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【精選】活動(dòng)的作文600字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)的作文600字 篇1
中秋節(jié)的晚上，我和媽媽去炎帝廣場(chǎng)散步，媽媽問我：“這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假有八天，你想做點(diǎn)什么有意義的事嗎？”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場(chǎng)上歡樂的人群，我脫口而出：“我想去賣孔明燈！”媽媽欣喜地說：“這是一個(gè)嘗試跟別人交流，鍛煉生活能力的一個(gè)好活動(dòng)，支持！”
說做就做。昨天上午，媽媽和小姨媽就買回了20個(gè)孔明燈，有動(dòng)漫圖案的、有各種各樣祝福話語(yǔ)的，有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的，非常豐富和漂亮。
吃完晚飯后，媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場(chǎng)賣孔明燈，我們?cè)趶V場(chǎng)炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗�(gè)地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。
不一會(huì)兒，有二個(gè)姐姐朝我們這邊走過來(lái)，媽媽牽著我的手迎了上去，我按照媽媽的吩咐膽怯地問：“姐姐，放孔明燈嗎？只要5元一個(gè)，許個(gè)美好的愿望吧�！倍䝼�(gè)姐姐欣然地買下了第一個(gè)孔明燈，她們放燈的時(shí)候還照了幾張相；第二次來(lái)了幾個(gè)阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個(gè)；第三次是一個(gè)叔叔帶著兩個(gè)小朋友買了3個(gè)；第四次又一個(gè)大哥哥買了3個(gè)。看著他們點(diǎn)燃了幸福的蠟燭，放飛了美好的'愿望，我開心極了。
我們也放了一個(gè)孔明燈。把燈打開，我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個(gè)角，小姨父點(diǎn)燃了蠟燭，熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi)，一下子就變成了一個(gè)橘色的大球，眼看孔明燈就要升起了，我連忙許了三個(gè)愿望，目送這個(gè)燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。
這真是一次有意義的活動(dòng)。我不但把開心快樂送給了別人，還知道做好一件事情是多么不容易的啊！
活動(dòng)的作文600字 篇2
終于等到明天的秋游啦!我得準(zhǔn)備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀，好多東西要準(zhǔn)備呀!
晚上激動(dòng)極了，一晚都未合眼。今天早上起來(lái)，眼皮直打架。哎呦，困死我了。坐著旅游車，不一會(huì)兒就來(lái)到了我們的秋游地點(diǎn)……大香林。家長(zhǎng)們怕我們累著，給我們背行李，讓我們輕松上陣。我們“大部隊(duì)”坐“11路公交車”--雙腳走路的，可家長(zhǎng)們竟然可以坐觀光車，這不公平啊!我恨死你們了。走啊走，我走得汗流浹背，四肢覺得都要斷啦，而且別的同學(xué)還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個(gè)不停。哎，這是什么日子啊!路過黑漆漆的山洞，“嗷嗚嗷嗚”同學(xué)們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎，好煩!
走呀走，終于到了第一個(gè)休閑的地方--桂花糕制作場(chǎng)地。在工作人員的指導(dǎo)下，我們先抓起一小團(tuán)面粉，均勻地放進(jìn)磨具里，然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后，成型的桂花糕新鮮出爐了，很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的.，香香的，甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜，不是那種發(fā)膩的甜味，而是那種似有似無(wú)在口中你能回味無(wú)窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后，我們往燒烤場(chǎng)地跑去。
還沒到燒烤場(chǎng)就迎來(lái)了一陣陣濃煙，我只好戴上口罩，但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著吃，而大人們忙得滿頭大汗。燒烤有牛肉串，雞肉串，豆腐串，香腸串，有甜辣酸咸各種口味，同學(xué)們吃得滿嘴都是油，像個(gè)大花貓。
吃完燒烤家長(zhǎng)們?nèi)ゴ顜づ�，小朋友們�(cè)谝贿呄裥∩贍攤兣赃叺戎议L(zhǎng)們忙得不可開交。我和別的同學(xué)玩飛鏢、下飛行棋、吃零食，無(wú)憂無(wú)慮，什么事也不過問，就這樣一天就過去了。
可惜時(shí)間過得飛快，我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林，很美哦，你們也一定要去喲。
活動(dòng)的作文600字 篇3
“有《作文大全》嗎？”
“有，多著呢！”
“這本作文書多少錢？”
“5元！”
“太貴啦！我不買了。”
“來(lái)本《福爾摩斯》吧�！�
“好嘞！兩元！謝謝惠顧�！�
“還有《福爾摩斯》嗎？”
“真不巧，剛被那位同學(xué)買走�！�
“同學(xué)，要不要一本《安徒生童話》？原價(jià)六元的，現(xiàn)在只賣兩元！”
“不用了，謝謝！”
看：跳蚤書市可真熱鬧��！有的同學(xué)一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學(xué)一邊講價(jià)，一邊掏錢；有的同學(xué)一邊推銷，一邊收錢。偌大一個(gè)外操場(chǎng)已被各式各樣、橫豎交駁、數(shù)不勝數(shù)的小書攤占滿，人聲鼎沸。
我也擺了個(gè)攤。我把我準(zhǔn)備的'舊書整齊地?cái)[在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價(jià)十元的作文書只賣五元！快來(lái)買�。 辈恢罏槭裁�，來(lái)我攤位的同學(xué)寥寥無(wú)幾，來(lái)的同學(xué)也是看了看就走了�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”這樣的業(yè)績(jī)比我預(yù)想中的低了千萬(wàn)倍。眼看著時(shí)間一分一秒的過去，我賣出去的書還是那個(gè)最好數(shù)的數(shù)字：0！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我一愁莫展時(shí)，我的班主任走了過來(lái)。他看了看我攤上書的價(jià)格，然后和藹地對(duì)我說：“你定的價(jià)格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價(jià)格下調(diào)至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。
物質(zhì)財(cái)富有了，該去找點(diǎn)精神財(cái)富啦！我緊握著手中的money，決定到別人的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯》。
“這本福爾摩斯多少錢？”我問一位攤主。
那位攤主回答說：“五塊兩本。”
“兩塊一本行嗎？”
“好吧�！�
就這樣，第一本書到手了，物質(zhì)財(cái)富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。
我好久都沒找到我想要的書，只好打道回府。
“幫我擺個(gè)攤哈！”一位同學(xué)吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學(xué)，擁有了這本書。
“我終于買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來(lái)。
活動(dòng)的作文600字 篇4
我們學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在泉城中學(xué)的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的.21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園。
讓我們?nèi)侵袑W(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們濟(jì)南創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
活動(dòng)的作文600字 篇5
在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
在游園的前一節(jié)課上，我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被布置得很漂亮，我們班舉行的.活動(dòng)是蒙眼睛貼鼻子。
丁零零，上課鈴打響了，同學(xué)們都懷著開心興奮的心情來(lái)上課，貼鼻子游戲開始了，易迅是第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先，她轉(zhuǎn)了五圈，手拿著一個(gè)鮮紅色的大鼻子，昏頭暈?zāi)X的走向黑板，我站在她的身后，我?guī)退更c(diǎn)貼的方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準(zhǔn)確，她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子，下一個(gè)就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開始，我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個(gè)氣球，然后，何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個(gè)，郭凱欣踩了一個(gè)，我們這組就完成了任務(wù)，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室?guī)兔θチ恕?/p>
到了教室，那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過去幫同學(xué)的忙，我一開始是幫他們挑選禮物的，后來(lái)，我就去幫他們指點(diǎn)方向�？斓侥┪驳臅r(shí)候，我們的班主任—— 邵老師，就對(duì)我們說：“時(shí)間不多了，把難度提高，一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了邵老師給的任務(wù)。
這次的游園活動(dòng)大家玩得很開心，我希望下次還有游園活動(dòng)。
活動(dòng)的作文600字 篇6
有一次，我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園，我們一路走，一路跳，一路玩，我對(duì)汪汪說：“汪汪，要不我們一直爬到草鋪那邊�！彼饝�(yīng)，我們經(jīng)過了家長(zhǎng)的同意，開始向草鋪前進(jìn)。
路邊怪石嶙峋，形態(tài)萬(wàn)千，我們玩起了尋找恐龍化石的游戲，我們看到了好像恐龍頸椎的石頭，它看起來(lái)很高，比我高出一個(gè)頭，我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍，因?yàn)榛鹕奖l(fā)，把恐龍埋住了，才有這樣的石頭。在路上，我們還找到了許多可以畫畫的石頭，我們拿來(lái)畫畫，畫得亂七八糟。路邊的山坡上，看到了蛇洞，那個(gè)蛇洞有碗口那么大，里面好像有一條蛇在慢慢爬出，我們趕緊走開，怕真的有一條蛇出來(lái)咬我們。
當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí)，我們十分害怕，因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已�，我�?腳一直在發(fā)抖，似乎快掉下去了。突然，我的腳一踩滑，差點(diǎn)摔下去了，好在我抓住了樹藤。
過了十幾分鐘，我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶，來(lái)到了一片大樹林，樹林里十分寂靜，偶爾聽到一聲鳥叫，我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛正等待這它的午餐，一只手掌大的蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛，撞到蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐，可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)�，他十分耐心地等待，著自己的午餐�?/p>
有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹，樹桿上爬滿了白螞蟻，許許多多的氣生根一直垂到地上，好像一條條蛇，風(fēng)一吹，氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣，把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞，就像一只只眼睛，很可怕。
走出了樹林，我們就來(lái)到了一片青苔地，青苔地很滑，我和汪海琦都摔了一跤，但摔得不疼，青苔幫我們墊住了屁股。
經(jīng)過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們有驚無(wú)險(xiǎn)的走到了草鋪�？墒腔叵肫鸢l(fā)生的事，真的很后怕，不過還是有驚無(wú)險(xiǎn)。
活動(dòng)的作文600字 篇7
踏著春天的節(jié)拍，追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強(qiáng)的魔術(shù)師，只要揮動(dòng)它的魔法棒萬(wàn)物眨眼之間就披上了繽紛新裝！揮一揮衣袖，萬(wàn)里綠樹成蔭；舞一舞裙邊，陣陣百花清香；畫一畫樂譜，鳥兒歌聲悅耳；讀一讀課文，學(xué)習(xí)天天向上！感受春的微微喘息，傾聽聲聲春的呼喚，讓春天擁有更多的驚喜。
一連幾天的.陰雨天，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心春游會(huì)不會(huì)如期降臨，太好了，太陽(yáng)公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上，這下我徹底放心了！終于踏上旅程了幾經(jīng)顛簸的我們來(lái)到了豪園生態(tài)度假村，那兒美的就像天堂。群山環(huán)繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了！
一株株高得直插云霄的竹子阻擋著我們的去路，再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉，給挖筍行動(dòng)帶來(lái)了相當(dāng)大的困難。筍在暗我在明，就在大家毫無(wú)頭緒的尋找之際，我發(fā)現(xiàn)了“敵人”�！巴�，我找到了，陳老師！”幸運(yùn)的我給同學(xué)們帶來(lái)了開頭彩，我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出，臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過后，大家有低著頭，緊鎖著雙眉，眼睫毛好像固定了似的，嘴中還念念有詞，仿佛在祈禱著幸運(yùn)女神的降臨！沒過多久，一聲聲扯著嗓子喊出來(lái)的滿足之情，充分表現(xiàn)了我們獲得成功之后的興奮之情！哈哈哈哈，可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑，累得氣喘吁吁，最后陳老師正式宣布罷工！就在這短短的幾分鐘里，有的人恨不得長(zhǎng)出三頭六臂將挖來(lái)的筍搬回去，結(jié)果有的人拿衣服裹，有的人用紙巾包，還有的人筍多的一邊走一邊掉！
這次的春游深深的烙在了我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不掉，活動(dòng)的成果也是滿載而歸！
活動(dòng)的作文600字 篇8
這天，班級(jí)里迎來(lái)了一場(chǎng)特別的活動(dòng)，這場(chǎng)特別的活動(dòng)給我們帶來(lái)了很多的歡樂。
一開始，老師拿來(lái)了一個(gè)大盒子，盒子里裝著很多的小紙條，這些小紙條上面寫著是班上同學(xué)們的名字。這個(gè)特別的活動(dòng)，還有一個(gè)名字，那就是想象大比拼。老師會(huì)在每一輪里從紙盒子里抽選五位同學(xué)走上講臺(tái)，然后根據(jù)老師說出的`關(guān)鍵詞，自行發(fā)揮創(chuàng)作，用粉筆畫出一幅畫來(lái)。
這個(gè)游戲同學(xué)們從來(lái)沒有玩過，所以在老師說完比賽的規(guī)則之后，班上的同學(xué)們?nèi)架S躍欲試。第一輪比賽，老師抽了五位同學(xué)走上講臺(tái)，接著說出了一個(gè)詞“五顏六色”。這一下好了，頓時(shí)就有同學(xué)立馬拿起彩色的粉筆在黑板上涂鴉起來(lái)。
等到時(shí)間一到，我們分別開看看黑板上這五位同學(xué)的杰作吧。其中有兩位同學(xué)用幾種顏色的粉筆胡亂涂抹著，老師一致打了50分。然后有一位同學(xué)畫出了彩虹，盡管顏色不夠，但是老師打了60分。接著一位同學(xué)畫了一把彩色的雨傘，老師也給打了60分。最后，我們都沒有想到老師給最后一位同學(xué)打了滿分。
這一下，坐在座位上的同學(xué)們可都驚訝了，并且都嘰嘰喳喳的討論了起來(lái)。最后一位同學(xué)的畫很有意思，因?yàn)檫@位同學(xué)只是在黑板上畫了一個(gè)圓圈，然后畫了一條線用箭頭引了出來(lái)，接著在圓圈的外面，也就在箭頭指向的地方寫上了四個(gè)字，沒錯(cuò)，就是那四個(gè)字“五顏六色”。我們不得不佩服這位同學(xué)的創(chuàng)作，因?yàn)檫@樣一樣，同學(xué)就將五顏六色的畫面感全都留給了我們，讓我們自行在黑板上這個(gè)圓圈的空白處自行想象。一時(shí)間，班上的同學(xué)們都對(duì)此夸贊不已。
這場(chǎng)活動(dòng)還在進(jìn)行著，教室里不時(shí)的就傳來(lái)了驚嘆與歡笑。
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