【推薦】實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
某年某月某天,偶們學(xué)校開(kāi)展了一次有趣的文藝活動(dòng),各個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)好玩的游戲,成功“通關(guān)”將會(huì)得到一張或多張獎(jiǎng)券,再用獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)券越多,禮品就越好、越多 。我們班是玩投籃游戲,我也參加了。
比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分緊張,聽(tīng):“往左,往左,好,投球!”“哎呀,又沒(méi)投中!我讓你往左,你就是不聽(tīng)!”“噢!中了,中了!”歡呼聲和抱怨聲此起彼伏,從不間斷。排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于輪到我來(lái)大展身手了,0 《∩_∩》 0哈哈~只見(jiàn)我猛地一躍,朝著籃板使勁一砸,本以為本大小姐肯定把球投進(jìn)去了,我正在心里沾沾自喜,期待著同學(xué)們羨慕的眼神,可是過(guò)了一會(huì)兒,竟然沒(méi)有反應(yīng)耶,我連忙回頭一看,額~我,竟然…竟然沒(méi)投進(jìn)去耶…⊙?⊙b汗!我連忙鉆進(jìn)了人群里,嗚嗚嗚~真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
突然發(fā)現(xiàn)某地有很多人都在排隊(duì),我想,這肯定是一個(gè)好玩的游戲,于是乎,我也排了一會(huì)的隊(duì),到我了,我看了一下,哦,是夾珠子游戲,我拿起一雙筷子,用最快的速度夾了起來(lái)!1、2、3、4、5、6、7… …”旁邊的.何* *在給我計(jì)數(shù)!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!到30就能拿2張獎(jiǎng)券了!”何* *鼓勵(lì)著我。我又加快了速度,可心急吃不了熱豆腐,一個(gè)沒(méi)夾起來(lái),兩個(gè)沒(méi)夾起來(lái),我正要發(fā)火,時(shí)間到了,我只夾了27個(gè),只差3個(gè)啊~我后悔極了,欲哭無(wú)淚啊。!
后來(lái),我又到別的地方玩了一會(huì),拿到了好多獎(jiǎng)券,也兌換了很多獎(jiǎng)品,希望以后學(xué)校多開(kāi)展這種有趣的文藝活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
秋天,戀戀不舍地向我們揮手,冬天,快要來(lái)了。
老師組織了一次斗“蟹”的活動(dòng)。我信心滿滿、勝券在握。瞧,我這只螃蟹:青色鍇甲,兩只大鉗子只比硯臺(tái)小一丁點(diǎn)兒。“螃蟹王”非它莫屬。
我懷著激動(dòng)的心情帶它來(lái)到了學(xué)校。哈哈!除了張芷唅的蟹,其它的蟹都沒(méi)我的大。陳呂萌的蟹居然是母的!哼哼!你們肯定沒(méi)我厲害!到下午,便是朕大顯身手的時(shí)候了!我心中暗念道。
下午第二節(jié)作文課,老師正式宣布了挑戰(zhàn)“舉重王”的規(guī)則:螃蟹夾的東西最重者獲勝!一開(kāi)始,我們還想大顯身手?墒强吹襟π纺敲葱。烙(jì)夾個(gè)小本子,它就完了。便只給它夾鉛筆、橡皮類(lèi)的小玩意兒。突然一個(gè)男生大喊道:“我的螃蟹夾住了一個(gè)家作本!”他眉飛色舞地高高托起他的英雄,同其他人炫耀著。那神情,簡(jiǎn)直是要大喊:“天下唯我蟹獨(dú)尊!”的節(jié)奏。這有什么了不起的!全班同學(xué)都嘗試了起來(lái),這不,那個(gè)男生還高興不到一分鐘,我的螃蟹就打破了紀(jì)錄。它不費(fèi)吹灰之力地把我裝它的小魚(yú)缸夾了起來(lái),還用爪子揮了揮它的捕獲物,好似一個(gè)得勝而歸的大將軍。這下,該輪到我得意了!可現(xiàn)實(shí)給了我迎頭一棒。陳雨琦和吳瞳的蟹分別夾上了兩只裝在鐵盒里的蟹和一個(gè)裝了很多東西的'美術(shù)包。她們臉上的神情,可以讓你恍然大悟:“得意”二字,原來(lái)是這么寫(xiě)的啊!
到了操場(chǎng),我放下小魚(yú)缸,帶螃蟹去參加“飛毛腿”的活動(dòng)。誰(shuí)知我剛把螃蟹放上跑道,它居然選擇了原地不動(dòng)!它只是在那兒做著它的“白日夢(mèng)”,任憑我怎么催,就好似被釘在了地上似的。好吧,不動(dòng)就不動(dòng),我也不強(qiáng)求。帶上我的螃蟹,我來(lái)圍觀其他人的螃蟹。一旁,季葛滿臉驚恐地看著朝她張牙舞爪的螃蟹。走近一看,喲,這只蟹比我的野多了!它高舉兩只小小的鉗子,朝大家揮舞著,有些“沒(méi)大沒(méi)小”的味道。在季葛的允許下,我抓起她的蟹放上跑道,這只“得寸進(jìn)尺"的蟹就一溜煙往遠(yuǎn)處跑了。“飛毛腿”的稱(chēng)號(hào)非它莫屬!
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了不能過(guò)早下結(jié)論,這樣,有可能會(huì)低估他人的能力。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
在今年的清明節(jié)假日里,我們這棟樓的居民自行組織去西安古城郊游。
星期六一早,樓上的居民們已整裝待發(fā),背著旅行包踏上了出租車(chē)。因?yàn)槭窃谠绯,天地像是被一層薄霧籠罩一般朦朧,也因?yàn)檫@樣,遠(yuǎn)處的燈光若隱若現(xiàn),像是茫茫大海上啟明的燈塔。大約一個(gè)半小時(shí)后,我們幾輛車(chē)中的人來(lái)到了目的地。大人領(lǐng)著我們這些半大不小的孩子,一邊走一邊說(shuō),我們又徒步行走了大約兩個(gè)小時(shí)后,到達(dá)了前幾天說(shuō)好的油菜花田。是的,這次郊游的內(nèi)容就和這大片的油菜花田有很大的關(guān)系。
太陽(yáng)看到我們到了油菜花田邊,像是慶賀一般,終于從厚厚的云層中露出了小腦袋,逐漸散去。晨霧散去之后一大片無(wú)垠的油菜花田展現(xiàn)在我們眼前。啊!那是一種怎樣的景象!油菜花金燦燦的鋪滿了這片寬大的土地,花瓣上點(diǎn)綴著的露珠在陽(yáng)光的'照射下發(fā)出耀眼的光束;ǖ念伾猩钣袦\,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,層次分明,重重疊疊。正當(dāng)我們?yōu)檫@“很稀奇”的景象而癡迷時(shí),幾個(gè)大人給我們一人一把鐮刀,告訴我們可以開(kāi)始收割油菜花了。我們又驚喜又緊張——誰(shuí)也沒(méi)想到我們能親自收割這金燦燦的油菜花!
一些小時(shí)候干過(guò)活的大人教給我們這些連鐮刀都不會(huì)拿的人怎樣收割,割哪些好。在半小時(shí)后,大人孩子都學(xué)會(huì)了,我們這一隊(duì)人就開(kāi)始比賽收割了。
我選好一塊地方,像模像樣地?cái)n起一把菜花,用鐮刀往外一鉤,一把油菜花就聽(tīng)話地隨著刀刃滑進(jìn)了我的籃子。隨著我不斷的收割,竹籃里也漸漸鋪滿了“金”。我割的動(dòng)作自認(rèn)為熟悉了,就抱著試一試的態(tài)度攏了一大把油菜花,一刀狠狠地割了下去。誰(shuí)知,因?yàn)閿n的太多,一刀還未割到一大把花的三分之一,我頓時(shí)又加了一把勁,狠狠地拉了一刀,這回,菜花全落到了我的竹籃里。這一通折騰完,才發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)又取了一個(gè)籃子了。這一回,有了上次的教訓(xùn),我不敢再用那樣的方法收割了。我試著一小把一小把割。果然,這樣的方法比我剛開(kāi)始用的方法要快得多,力氣消耗少,也能多收一些。鐮刀在我的掌心飛著,刃上早已沾滿了綠色的汁液,籃子也在我腳邊越來(lái)越多,別人向我投來(lái)嫉妒的眼光,我越來(lái)越得意,不過(guò)手中的刀子絲毫未減去速度。又一刀下去了,“唰啦”一聲,一小把油菜花閃著金光地落在竹籃里。太陽(yáng)好像要刁難我們似的,敞開(kāi)了天空的大門(mén),把滾燙的眼光投向大家。在鐮刀飛舞中,我晶瑩的汗珠也落在了手上。忽然,左手傳來(lái)一陣劇痛。我忙放下刀,一看,不知什么時(shí)候,我的手被拉開(kāi)一道口子。我忙從包里拿出創(chuàng)可貼,貼在受傷的地方。經(jīng)過(guò)兩次挫敗,我再也不敢飛也似地割花兒了,恢復(fù)了原來(lái)的速度。
我的五個(gè)籃子裝滿了!——我意外地得到了勝利,抱著籃子,三步并作兩步地奔向大背包堆,找到自家的“后勤基地”,打開(kāi)水杯,撕開(kāi)食物包裝,狼吞虎咽地大口大口吞進(jìn)腹中。緊接著,又有幾個(gè)人的五個(gè)籃子裝滿了,他們也飛奔過(guò)來(lái),吞咽著食物。
人們陸陸續(xù)續(xù)地收完了,我們每家買(mǎi)回三籃作紀(jì)念,剩下的留給了菜地的主人。
這次活動(dòng),不僅使我明白了勞動(dòng)的勞苦,農(nóng)民的辛苦,加深了“粒粒皆辛苦”的印象,在我的心里,又鐫刻上了這樣一句話:踏實(shí)做事是成功的基礎(chǔ)。
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