熱。汗流浹背,使我平生第一次那么渴望喝水。讓我平生第一次那么想要休息。
第三天,分班的結(jié)果出來(lái)了,我被調(diào)到了二班。也從二連來(lái)到了一連。二班的教官也是個(gè)女教官,不同的是,平時(shí)對(duì)我們很溫柔,但訓(xùn)練時(shí),嚴(yán)格卻是有過(guò)之而無(wú)不及。
一臉的連長(zhǎng)嚴(yán)厲,但很幽默。不時(shí)的幾句笑話,讓嚴(yán)肅的軍訓(xùn)時(shí)光多了幾分歡笑。
還有那首軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,那種扯開了嗓子喊的唱歌,不止一次的`讓我感覺嗓子的抗議。
時(shí)間來(lái)到了29日,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了5天,我的第一次軍訓(xùn)也來(lái)到了最后一天。
那彩排了兩次的會(huì)操,也終于在老師們的注視下開始了。從一開始的跑操開始,我們便用盡全力,爭(zhēng)取做到最好。而軍訓(xùn),也在會(huì)操結(jié)束時(shí)畫上了句號(hào)。換下軍裝的時(shí)候,我突然有了那么一絲的不舍。不舍這五天來(lái)的累,不舍這五天來(lái)的笑,也不舍,那份執(zhí)著。
多少次,我想放棄。多少次,我想喊出那聲“報(bào)告”?墒,我最終沒有喊出來(lái)。因?yàn),我想證明給別人,也證明給自己看,我,不比任何人差。
笑中帶著累,苦中帶著甜,夾雜著夾被的汗水和口干舌燥的感覺,這對(duì)我來(lái)說(shuō),就是軍訓(xùn)。
而在軍訓(xùn)之中,堅(jiān)持,是最重要的一點(diǎn)。不為夸獎(jiǎng),不為贊揚(yáng),只為那份燦爛的榮譽(yù),那份執(zhí)著的證明和一個(gè)無(wú)憾。
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