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六年級(jí)活動(dòng)課作文

時(shí)間:2025-09-16 04:58:21 活動(dòng)

六年級(jí)活動(dòng)課作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)活動(dòng)課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)活動(dòng)課作文

六年級(jí)活動(dòng)課作文1

  鈴聲~上課了!那些玩得很黑的學(xué)生匆忙跑回座位,筆直地坐著。老師帶著微笑來到教室。似乎和平時(shí)很不一樣,大家都面面相覷。老師葫蘆里賣什么藥?

  像往常一樣,我們站起來打招呼后。老師說:“該考試了。大家都很緊張!讓我們放松一下,上一堂活動(dòng)課!闭f完,大家都愣了一下?粗椅揖涂粗愕!大家大聲歡呼!老師平息了每個(gè)人的噪音。說:“我們來玩游戲,把他們分成三組。第一組講地點(diǎn),第二組講人,第三組講怎么辦!來參加小組句子游戲。”同學(xué)們歡呼!大家都異常興奮。

  游戲開始了,老師先叫了第一組小龍,小龍說在媽媽肚子里。第二個(gè)小紅是小李。

  第三個(gè)是我,說的'是放屁。組是:小李在媽媽肚子里放屁。突然,全班哄堂大笑。小龍笑了笑,而小楊似乎在笑,小李很尷尬,但還是伏在桌子上暗笑。小華更夸張了,笑得合不攏嘴,還在地上打滾。鈴鈴~鈴聲又響了,突然覺得時(shí)間過得真快。最后,課堂以笑聲結(jié)束。

六年級(jí)活動(dòng)課作文2

  今天,我們班舉行了一次特殊的班級(jí)活動(dòng)課。

  上課開始,胡老師做完作業(yè)神秘兮兮的給我們發(fā)了一張紙。大家都被第二個(gè)和尚迷惑了。教室里有許多討論。有的說:“胡老師說要做賀卡,那我們就先做賀卡吧!边@時(shí)胡老師說:“我們聽寫吧!贝蠹叶荚孤曒d道,都覺得胡先生又要考我們了。第一個(gè):蔣瀟。隨著胡老師的話一出來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家在令人驚訝的“咦”了一聲后開始努力學(xué)習(xí)。一共五個(gè)名字。雖然所有學(xué)生的名字都是聽寫的',但是聽寫正確的只有少數(shù)12人?赐晁麄兊摹俺煽儐巍,所有人的臉上都是哭笑不得。

  最后胡老師說:“這些人熟嗎?”“眼熟!”大家都不好意思回答!翱墒沁@個(gè)熟悉的人怎么連自己的名字都不會(huì)寫呢?好,今天的作文寫這個(gè)!

  我錄了這個(gè)班級(jí)活動(dòng)課。

  這個(gè)特殊班團(tuán)隊(duì)班。

六年級(jí)活動(dòng)課作文3

  在我五年的小學(xué)生活中,我上過很多課,上過生動(dòng)活潑的語文課;有浪漫音樂課;有數(shù)學(xué)課不能馬虎;還有一節(jié)輕松的英語課…這個(gè)綜合課是特別的。

  “丁……”開始上課。這節(jié)課的'主題是“雞蛋撞擊地球”。每個(gè)人都想出了自己的辦法。我環(huán)顧四周:哇!真的是五花八門,降落傘式,外包裝式,支架式。但是,我還是覺得我的最好。

  終于輪到我了!我大步走上講臺(tái),心提到了嗓子眼。聽“3,2,1”,我的護(hù)蛋器像火箭一樣落地!奥曇暨@么大,肯定是壞了!”"。"聽到他們的評(píng)論,我不得不不停地要求雞蛋不要打碎。隨著包裝一層一層打開,我心中的“小兔子”越跳越開心,“啊!每個(gè)破蛋!”看著完好無損的雞蛋,我忍不住大喊一聲。

  雖然我們?cè)谶@次比賽中獲得了第二名,但我們?nèi)匀惠斄,因(yàn)槲覀儼巡豢赡茏兂闪丝赡堋_@次活動(dòng)不僅提高了我們的實(shí)踐能力,也考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一課。

六年級(jí)活動(dòng)課作文4

  在一個(gè)陽光明媚的中午,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)活動(dòng)班。

  我們從老師的紅色百寶箱里抽卡,把卡上寫的`東西表演給其他同學(xué)猜。

  游戲開始了。只聽老師說“一號(hào)男生”,我驚呆了,沒想到我是第一個(gè),趕緊站起來跑了上去。伸手從百寶箱中取出卡片,我想最下面的可能是最簡單的,就摸了摸最下面的。我轉(zhuǎn)過身,打開紙條看了看。果然,我畫了一張寫著“兔子”的卡片,逗得我哈哈大笑。老師想看一看給我點(diǎn)建議,我還是不讓!老師沒有生氣,而是笑了。我叉開兩根手指,像兔子一樣撲在頭上。我們組的人看著它喊:“是兔子。”我們先贏了一次。

  女孩們?cè)撟吡恕Ul知道他們抽了一張大麻后竟然“哭”起來了?都是因?yàn)槔蠋熢诤凶由戏帕恕澳Хā保o他們帶來了好運(yùn)。最后,我們得到了一個(gè)分?jǐn)?shù)差。可惜我們還是輸了。哦!忘記說了,熱鬧的活動(dòng)還在進(jìn)行,同學(xué)們面帶微笑玩得很開心。

  我今天真的很開心。我們輸了,但我很開心,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)課很有趣。

六年級(jí)活動(dòng)課作文5

  今天下午,我們班舉行了一次特殊的班級(jí)活動(dòng)課——《走秀》。

  這個(gè)活動(dòng)的方法是先有座位,楊老師先去,看!楊先生背著手大搖大擺地走過講臺(tái)。學(xué)生們暗自發(fā)笑。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去了,很快就輪到我了。我太緊張了,我害怕做錯(cuò)事,害怕開大玩笑。我的同桌林嬌嬌開始玩了。她是個(gè)“瘋子”。她走上舞臺(tái),學(xué)會(huì)了像一只螃蟹。一邊橫著走,她也一邊使勁點(diǎn)頭搖頭,不時(shí)翻白眼。

  輪到我了。我在扮演“牛仔”。我一邊鼓勵(lì)自己要有信心,一邊學(xué)習(xí)牛仔裝子彈,打敵人,裝贏,然后回座位。當(dāng)時(shí)我感覺自己的'心跳幾乎是每秒10次!我忍住不自然的表情,邊走邊做牛仔動(dòng)作!巴邸蔽业男袆(dòng)成功了。

  “叮咚,叮咚……”下課了,游戲結(jié)束了,但是大家還沉浸在剛才的快樂游戲中!

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