一堂有趣的活動(dòng)課記事作文
活動(dòng)課，是令人向往的，是精彩的、|特別的、快樂的。在我的腦海中， 那一堂以夾豆子比賽為主題的活動(dòng)課使我難以忘懷，真是饒有趣味。
那一天，上課鈴打響了，同學(xué)們做得端端正正，一句話也不說，迫不及待地等待著老師的到來。老師容光煥發(fā)、笑容滿面地走了進(jìn)來，頭頭是道地講解比賽的規(guī)則。我們認(rèn)真地聽著，做好了充分的準(zhǔn)備。
“比賽開始！”老師大聲地說。首先是第一大輪的比賽，我們這小組也參加了。小明是地一個(gè)，他屏住呼吸，拿著細(xì)細(xì)的牙簽，目不轉(zhuǎn)睛地盯著豆子，一個(gè)一個(gè)地夾了起來，顯得很專心。小明一夾就是一個(gè)準(zhǔn)，速度真快，一下子，一碟豆子就夾到了另一碟中。教室里熱火朝天，同學(xué)們有的在緊張比賽，有的在為隊(duì)友吶喊助威，有的在刻苦練習(xí)我們這一組的同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)，一碟碟豆子被遞到一個(gè)又一個(gè)人的手里。馬上就要到我了，我的心怦怦直跳。
加油聲熱烈起來，老師一邊公正的監(jiān)督比賽，一邊為我們加油:“同學(xué)們，別著急，相信自己，能夾完的！”“到你了，加油啊!”不知誰叫道。我接過碟子，心里慌得一會(huì)兒夾黃豆，一會(huì)兒夾花生，一會(huì)兒夾紅豆�？啥棺臃路鸸室鈸v蛋，使我怎么也夾不好，剛剛夾穩(wěn)了的豆子又蹦了回去。加油聲再次響了起來，這如同雷鳴般的響聲帶給我無窮的力量，使我一粒一粒地把豆子夾完了。我把碟子交給了后面的同學(xué)，一些同學(xué)圍了過來，七嘴八舌地指導(dǎo)著。最后，我們這組得了第二名，第三小組獲勝了。
比賽又到了第二輪，是其他的小組比賽。小麗同學(xué)臉漲得通紅，手不停地晃動(dòng)著，驚慌失措地夾著，怎么也夾不完。她的隊(duì)友鼓勵(lì)道:“加油�。e緊張，慢慢來！”她這才鎮(zhèn)靜下來，夾完了豆子。我們?nèi)褙炞⒌赝麄兊谋荣�，為他們吶喊助威。最后，第六小組獲勝了。
到第三輪了，最激烈的一輪——由前兩輪獲勝組爭(zhēng)奪冠軍。全場(chǎng)都沸騰起來了，加油聲愈加熱烈。選手們發(fā)揮出最好的水平夾起豆子來。兩隊(duì)之間懸殊不大，爭(zhēng)得不可開交，使我們這些觀眾也緊張起來。“我們贏了！我們贏了！”一陣喜悅聲從第三小組中爆發(fā)出。他們榮譽(yù)地勝利了，又蹦又跳，歡呼著，高興極了。
那一節(jié)活動(dòng)課帶給了我們樂趣，讓我們很快樂。我常常會(huì)想起那一堂課，想起那緊張的比賽，想起同學(xué)們的表現(xiàn)。每次想起，好像自己又進(jìn)入到了比賽中。
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