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有趣的活動的作文

時間:2025-12-02 20:01:59 活動 我要投稿

[通用]有趣的活動的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]有趣的活動的作文4篇

有趣的活動的作文 篇1

  今天我們班舉行了一場激烈的掰手腕游戲!

  老師讓我們先相互掰手腕,誰贏了就可以去與“王者”決斗,我和李奧祥決斗,老師說:“預(yù)備”。我沒有用力,而他的臉十分緊張,眼睛像尾巴著了火的狂牛,好似在說這場比賽我一定要贏!伴_始”老師剛說出來,我便來了個秒殺,把李奧祥打敗了。而其他人卻不分上下,勢均力敵。

  第二個對手是例如狂牛的孫昭睿。他的.力量可不一般,我一開始十分害怕,可一上臺發(fā)現(xiàn)他的臉、手、眼都跟牛一樣?衫蠋熞徽f開始,我又來了個瞬殺,輕松解決了孫昭睿,原來他就是一個紙老虎!

  第三個對手叫高振杰,看他這樣似乎是一個十分強(qiáng)勁的對手,與孫昭睿不分上下,可還是被窩輕松秒殺,一下子把他的手掰過來了?伤盟撇徽J(rèn)輸,臉紅的如同一個小太陽。最后我成了“王者”,他們都十分氣憤呢。

  這次的活動真精彩,我期待下次與更強(qiáng)的“王者”一決高下!

有趣的活動的作文 篇2

  去年深秋的一天,我們學(xué)校舉行校運(yùn)會。在這次校運(yùn)會中最精彩的要數(shù)接力賽。

  那天,晴空萬里,老師領(lǐng)著我們班的全體同學(xué)到操場上。要比賽的同學(xué)們已經(jīng)站在賽道上摩拳擦掌,正在做準(zhǔn)備。哨聲一響,比賽的人們箭也似地沖出跑道,爭先恐后地跑起來。正在比賽的同學(xué)有的咬著牙奔向終點(diǎn),有的閉著眼睛向前沖,還有那位跑得最快的`同學(xué),他時時向后看,生怕別人超過他。當(dāng)啦啦隊(duì)的同學(xué)有不住地尖叫著,一位扎小辮的同學(xué)時而捂著眼不敢看,時而張開手指從指縫中偷看比賽。過了幾個回合,我們眼看就快贏了。可是正在比賽的王芷菁同學(xué)因?yàn)闆_得太猛而摔倒了,手中的接力棒飛了出去。周圍的同學(xué)“嘩”地一陣騷動,希望就寄托在最后一位同學(xué)身上了。只見最后那位同學(xué)趕緊從地上撿起接力棒,奮勇往前沖。

  雖然最后一位同學(xué)已經(jīng)全力以赴,可勝敗已成定局無法挽回。最終我們輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走了。許多同學(xué)都責(zé)怪王芷菁,這時許老師走過來說:“友誼第一,比賽第二!

  通過這次比賽,我體會到友誼無處不在。我覺得同學(xué)們?nèi)鄙贁《火H的精神。

有趣的活動的作文 篇3

  今天,我去銀泰商場當(dāng)小小導(dǎo)購員。早上9點(diǎn)20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導(dǎo)購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應(yīng)的樓層和專柜,我來到了一個叫“INSUN”的專柜。早上10點(diǎn),我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊(duì)的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“

  迎賓工作結(jié)束后,回到專柜開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。

  我在空閑的時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專柜開始上班。下午我們的'生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服,最后總共賣出5件衣服,合計(jì)銷售1107元。

  雖然銷售名次沒有進(jìn)入前三,但我沒有不開心。因?yàn)槲覍W(xué)到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以后不能亂花錢,要節(jié)約用錢!

有趣的活動的作文 篇4

  今天語文課上,老師宣布:“同學(xué)們,今天我們來做一個小游戲!崩蠋煹脑捯粑绰,同學(xué)們就議論紛紛,有的說:“會是什么游戲呢?”有的說:“有沒有獎品呢?”同學(xué)們的腦子里裝滿了問號,迫不及待地想做游戲了。

  游戲終于開始了,老師先讓我們來說說帶有“笑”字的詞語,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,大家你一言,我一句地說開了,然后老師又讓我們在黑板上寫“笑”,同學(xué)們頓時蜂擁而上,在黑板前你挨我擠,亂成一團(tuán)。我拿起粉筆在黑板上寫,可一會兒被他擠斜了字,一會兒又被她擠斜了,終于歪歪扭扭地寫下了“哈哈大笑”。我回到座位上發(fā)現(xiàn)黑板上寫滿了各種關(guān)于笑的成語,有“笑語盈盈,哭笑不得……”哈哈,老師又請潘芝藝上來,遞給她一張卡片,叫她把這個詞表演出來,她愣了一下,然后就捧著肚子大笑起來,這么容易,不就是“捧腹大笑”嗎?我胸有成竹地舉起了手,可還是被別人搶先了。老師又請裴天姿,她在上面呆了幾分鐘,做出了和潘芝藝差不多的.動作,難道也是捧腹大笑?我遲疑地舉起了手,但老師還是請了別人,答案居然是錯的,看來裴天姿表演得不太好!老師又叫汪逸夫來做,只見他兩手捂著眼睛,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音,然后大笑起來,他那滑稽的動作把同學(xué)們逗得前仰后合。這到底是什么詞語呢?老師叫了三位同學(xué),可她們都沒有答對,后來老師叫了劉銘洋,他說:“應(yīng)該是‘破涕為笑’吧?”答對了,我們看到汪逸夫雙手抱拳,翹起大拇指,說:“牛!”哈哈。

  可是下課鈴聲響了,“唉,快樂的時光總是那么短暫,真希望下次還玩這樣的游戲。”

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