蝴蝶的作文匯總9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我非常有幸訪問(wèn)到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。

　　一到陳叔叔的辦公室，他就打開(kāi)電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊(cè)給我們看。伴著輕盈的音樂(lè)，我們一邊欣賞圖片，一邊聽(tīng)他作介紹。

　　他講得可詳細(xì)了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲(chóng)中的哪個(gè)級(jí)別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個(gè)地方等等，就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)。蝴蝶的種類(lèi)非常多，有休息時(shí)豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長(zhǎng)滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí)，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對(duì)比照片后，發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會(huì)看，還問(wèn)我們知不知道這是為什么。這一問(wèn)，把我們大家都難住了，我想了想說(shuō)：“是因?yàn)樾酆�蝶想吸引異性的目光嗎？”他說(shuō)我答對(duì)了。一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)祟?lèi)是女生漂亮一點(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

　　看完蝴蝶的照片，我問(wèn)陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時(shí)候，可以帶我們?nèi)�嗎？”陳叔叔看著我們，笑著說(shuō)：“你們吃得了那個(gè)苦嗎？”然后，他跟我們講了一個(gè)關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，太陽(yáng)炙烤著大地，地面溫度達(dá)到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機(jī)，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來(lái)，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機(jī)，蝴蝶卻飛動(dòng)起來(lái)。陳叔叔只好爬起來(lái)，來(lái)不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個(gè)多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色�；氐郊�，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱(chēng)，他費(fèi)盡功夫查資料，進(jìn)行比對(duì)，絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的`是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí)，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。

　　臨走時(shí)，陳叔叔對(duì)我們說(shuō)，他要再堅(jiān)持拍個(gè)十來(lái)年，然后把拍到蝴蝶以及其他動(dòng)物的照片進(jìn)行整理，出一本書(shū)，給平江的孩子們學(xué)習(xí)用�！拔也粓D什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)�！彼�的這番話深深地印在我的心里。

蝴蝶的作文 篇2

　　回家的路上，我們看到公園外的路邊，有幾個(gè)小孩子在玩什么正起勁。我和媽媽跑過(guò)去一看，呀，他們?cè)谧胶�蝶�?/p>

　　這可是我的.強(qiáng)項(xiàng)啊，我馬上跑了過(guò)去。路邊的矮籬笆灌木叢上全開(kāi)花了，難怪引來(lái)成群的蝴蝶。簡(jiǎn)直數(shù)以萬(wàn)計(jì)。讓太人著迷了。媽媽在欣賞盛開(kāi)的睡蓮呢，我就在旁邊跑來(lái)跑去地捉蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

　　在大自然中，植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機(jī)盎然，因此蝴蝶被稱(chēng)為“會(huì)飛的花朵”。

　　蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受，更重要的是，它還給予科學(xué)家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。

　　這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類(lèi)發(fā)射的人造衛(wèi)星，在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的`強(qiáng)烈輻射，面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)２００℃，而背著太陽(yáng)的一面溫度卻會(huì)降到－２００℃。這樣，衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對(duì)此，科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用：當(dāng)太陽(yáng)光直射時(shí)，鱗片會(huì)自動(dòng)張開(kāi)，以減小太陽(yáng)光的輻射角度，從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能；當(dāng)外界氣溫下降時(shí)，鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合，緊貼體表，使太陽(yáng)光直射到身上，以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣，科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了這一難題。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這其實(shí)是一篇科普說(shuō)明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用，給科學(xué)家以有益的啟示，為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng)，從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說(shuō)明方法，強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用，內(nèi)容通俗易懂。

蝴蝶的作文 篇4

　　一天，我興致勃勃地在公園玩。

　　我站在運(yùn)動(dòng)器材上一邊運(yùn)動(dòng)，一邊東張西望。突然，一個(gè)小小的白色身影，從我的眼前飛快地閃過(guò)。我呆住了，剛才飛過(guò)去的是什么？我馬上跳下運(yùn)動(dòng)器材，去尋找那個(gè)小小的白色身影。

　　在一叢鮮艷的花朵中，我找到了那個(gè)小東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是一只翅膀雪白的小蝴蝶，像披了一件白舞裙，在花叢中飛舞。只見(jiàn)它輕輕地落在一朵花上，白色的翅膀微微張開(kāi)立在背上，露出灰白色的肚皮，像一個(gè)小橄欖球。它頭上的一對(duì)觸角一抖一抖的，嘴里吐出一根又細(xì)又長(zhǎng)的管子，烏黑烏黑的，像一枚極細(xì)極細(xì)的黑色的針，這里碰碰，那里碰碰，卻沒(méi)有刺進(jìn)去。它在干什么？當(dāng)我想靠近它看個(gè)仔細(xì)，蝴蝶身上好像裝了報(bào)警器，我一靠近的'第一秒，它就用力撲閃著翅膀飛走了。我趕緊追過(guò)去，寸步不離地跟著蝴蝶�？珊�蝶東飛西飛，再也不肯落下來(lái)，我只好放棄了。

　　回到家，我問(wèn)了媽媽?zhuān)�又查了資料，原來(lái)蝴蝶嘴里的黑色“小針”是它的口器，它用這個(gè)小管子吸取花蜜為食，和蚊子的口器不同，它是虹吸式的。

　　這次觀察讓我知道：大自然有很多奧妙，要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想。

蝴蝶的作文 篇5

　　一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶，呼吸著大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會(huì)兒，朋友打電話過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應(yīng)允了。我理了理煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。 雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。

　　那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對(duì)蝴蝶是一場(chǎng)災(zāi)難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當(dāng)朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現(xiàn)了，當(dāng)翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍(lán)天，飛向?qū)儆谒�的那片自由空間。 我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的.生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？

　　我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？ 在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習(xí)、忘我工作，使我的生活充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。我非常清楚，這份執(zhí)著、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶里永遠(yuǎn)的感動(dòng)。點(diǎn)評(píng)： 小作者用流暢的筆觸，優(yōu)美而又有些傷感的語(yǔ)言記敘了一次目睹受傷蝴蝶重新飛起的經(jīng)過(guò)。蝴蝶在剎那間抖動(dòng)翅膀飛起，給了小作者不小的震撼，從蝴蝶這一舉動(dòng)，小作者獲得了無(wú)窮的力量。

蝴蝶的作文 篇6

　　姨媽家有一盆蝴蝶蘭，在灰土土的冬天，盛開(kāi)的蝴蝶蘭是那么高貴，那么優(yōu)雅，顯得格外迷人。

　　蝴蝶蘭是非常名貴的一種蘭花。它的花色有純白、粉紅、紫紅等各種顏色，最常見(jiàn)的是紫紅色。每株蝴蝶蘭可以開(kāi)五、六朵花。每朵花有六片花瓣，處于盛開(kāi)期的花朵就像一只只展翅飛舞的蝴蝶 ，因此而得名：蝴蝶蘭。支撐花朵的是它又細(xì)又長(zhǎng)的花梗。它的莖很短，被大片的、橢圓形的、深綠色的.葉子所遮蓋，幾乎看不出來(lái)。

　　我喜歡蝴蝶蘭，因?yàn)樗�不但美麗，還是水瓶座的幸運(yùn)花。代表著忠誠(chéng)、智慧、理性和美德。而我就是水瓶座的。

蝴蝶的作文 篇7

　　今天我們?nèi)ゴ罄淼暮�蝶泉玩耍，�?tīng)大人們說(shuō)，蝴蝶泉很美的，我久聞蝴蝶泉的大名，今日一見(jiàn)果然名不虛傳，首先看見(jiàn)了蝴蝶泉的大門(mén)，我們繼續(xù)走進(jìn)去，進(jìn)入了金花路，一直走，一直欣賞風(fēng)景，走著走著，到了蝴蝶泉公園的五島湖，那五島湖，有五座小島。繼續(xù)往前走就到了蝴蝶泉，我第一眼就看見(jiàn)一只巨大的黑色蝴蝶趴在蝴蝶泉旁邊的石壁上，仿佛是在展示它那美麗的翅膀。蝴蝶泉的石壁上還有郭沫若親筆寫(xiě)的蝴蝶泉這幾個(gè)大字。當(dāng)我的目光投向蝴蝶泉水時(shí)，哇塞!蝴蝶泉的水好綠啊!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，蝴蝶泉的水好清啊!清的可以看見(jiàn)泉底的石頭。今天，我真是沒(méi)有白來(lái)啊!聽(tīng)導(dǎo)游給我們講，蝴蝶泉坐落在大理的蒼山云弄峰下。它像一顆透明的寶石，鑲嵌在綠蔭之中，以它特有的奇觀，吸引著遠(yuǎn)近游客。每年到蝴蝶會(huì)時(shí)，成千上萬(wàn)的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，在泉邊漫天飛舞。蝶大如巴掌，小如銅錢(qián)。無(wú)數(shù)蝴蝶還鉤足連須，首尾相銜，一串串的從大合歡樹(shù)上垂掛至水面。導(dǎo)游還說(shuō)，每年的蝴蝶會(huì)這天，趕會(huì)觀蝶的人，穿紅著綠，紛至沓來(lái)，歡聲笑語(yǔ)，使蝴蝶會(huì)更加春意盎然。

　　關(guān)于蝴蝶會(huì)的'來(lái)歷，還流傳著一個(gè)動(dòng)人的神話故事：蝴蝶泉又叫無(wú)底潭。古時(shí)候，云弄峰下有個(gè)叫羊角村的地方;住著一位如花似玉，心靈手巧的姑娘叫雯姑。她的勤勞與美麗使小伙子們做夢(mèng)都想得到她純真的愛(ài)情。云弄峰上有個(gè)英俊的白族年輕獵人名叫霞郎，不僅武藝高強(qiáng)，而且為人善良。有一年，雯姑與霞郎在三月三的朝山會(huì)上相逢，一見(jiàn)鐘情，互訂終身。

　　蒼山下住著一個(gè)兇惡殘暴的俞王，他得知雯姑美貌無(wú)比，打定主意要雯姑做他的第八個(gè)妃子。于是派人將雯姑搶入宮中。霞郎知道后，冒著生命危險(xiǎn)，潛入宮內(nèi)救出了雯姑。俞王發(fā)覺(jué)后，立即帶兵窮追。他倆跑到無(wú)底潭邊時(shí)，已精疲力竭，帶著刀槍火將的追兵已到眼前，危急中兩人雙雙跳入無(wú)底潭中。

　　次日，打撈霞郎與雯姑的鄉(xiāng)親們沒(méi)有找出兩人的尸體，卻看見(jiàn)從深潭中翻起的一個(gè)巨大氣泡內(nèi)飛出了一對(duì)色彩斑斕、鮮艷美麗的蝴蝶。彩蝶在水面上形影不離，翩翩起舞，引來(lái)了四面八方的無(wú)數(shù)蝴蝶，在水潭上空嬉戲盤(pán)旋。

　　這就是蝴蝶泉美麗的傳說(shuō)，蝴蝶泉啊，你真美!

蝴蝶的作文 篇8

　　我坐在主席臺(tái)上，只有我的同學(xué)在吵鬧著，我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺(tái)上的桿子上，靜靜的，沒(méi)有人注意到，只有我傻傻的看著它。

　　阿宇跑過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，讓我去跑步，而我仍然矗立在那里，絲毫不動(dòng)，阿宇干脆也不去了陪著我站在那里，他看到了那只蝴蝶，對(duì)我說(shuō)，看，那只嬌艷的`蝴蝶正扇動(dòng)著翅膀向藍(lán)天飛去。

　　而我則默默的在心底里說(shuō)：我渴望的眼睛中正透露出最初的夢(mèng)想，而那就是我，一直在不停的追逐著夢(mèng)想，直到永遠(yuǎn)。

　　春風(fēng)從我的腳下旋轉(zhuǎn)，而我的腳下正是這二十年來(lái)花園的莘莘學(xué)子走過(guò)的路，我要尋找他們的足跡，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌。春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物蘇醒，而這里風(fēng)光依舊無(wú)限好。

蝴蝶的作文 篇9

　　我是一條美麗的蝴蝶魚(yú)，我穿著五彩繽紛的花衣裳，我生活在海洋里，我的名字叫夢(mèng)夢(mèng)。海洋里有很多我的`好伙伴，如會(huì)變色的比目魚(yú)亮亮、聰明的海豚兵兵、可愛(ài)的小海豹灰灰等。我們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地生活在干凈的海洋里。

　　后來(lái)，人們把塑料袋、一次性飯盒等垃圾扔進(jìn)海洋里，工廠里的廢水、油污也排進(jìn)海洋里，使我們的生活環(huán)境變壞。我的好朋友亮亮病倒了，灰灰死了，我很傷心。

　　我希望人們多關(guān)心、保護(hù)我們。我想人們發(fā)明一種海洋垃圾加工器，它把人們倒進(jìn)海洋里的垃圾吸進(jìn)去，在機(jī)器里面加工，然后變成我們的食物，排進(jìn)海洋里給我們吃。這樣我們又可以像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心地生活在海洋里了。

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