【熱門】我家的家風(fēng)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我家的家風(fēng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的家風(fēng)作文 篇1
“媽媽，媽媽，家風(fēng)是什么？”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)�！凹绎L(fēng)啊，回家后問(wèn)問(wèn)你爺爺�！眿寢屛⑿Φ恼f(shuō)。
回到家后，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，爺爺家風(fēng)是什么呀？”爺爺也微笑的看了看我說(shuō)：“別急別急，咱們先吃飯。”聽(tīng)爺爺說(shuō)完后。我飛奔向餐桌，搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來(lái)，拿起筷子準(zhǔn)備吃飯。這時(shí)爸爸說(shuō)：“咱家的家風(fēng)被你扔了，長(zhǎng)輩還沒(méi)坐下呢，你就動(dòng)筷子了�！蔽乙幌耄哼@原來(lái)就是家風(fēng)啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下，對(duì)我說(shuō)：“知道什么是家風(fēng)了吧。知道就快吃飯吧�！蔽疫@才坐下，拿起筷子，大口吃著飯菜。在吃飯的過(guò)程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來(lái)，放在碟子里。媽媽發(fā)話啦：“怎么又忘記家風(fēng)了�？彀堰@些吃掉”“哦，原來(lái)這也是家風(fēng)啊。”
晚飯過(guò)后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見(jiàn)奶奶突然間蹦了出來(lái)教訓(xùn)道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個(gè)大洞了，不能穿了，要扔掉�！薄捌屏搜a(bǔ)補(bǔ)就能穿了，告訴你這也是家風(fēng)哦�！蔽也坏貌粚⑵埔m子拿回去補(bǔ)好接著穿。
“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“不浪費(fèi)水資源，不隨地扔垃圾，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不對(duì)爸爸媽媽和其他的人撒謊哦�！薄斑@也是家風(fēng)么，真多啊，做起來(lái)一定很難吧。”我一臉不情愿地說(shuō)“不多，只要你樣樣都做到了，就覺(jué)得不多了，更不會(huì)覺(jué)得難了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)�！罢娴膯�，那我以后也一定將家風(fēng)學(xué)好�！蔽腋吲d地說(shuō)。
家風(fēng)是構(gòu)成一個(gè)家庭，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族必要的東西，如果沒(méi)有它，那這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)家庭，根本就沒(méi)有存在的意義。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)學(xué)家風(fēng)，一起來(lái)做家風(fēng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
這篇敘事的文章，以生活小事來(lái)體現(xiàn)“我家的家風(fēng)”。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松幽默，敘述生動(dòng)自然，讀來(lái)讓人覺(jué)得妙趣橫生。作者觀察細(xì)致，遣詞造句準(zhǔn)確傳神，字里行間透露著清新的生活氣息。
我家的家風(fēng)作文 篇2
每個(gè)家庭都有一個(gè)家風(fēng)，可以影響人們。我家的家風(fēng)是樂(lè)于助人。
在大年初一當(dāng)天，家家都開(kāi)開(kāi)心心的，只有我們的鄰居張爺爺家不時(shí)傳來(lái)叫罵聲和哭聲。于是，一向“愛(ài)管閑事”的我叫上爸爸媽媽，到鄰居家去看看。然后，和我“臭味相投”的爸爸媽媽便和我到鄰居家去看看。
我們叩了鄰居家的門，人家沒(méi)開(kāi)，依舊在罵。我爸就推了門，門就開(kāi)了。張奶奶回過(guò)身來(lái)看著我們，說(shuō)：“哎呀，小黑寶，你們來(lái)的可不是時(shí)候，我家老頭子暈倒了！打了120都沒(méi)來(lái)！”爸媽便問(wèn)是怎么回事，小回姨（張奶奶的兒媳婦）就說(shuō)：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做飯。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸來(lái)時(shí)就滑倒了�！睆埬棠陶f(shuō)：“不小心？！別裝了！你分明就是看我們不順眼，故意設(shè)的局，讓我們都死掉！我告訴你，老頭子要是有什么三長(zhǎng)兩短，我就是拼上我這條老命也要讓你生不如死！”說(shuō)著，就要上去打小回姨。我媽把張奶奶一把拽住，說(shuō)：“張奶奶，我知道你難受，但別動(dòng)了氣，傷了身子骨，老爺子無(wú)論是死是活都不會(huì)想讓你有什么不好的事�！蔽野忠苍谂赃呎f(shuō)：“是��！而且小回也不一定是故意的，人都會(huì)犯錯(cuò)。再說(shuō)，既然已經(jīng)這樣了，也只能等待救助了�！笨粗野謰屇阋谎晕乙徽Z(yǔ)的勸著張奶奶，我跑到小回姨旁邊，說(shuō)：“小回姨，你也別生氣，張奶奶也是太著急了才會(huì)這樣說(shuō)的，其實(shí)都是氣話！”正說(shuō)著，救護(hù)車來(lái)了，把張爺爺抬到救護(hù)車上，開(kāi)走了。
于是，張奶奶和小回姨互相道歉，重歸于好，并向我們這家“和事佬”道謝。
一個(gè)家的家風(fēng)可以影響一個(gè)人，所以，養(yǎng)成良好的家風(fēng)很重要，這樣可以對(duì)社會(huì)帶來(lái)益處。
我家的家風(fēng)作文 篇3
爺爺常說(shuō)：“良好的家風(fēng)會(huì)讓我們終身受益，人人都會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣�！�
許許多多好的家風(fēng)不但會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，而且良好的家風(fēng)又是民族興旺、國(guó)家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng)，講究“孝”“道”“尊”“誠(chéng)”等，隨著社會(huì)發(fā)展，應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風(fēng)是“勤”，就是勤奮學(xué)習(xí)或工作。在上學(xué)之前，母親就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人典故，比如說(shuō)：王冕學(xué)畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦和鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學(xué)習(xí)的故事時(shí)刻勉勵(lì)著我要刻苦向上。上學(xué)后母親每天陪我學(xué)習(xí)、練琴，教我古詩(shī)和國(guó)學(xué)常常到十點(diǎn)多，母親正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”這樣嚴(yán)要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照母親的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我每天早上起來(lái)養(yǎng)成了聽(tīng)、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動(dòng)的必修課。
父親忙于工作經(jīng)常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奮，看書學(xué)藝每天都很有規(guī)律，也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語(yǔ)，而且還樂(lè)此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時(shí)間，但是讓我收獲最多的是：學(xué)習(xí)有樂(lè)趣，讀書很充實(shí)。終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在拿到了很多證書和獎(jiǎng)狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹(shù)下，走廊里，花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛�。爺爺天生�?ài)看書，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的書，有歷史類的、政治類的、文學(xué)類的，還有名人、偉人的專輯。因?yàn)槲覐男○B(yǎng)成了愛(ài)看書的習(xí)慣，所以得到了爺爺很多寶貴的藏書呢。
“勤”這個(gè)好家風(fēng)給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的童年，它將伴我一路成長(zhǎng)！
我家的家風(fēng)作文 篇4
用一個(gè)字概括就是：孝，即孝敬老人、長(zhǎng)輩。古人云：百善孝為先�！兜茏右�(guī)》中也有“首孝悌，次謹(jǐn)信”的說(shuō)法。看來(lái)，孝是人的德行的根本。一個(gè)人能夠孝敬老人，他就有了一顆善良仁慈的心，長(zhǎng)大可以讓許許多多的人受益。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教育我要孝敬長(zhǎng)輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得去年?duì)敔數(shù)昧酥夭�，爸爸媽媽�?tīng)到這個(gè)消息后，立刻趕回老家，在爺爺身邊寸步不離，悉心照顧。為了給爺爺治病，幾乎花光了家里所有的積蓄。媽媽說(shuō)：“這錢花了，心里踏實(shí)�！�
父母在我們身上不知花費(fèi)了多少時(shí)間和精力，教我們走路、說(shuō)話、穿衣服、系鞋帶、讀書、寫字……我們要時(shí)刻感念父母恩��！受到爸爸媽媽的影響，在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的憂愁。這簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。