告別2025迎接2026作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的告別2025迎接2026作文（通用35篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別2025迎接2026作文1
當(dāng)2025年的最后一幅素描畫完成，畫紙上的光影明暗交織，就像我這一年的成長軌跡——在藝考與高考的雙重壓力下，既要追逐藝術(shù)夢想，也要兼顧文化課學(xué)習(xí)。這一年，我在畫筆與試卷間奔波，在疲憊與堅(jiān)持中成長，那些與顏料、公式為伴的日夜，都成了青春最執(zhí)著的印記。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份對(duì)夢想的堅(jiān)守，奔赴更絢爛的未來。
2025年年初，作為一名藝考生，我面臨著巨大的.壓力：一邊是即將到來的美術(shù)聯(lián)考，需要每天高強(qiáng)度地練習(xí)素描、色彩、速寫；一邊是文化課的追趕，由于長時(shí)間專注美術(shù)訓(xùn)練，我的文化課成績落下了不少。那段時(shí)間，我每天像上了發(fā)條的時(shí)鐘，早上六點(diǎn)起床背單詞、記知識(shí)點(diǎn)，上午和下午在畫室練習(xí)畫畫，晚上還要刷題到深夜。
有一次，美術(shù)聯(lián)考臨近，我把大部分時(shí)間都用在畫畫上，導(dǎo)致月考文化課成績一落千丈。班主任找我談話：“藝考生不能偏科，文化課不過關(guān)，再高的專業(yè)成績也沒用。”老師的話讓我警醒，我重新調(diào)整時(shí)間規(guī)劃，合理分配美術(shù)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間。每天在畫室練習(xí)時(shí)，我會(huì)利用休息間隙背古詩、記公式；晚上學(xué)習(xí)文化課累了，就畫一幅速寫放松心情。
美術(shù)訓(xùn)練的過程也充滿了挑戰(zhàn)。聯(lián)考沖刺階段，我的素描總是找不到感覺，畫面僵硬、光影混亂，我急得偷偷掉眼淚。美術(shù)老師看到后，耐心地幫我分析問題：“畫畫不僅靠技巧，更靠觀察和感受�！彼麕е胰敉鈱懮�，教我觀察光影的變化、物體的結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)我大膽嘗試不同的繪畫風(fēng)格。在老師的指導(dǎo)下，我慢慢找到手感，繪畫水平穩(wěn)步提升。
聯(lián)考那天，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出了自己的最佳水平；文化課也在我的努力下逐步提高。當(dāng)聯(lián)考成績公布，我順利通過了目標(biāo)院校的專業(yè)線，文化課成績也沖進(jìn)了班級(jí)中游時(shí)，我知道，所有的努力都沒有白費(fèi)。這份經(jīng)歷讓我明白，夢想與現(xiàn)實(shí)并不沖突，只要合理規(guī)劃、堅(jiān)持不懈，就能兼顧二者。
2025年，我在畫筆與試卷間收獲了成長與進(jìn)步。2026年，我將全力以赴備戰(zhàn)高考，爭取考上理想的美術(shù)院校，在藝術(shù)的道路上繼續(xù)深耕。我會(huì)帶著這份堅(jiān)持與執(zhí)著，在青春的賽道上奮力奔跑，用畫筆描繪屬于自己的精彩人生。
再見，2025年的拼搏與成長；你好，2026年的夢想與征程。愿新的一年，我能不負(fù)青春、不負(fù)夢想，在藝術(shù)與學(xué)業(yè)的道路上穩(wěn)步前行，綻放最美的光彩！
告別2025迎接2026作文2
當(dāng)2025年的最后一次國旗下講話結(jié)束，臺(tái)下的掌聲還在耳邊回響，我終于戰(zhàn)勝了伴隨多年的怯懦。這一年，我從不敢抬頭發(fā)言的“小透明”，變成了能從容站上講臺(tái)的少年，那些反復(fù)練習(xí)的日夜，都成了成長最耀眼的勛章。站在2026年的.起點(diǎn)，我?guī)е@份勇氣，奔赴更自信的旅程。
2025年秋，班主任推薦我參加國旗下講話，主題是“青春與堅(jiān)持”。我當(dāng)場拒絕：“老師，我不行，我一上臺(tái)就緊張！”老師笑著鼓勵(lì)：“勇敢不是不害怕，而是帶著害怕依然前行�！笨粗蠋熜湃蔚难凵�，我硬著頭皮答應(yīng)了。
為了寫好演講稿，我熬了三個(gè)晚上，修改了五遍草稿；為了克服緊張，我每天對(duì)著鏡子練習(xí)語氣和姿態(tài)，還讓爸爸媽媽當(dāng)“觀眾”提意見。有一次練習(xí)時(shí)，我因?yàn)橥~哭了起來，媽媽擦干我的眼淚：“再試一次，你已經(jīng)進(jìn)步很多了！”我重新站起，把演講稿背得滾瓜爛熟，甚至能加入自然的表情和動(dòng)作。
講話那天，看著全校師生的目光，我的心怦怦直跳�？僧�(dāng)我開口說出第一句話，緊張感慢慢消失，我把對(duì)成長的感悟、對(duì)堅(jiān)持的理解都融入話語里。演講結(jié)束，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，老師向我豎起了大拇指。這次經(jīng)歷讓我明白，怯懦就像紙老虎，只要勇敢面對(duì)，就能戰(zhàn)勝它。
2025年，我突破了自我，變得更加自信。2026年，我想主動(dòng)報(bào)名參加辯論賽，在更多人面前表達(dá)觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)上，我要敢于提問、積極發(fā)言，爭取更大進(jìn)步。再見，2025年的膽怯與突破；你好，2026年的自信與征程。愿新的一年，我能勇敢奔赴每一個(gè)挑戰(zhàn)！
告別2025迎接2026作文3
2025年，我愛上了彈古箏，那一根根琴弦彈出的美妙聲音，陪伴我度過了很多快樂的時(shí)光。
暑假里，媽媽帶我去聽古箏音樂會(huì)，當(dāng)演奏家撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的曲子像流水一樣流淌出來，我瞬間就著迷了。我拉著媽媽的手說：“我也要學(xué)古箏！”
剛開始學(xué)古箏時(shí)，我覺得很難。手指要按在準(zhǔn)確的位置上，還要彈出正確的節(jié)奏，練了一會(huì)兒手指就酸了。有一次，我因?yàn)閺棽缓靡皇浊樱钡每蘖似饋�，想放棄不學(xué)了。古箏老師溫柔地說：“學(xué)樂器要堅(jiān)持，每天練一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有進(jìn)步�！�
在老師的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)。我把難記的.指法寫在小卡片上，貼在書桌前，吃飯前也會(huì)默念幾遍。慢慢地，我彈得越來越熟練，《茉莉花》《漁舟唱晚》這些曲子都能流暢地彈出來了。年底的古箏考級(jí)，我順利通過了二級(jí)，拿到證書的那一刻，我激動(dòng)得跳了起來。
2025年的堅(jiān)持讓我收獲了音樂的快樂。2026年，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)更難的曲子，參加古箏表演，還想教好朋友彈簡單的旋律。我還要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)多才多藝的小學(xué)生。再見，2025年的琴聲與努力；你好，2026年的音樂之旅，我要讓古箏聲陪伴我成長！
告別2025迎接2026作文4
當(dāng)跨年的鐘聲敲響，2025年的星光漸漸隱入天際。這一年，我在親情的羈絆中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在時(shí)光的磨礪中褪去青澀，那些曾以為跨不過的坎、解不開的結(jié)，如今都成了成長的勛章。站在2026年的晨光里，我?guī)е卸髋c篤定，奔赴下一場山海。
2025年是讀懂親情的一年。年初父親調(diào)往外地工作，母親的鬢角悄然添了銀絲。曾經(jīng)飯來張口的我，第一次學(xué)著系圍裙做飯，卻在炒糊的青菜里嘗到了母親日復(fù)一日的辛勞。記得十月母親感冒臥床，我笨拙地熬制姜湯，學(xué)著她平時(shí)的樣子掖好被角，她睜開眼時(shí)眼里的淚光，讓我忽然懂得：所謂成長，是從被照顧者變成守護(hù)者。那些深夜里母親悄悄放進(jìn)書房的'水果，視頻里父親故作輕松的叮囑，都是藏在細(xì)節(jié)里的深愛。這一年，我不再抱怨父母的嘮叨，而是學(xué)著主動(dòng)溝通；不再執(zhí)著于自我的小情緒，而是學(xué)會(huì)換位思考，親情在相互理解中愈發(fā)醇厚。
這一年也讓我學(xué)會(huì)與自己和解。高二期中考試，我因過度追求完美而心態(tài)崩潰，看著滿是紅叉的試卷，陷入了自我否定的漩渦。是語文老師在作文評(píng)語中寫道：“接納不完美，才是成長的開始”。我開始調(diào)整節(jié)奏，用“番茄鐘”規(guī)劃學(xué)習(xí)，每天留半小時(shí)跑步解壓，在日記本上記錄小進(jìn)步。當(dāng)期末成績穩(wěn)步回升，我終于明白：青春不必事事滿分，帶著遺憾前行，才能收獲更真實(shí)的成長。
2025年的遇見同樣溫暖。志愿者活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴，我們一起為留守兒童輔導(dǎo)功課，在社區(qū)清理垃圾，在敬老院陪伴老人。那些孩子純真的笑臉、老人欣慰的眼神，讓我感受到付出的快樂。我們?cè)诒┯曛泄餐罱ㄐ麄鲙づ�，在寒冬里分享同一杯熱奶茶，這些并肩同行的時(shí)光，讓我懂得善良是青春最珍貴的底色。
站在2026年的起點(diǎn)，作為準(zhǔn)高三學(xué)子，我深知責(zé)任在肩。我將把2025年的感悟化為動(dòng)力，在晨讀的霞光中積累知識(shí)，在晚自習(xí)的燈光下攻克難題。我期待在高考的戰(zhàn)場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在未來的日子里，既能照顧好家人，也能堅(jiān)守心中的善意。我愿以更成熟的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以更溫暖的姿態(tài)擁抱生活。
再見，2025年的懵懂與蛻變；你好，2026年的期待與征程。愿我們都能帶著親情的滋養(yǎng)、成長的智慧，在新的一年里步履鏗鏘，讓青春在責(zé)任與熱愛中綻放別樣光彩！
告別2025迎接2026作文5
當(dāng)2025年的最后一縷炊煙升起在鄉(xiāng)村的天空，孩子們求知的眼睛依然在記憶里閃閃發(fā)光。這一年，我利用暑假參加鄉(xiāng)村支教活動(dòng)，在付出中懂得了責(zé)任，在陪伴中收獲了感動(dòng)，那些在三尺講臺(tái)上傳道授業(yè)的日子，都成了青春最有意義的饋贈(zèng)。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份教育的初心，奔赴更有溫度的未來。
2025年暑假，我報(bào)名參加了“星火支教”項(xiàng)目，來到偏遠(yuǎn)的大山深處，成為一名鄉(xiāng)村小學(xué)的支教老師，負(fù)責(zé)教授四五年級(jí)的英語和科學(xué)。初到鄉(xiāng)村，我就遇到了難題：學(xué)校的教學(xué)條件簡陋，沒有多媒體設(shè)備，孩子們的英語基礎(chǔ)薄弱，有的甚至不會(huì)說一句完整的英語。第一次上課，面對(duì)孩子們怯生生的眼神，我心里既緊張又心疼。
為了讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，我開始想辦法改進(jìn)教學(xué)方法。沒有多媒體，我就自己制作教具，用卡紙剪出字母、單詞卡片，用樹枝在黑板上畫科學(xué)實(shí)驗(yàn)示意圖；孩子們基礎(chǔ)差，我就從最簡單的.字母、音標(biāo)教起，編成朗朗上口的兒歌，讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，我還會(huì)留下來給學(xué)習(xí)困難的孩子補(bǔ)課，陪他們做游戲、聊夢想。
有一個(gè)叫小宇的男孩，性格內(nèi)向，英語成績很差，總是躲在教室的角落。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)自然科學(xué)很感興趣，就從科學(xué)知識(shí)入手，用英語給他講解動(dòng)植物的故事。慢慢地，小宇變得開朗起來，不僅主動(dòng)舉手回答問題，還能用英語簡單交流。臨走時(shí)，小宇送給我一幅畫，畫上是一個(gè)站在講臺(tái)上的老師，旁邊寫著：“老師，我想和你一樣，去看看大山外面的世界。”
支教的日子雖然辛苦，每天要走幾公里的山路去學(xué)校，吃簡單的飯菜，但看著孩子們的進(jìn)步，聽著他們稚嫩的“老師好”，我心里滿是成就感。這次經(jīng)歷讓我明白，教育的意義不僅是傳授知識(shí)，更是點(diǎn)亮孩子們心中的希望，幫助他們追逐夢想。
2025年，支教經(jīng)歷讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2026年，我想繼續(xù)參與支教活動(dòng)，用自己的力量幫助更多鄉(xiāng)村孩子；在高考備考中，我會(huì)更加努力，爭取考上師范類院校，將來成為一名優(yōu)秀的人民教師，把知識(shí)和希望傳遞給更多孩子。
再見，2025年的付出與感動(dòng)；你好，2026年的初心與征程。愿新的一年，我能帶著這份教育的熱愛，在青春的道路上溫暖前行，讓更多求知的眼睛被點(diǎn)亮！
告別2025迎接2026作文6
當(dāng)最后一頁日歷從指尖滑落，2025年的時(shí)光列車悄然駛離站臺(tái)。站在歲末的渡口回望，那些浸透汗水的晨昏、裹挾歡笑的瞬間、交織迷茫的時(shí)刻，都已沉淀為青春最珍貴的饋贈(zèng)。轉(zhuǎn)身面向2026年的晨光，心中涌動(dòng)的，是對(duì)過往的感恩，更是對(duì)未來的篤定。
2025年是成長的蛻變之年。教室后排堆積如山的試卷，見證了我與數(shù)理化的反復(fù)博弈；臺(tái)燈下密密麻麻的批注，記錄著攻克文言虛詞的執(zhí)著。記得三月模考失利后，我曾在操場的暮色中徘徊，是同桌遞來的錯(cuò)題本上那句“別怕暫時(shí)的跌倒，我們一起追趕”，讓我重拾勇氣。我們?cè)诔孔x時(shí)互考單詞，在晚自習(xí)后探討難題，在跑操時(shí)喊出“青衿志遠(yuǎn)，跬步千里”的口號(hào)。當(dāng)十二月的期末成績單上，數(shù)學(xué)成績終于突破瓶頸，我忽然懂得：青春的成長從不是孤軍奮戰(zhàn)，而是一群人向著光奔跑的征程。
這一年也教會(huì)我與挫折相擁。五月的學(xué)科競賽，我?guī)е鴶?shù)月的準(zhǔn)備卻遺憾止步初賽。那些畫滿公式的草稿紙、深夜實(shí)驗(yàn)室的燈光，似乎都成了無用的付出。直到班主任遞給我一張便簽：“玉汝于成，礪行致遠(yuǎn)，挫折是成長的磨刀石”。我開始靜下心分析失誤，把錯(cuò)題整理成“攻堅(jiān)手冊(cè)”，在一次次復(fù)盤中學(xué)會(huì)計(jì)謀全局。這場失利讓我明白，人生沒有白走的路，每一次跌倒都是為了更高飛翔。
2025年的溫暖同樣值得珍藏。父母在我熬夜刷題時(shí)悄悄熱好的牛奶，老師課后耐心講解的身影，朋友在我失意時(shí)默默陪伴的沉默，這些平凡的'瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔，成為我前行的底氣。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上并肩沖刺，在藝術(shù)節(jié)上共同演繹，在百日誓師大會(huì)上許下“鯤鵬圖南，踵浪凌霄”的誓言，這些共同的記憶，讓青春的底色愈發(fā)鮮亮。
站在2026年的起點(diǎn)，前路已然鋪展。作為準(zhǔn)高三學(xué)子，我深知這一年是夢想的沖刺期。我將把2025年的堅(jiān)持與感悟化為動(dòng)力，以晨讀的書聲為帆，以刷題的堅(jiān)持為槳，在高考的航程中勇毅前行。我期待在盛夏的考場合上筆蓋時(shí)，能有俠客收劍入鞘的驕傲；期待在九月的大學(xué)校園里，遇見更優(yōu)秀的自己。同時(shí)，我也愿保持溫暖與善意，像2025年被照亮那樣，成為照亮他人的微光。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月不居。再見了，2025年的每一次歡笑與淚水；你好，2026年的每一個(gè)未知與可能。愿我們都能帶著過往的饋贈(zèng)，以“破繭成翼，馭風(fēng)而行”的勇氣，在新的一年里步履不停，讓青春在奮斗中綻放最美光彩！
告別2025迎接2026作文7
當(dāng)2025年的最后一陣風(fēng)掠過操場，拔河繩上磨出的繭子還在指尖發(fā)燙。這一年，我在拔河比賽的吶喊中讀懂了團(tuán)結(jié)的意義，在集體的拼搏中收獲了成長，那些緊握繩索的日夜，都成了青春最滾燙的記憶。站在2026年的晨光里，我?guī)е@份團(tuán)結(jié)的力量，奔赴新的征程。
2025年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)報(bào)名參加拔河比賽。剛開始訓(xùn)練時(shí)，大家各自為戰(zhàn)，力氣分散，連隔壁班都贏不了。體育委員急得直跺腳：“拔河不是靠單打獨(dú)斗，要心往一處想、勁往一處使！”我們重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，喊著統(tǒng)一的口號(hào)“一二、一二”，練習(xí)腳步同步、發(fā)力一致。我站在隊(duì)伍中間，雙手被粗糙的麻繩磨得發(fā)紅，汗水順著額頭往下淌，卻沒人愿意松手。
有一次訓(xùn)練，我的手心磨破了皮，鉆心地疼，想偷偷退出。后排的'大壯看出了我的心思，悄悄塞給我一副手套：“別放棄，少了你，我們的隊(duì)伍就不完整了！”看著隊(duì)友們堅(jiān)定的眼神，我咬著牙重新握緊繩索。從那以后，我每天提前十分鐘到校練習(xí)，回家后還用握力器鍛煉手臂力量。
比賽當(dāng)天，面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的三班，我們絲毫不敢松懈。隨著哨聲響起，大家齊聲喊著口號(hào)，身體往后傾，雙腳牢牢扎根在地上。我的手心火辣辣地疼，手臂酸得快要抬不起來，可聽到身邊隊(duì)友的吶喊和場邊同學(xué)的加油聲，又重新燃起了力量。僵持的幾分鐘里，沒人退縮，沒人放棄，直到哨聲再次響起，我們贏了！大家相擁而泣，淚水混著汗水，卻甜得讓人難忘。
這場比賽讓我明白，團(tuán)結(jié)是跨越困難的橋梁，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人。2025年，我在團(tuán)結(jié)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在協(xié)作中收獲了友誼。2026年，我想把這份團(tuán)結(jié)精神帶到學(xué)習(xí)中，和同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步；期待在中考的戰(zhàn)場上，我們能并肩沖刺，再創(chuàng)佳績。我還要積極參加集體活動(dòng)，讓團(tuán)結(jié)之花在青春里綻放。
再見，2025年的吶喊與拼搏；你好，2026年的團(tuán)結(jié)與征程。愿新的一年，我們能攜手同行，用團(tuán)結(jié)的力量書寫青春華章！
告別2025迎接2026作文8
當(dāng)2025年的最后一片雪花飄落，那些在傳承中堅(jiān)守的初心、在挑戰(zhàn)中不變的信念，都已成為青春最珍貴的饋贈(zèng)。這一年，我接過祖父的“堅(jiān)持”接力棒，在學(xué)業(yè)與書法愛好的傳承中成長，明白了所謂初心，是歷經(jīng)風(fēng)雨仍不改的熱愛，是跨越時(shí)光仍堅(jiān)守的信念。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е鴤鞒械牧α颗c初心，奔赴更遙遠(yuǎn)的征程。
2025年是與傳承相伴的一年。祖父是退休的書法老師，寫得一手好楷書。從小在祖父的筆墨香中長大，我卻在高中繁重的學(xué)業(yè)中漸漸疏遠(yuǎn)了書法。年初祖父生病住院，病床前，他顫抖著遞給我一支毛筆：“寫字如做人，要沉下心、守初心，不能半途而廢�！笨粗娓覆紳M老繭的.手，我忽然想起小時(shí)候，他握著我的手教我寫“人”字的場景，那一刻，我暗下決心，要把書法這份愛好堅(jiān)持下去。
于是，我重新拾起毛筆，將每天晚自習(xí)后的半小時(shí)定為“書法時(shí)光”。起初，浮躁的心難以沉靜，筆畫僵硬潦草，寫不了幾頁就想放棄。祖父出院后，每天晚上都會(huì)坐在我身邊，耐心地指導(dǎo)我：“橫要平，豎要直，捺要舒展，就像做人一樣，要踏實(shí)、正直、從容。”在祖父的陪伴下，我漸漸沉下心來，一筆一劃地打磨字跡，不僅書法水平穩(wěn)步提升，學(xué)習(xí)時(shí)也變得更加專注。
這一年，書法成為我緩解壓力的良藥。�？际Ю麜r(shí)，我會(huì)鋪開宣紙，寫一幅《勸學(xué)》激勵(lì)自己；學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，我會(huì)臨摹《蘭亭集序》，在行云流水的筆墨中放松身心。書法教會(huì)我的不僅是筆墨技巧，更是沉心靜氣的心態(tài)、持之以恒的毅力。當(dāng)我的書法作品在市級(jí)青少年書法大賽中獲得金獎(jiǎng)時(shí)，祖父笑著說：“好孩子，你守住了初心，也傳承了風(fēng)骨�！�
2025年的成長，也離不開學(xué)業(yè)上的堅(jiān)守。我將書法中的專注與堅(jiān)持運(yùn)用到學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)盤，遇到難題不急躁，像打磨筆畫一樣逐一攻克。曾經(jīng)薄弱的數(shù)學(xué)科目，在一次次刷題與總結(jié)中穩(wěn)步提升；語文作文也因書法積累的文學(xué)素養(yǎng)，變得更有文采。我明白，傳承不僅是愛好的延續(xù)，更是精神的傳遞，祖父教我的“沉心、堅(jiān)守”，早已成為我成長路上的精神密碼。
站在2026年的起點(diǎn)，我深知這是決勝高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的傳承與堅(jiān)守化為動(dòng)力，以筆為劍，以書為盾，在學(xué)業(yè)的戰(zhàn)場上奮力拼搏；同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守書法初心，讓筆墨香陪伴我走過青春的每一天。我期待在盛夏的考場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在未來的日子里，將祖父的書法精神傳承下去，讓更多人感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
再見，2025年的傳承與堅(jiān)守；你好，2026年的初心與征程。愿新的一年，我能帶著祖父的期許與書法的風(fēng)骨，在青春的道路上穩(wěn)步前行，讓初心在時(shí)光的淬煉中愈發(fā)堅(jiān)定，讓成長在傳承的力量中愈發(fā)厚重！
告別2025迎接2026作文9
當(dāng)2025年的最后一片落葉歸于塵土，我站在時(shí)光的渡口回望。這一年，我在自我突破中告別怯懦，在風(fēng)雨洗禮中收獲堅(jiān)強(qiáng)，那些曾讓我望而卻步的挑戰(zhàn)、輾轉(zhuǎn)難眠的迷茫，如今都成了成長的階梯。迎著2026年的朝陽，我?guī)е職馀c力量，奔赴下一場星辰大海。
2025年是突破自我的一年。年初的我，是個(gè)連課堂發(fā)言都緊張到結(jié)巴的女孩，更別提參加演講比賽。當(dāng)班主任推薦我參加校“青春追夢”演講賽時(shí)，我第一反應(yīng)是拒絕。但她鼓勵(lì)我：“成長就是走出舒適區(qū)，去遇見更好的自己”。我開始強(qiáng)迫自己練習(xí)：對(duì)著鏡子糾正站姿，錄音調(diào)整語速，在班級(jí)同學(xué)面前試講。無數(shù)個(gè)夜晚，臺(tái)燈下的影子伴著演講稿入眠；多少次崩潰，都在“再堅(jiān)持一下”的自我鼓勵(lì)中挺過。當(dāng)我站在決賽舞臺(tái)上，清晰流暢地說出自己的夢想時(shí)，臺(tái)下的掌聲讓我熱淚盈眶。這一年，我終于明白：所謂勇氣，不是從不害怕，而是明明害怕，卻依然選擇前行。
這一年我也在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。演講賽雖未獲獎(jiǎng)，但這段經(jīng)歷讓我變得更自信。緊接著的物理競賽，我再次遭遇失利。但這一次，我沒有消沉，而是像分析演講失誤一樣，逐一排查知識(shí)漏洞。我把錯(cuò)題分類整理，向老師請(qǐng)教解題思路，和同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組共同探討。當(dāng)十二月的模擬考中物理成績躋身前列，我深刻體會(huì)到：人生沒有白走的路，每一次挫折都是為了讓我們更強(qiáng)大。
2025年的陪伴溫暖而有力量。班主任課后耐心的指導(dǎo)，同學(xué)在我練習(xí)演講時(shí)的包容，父母默默的支持，這些都成了我前行的底氣。我們?cè)诓賵鲆黄鹋懿浇鈮海诮淌夜餐タ穗y題，在失意時(shí)互相鼓勵(lì)，這些珍貴的情誼，讓青春的道路不再孤單。
站在2026年的起點(diǎn)，我滿懷憧憬。作為準(zhǔn)高三學(xué)子，我將把2025年的.勇氣與堅(jiān)持化為動(dòng)力，以更自信的姿態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)。我期待在未來的日子里，能夠勇敢嘗試更多新鮮事物，不斷突破自我；期待在九月的大學(xué)校園里，遇見更勇敢、更優(yōu)秀的自己。同時(shí)，我也愿把這份勇氣傳遞給他人，成為照亮彼此的微光。
再見，2025年的怯懦與成長；你好，2026年的勇敢與征程。愿我們都能帶著突破自我的勇氣，不畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)，讓青春在勇敢追夢的路上綻放絢麗光彩！
告別2025迎接2026作文10
當(dāng)校園里的迎春花悄悄綻放，2025年便在寒風(fēng)中悄然離去。這一年，我在成長的道路上磕磕絆絆，卻也收獲了滿滿的感動(dòng)與進(jìn)步。那些努力的汗水、朋友的陪伴、父母的關(guān)愛，都像星星一樣，照亮了我的青春歲月。站在2026年的晨光里，我滿懷憧憬，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
2025年，我最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前的我，做什么事都依賴父母，早上要媽媽叫起床，書包要爸爸幫忙整理，甚至連作業(yè)都要媽媽催著寫。直到有一次，爸爸媽媽要出差三天，讓我獨(dú)自在家。出發(fā)前，媽媽反復(fù)叮囑我注意安全、按時(shí)吃飯。第一天早上，我差點(diǎn)睡過頭，慌慌張張地收拾書包，結(jié)果忘帶了語文課本。那一天，我深刻體會(huì)到了依賴別人的壞處。從那以后，我開始學(xué)著自己安排時(shí)間，每天晚上定好鬧鐘，提前整理好第二天要用的東西，還學(xué)會(huì)了煮面條、熱牛奶。爸爸媽媽出差回來，看到我把家里收拾得整整齊齊，還能自己照顧自己，欣慰地說：“我們的孩子長大了。”這段經(jīng)歷讓我明白：獨(dú)立是成長的必經(jīng)之路，只有學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活，才能真正長大。
這一年，我也在學(xué)習(xí)上取得了突破。我的英語成績一直不好，尤其是口語，總是不敢開口說。英語老師建議我多聽多讀，還推薦我參加學(xué)校的英語角。剛開始，我只能躲在角落里聽別人交流，不敢發(fā)言。后來，一位同學(xué)主動(dòng)和我打招呼，用簡單的英語和我聊天。在她的鼓勵(lì)下，我慢慢鼓起勇氣，開始嘗試表達(dá)自己。每天早上，我都會(huì)早起十分鐘背誦英語課文；晚上，我會(huì)跟著英語聽力材料反復(fù)練習(xí)。期末英語考試時(shí)，我的口語成績得了滿分，總成績也進(jìn)入了班級(jí)前十。我終于明白：只要找準(zhǔn)方法、堅(jiān)持不懈，就沒有克服不了的困難。
2025年的友誼也讓我倍感溫暖。我的好朋友小雨總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)：我生病時(shí)，她幫我補(bǔ)習(xí)功課；我難過時(shí)，她耐心地安慰我；我取得進(jìn)步時(shí)，她真心地為我高興。我們一起在課間跳皮筋，一起在周末去圖書館看書，一起為了夢想努力奮斗。這份純粹的友誼，是2025年最珍貴的`禮物。
站在2026年的起點(diǎn)，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。我想在新的一年里，繼續(xù)保持獨(dú)立自強(qiáng)的品格，在學(xué)習(xí)上更加努力，爭取考上心儀的高中。我還要多花時(shí)間陪伴父母，珍惜和朋友在一起的時(shí)光。我期待在新的一年里，能收獲更多成長，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)更優(yōu)秀、更懂事的少年。
再見了，2025年的懵懂與進(jìn)步；你好，2026年的夢想與征程。愿新的一年里，陽光灑滿前路，勇敢伴隨左右，讓我們帶著收獲與期待，在青春的道路上奮力前行！
告別2025迎接2026作文11
當(dāng)新年的鐘聲響起，2025年的時(shí)光正式畫上句號(hào)。這一年，我在時(shí)代的浪潮中感悟責(zé)任，在青春的賽道上奮力奔跑，那些見證的變遷、堅(jiān)守的理想，都成為成長的力量。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е鴷r(shí)代賦予的使命，奔赴更廣闊的天地。
2025年是見證與參與的一年。作為校報(bào)記者，我采訪了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的校友，聽他講述放棄城市高薪工作、回到鄉(xiāng)村帶動(dòng)鄉(xiāng)親們致富的故事；我參與了“科技助老”志愿活動(dòng)，教社區(qū)老人使用智能手機(jī)、網(wǎng)上掛號(hào)。這些經(jīng)歷讓我真切感受到，我們的時(shí)代正在發(fā)生著深刻的變化，而每個(gè)人都能成為變化的參與者、推動(dòng)者。當(dāng)看到老人們學(xué)會(huì)視頻通話時(shí)臉上的笑容，當(dāng)聽到校友說“青春要扎根大地”時(shí)，我內(nèi)心的責(zé)任感油然而生。這一年，我明白：青春不僅是書桌前的拼搏，更是與時(shí)代同頻共振的擔(dān)當(dāng)。
這一年，我也在學(xué)業(yè)的探索中明確了理想。一次歷史課上，老師講述中國科技發(fā)展的歷程，從“兩彈一星”到載人航天，從高鐵出海到5G普及，我被先輩們的執(zhí)著與堅(jiān)守深深打動(dòng)。那一刻，我萌生了學(xué)習(xí)工科、投身科技事業(yè)的`夢想。為了這個(gè)目標(biāo)，我更加努力地學(xué)習(xí)物理和數(shù)學(xué)，利用課余時(shí)間閱讀科技類書籍，關(guān)注前沿科技動(dòng)態(tài)。雖然追夢之路充滿挑戰(zhàn)，但每當(dāng)想到那些為國家科技事業(yè)奉獻(xiàn)的先輩，我就充滿了動(dòng)力。
2025年的成長，離不開身邊人的陪伴與支持。和同學(xué)們?cè)谡n堂上激烈討論，在實(shí)驗(yàn)室里共同探索，在考場上并肩作戰(zhàn)；老師在我迷茫時(shí)為我指引方向，在我疲憊時(shí)給予鼓勵(lì)；父母做我最堅(jiān)實(shí)的后盾，無論成敗都始終支持我的選擇。這些溫暖的瞬間，讓我在追夢路上不再孤單，也讓我懂得：個(gè)人的理想離不開集體的支撐，更離不開時(shí)代的滋養(yǎng)。
展望2026，我將帶著時(shí)代的使命與青春的理想繼續(xù)前行。作為高三學(xué)子，我將以更飽滿的熱情投入到高考復(fù)習(xí)中，爭取考上理想的工科院校，為未來投身科技事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我也會(huì)繼續(xù)參與志愿服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行青年擔(dān)當(dāng)。我期待在新的一年里，能離自己的理想更近一步，未來能用所學(xué)知識(shí)為國家發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
再見，2025年的見證與感悟；你好，2026年的使命與征程。愿新的一年，我們都能在時(shí)代的浪潮中找準(zhǔn)定位，在青春的拼搏中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，讓理想在奮斗中綻放，讓人生在擔(dān)當(dāng)中升華！
告別2025迎接2026作文12
當(dāng)教學(xué)樓前的梧桐樹落下最后一片黃葉，2025年的時(shí)光便悄悄藏進(jìn)了回憶里。這一年，我在老師的指引下走出迷茫，在知識(shí)的海洋里收獲成長，那些溫柔的鼓勵(lì)、咬牙的堅(jiān)持，都成了青春里最珍貴的印記。站在2026年的晨光中，我?guī)е卸髋c勇氣，期待新的旅程。
2025年最難忘的是李老師的陪伴。初二上學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績像陷入泥沼，每次測驗(yàn)都在及格線徘徊，作業(yè)本上的紅叉越來越多，我漸漸失去了信心，上課不敢抬頭看老師。直到一次課后，李老師把我叫到辦公室，她沒有批評(píng)我，而是翻開我的錯(cuò)題本，用紅筆輕輕圈出易錯(cuò)點(diǎn)：“你看，這些題不是不會(huì)，只是太急躁了�！敝蟮膬蓚�(gè)月，她每天放學(xué)后留我補(bǔ)習(xí)，從基礎(chǔ)題型講起，用生活中的例子幫我理解公式。有一次我熬夜攻克了一道難題，第二天興奮地講給她聽，她笑著摸了摸我的頭：“你看，你比自己想象中更厲害�！逼谀┛紩r(shí)，我的數(shù)學(xué)考了92分，看著成績單，我忽然懂得：成長路上總有明燈指引，而努力從不辜負(fù)堅(jiān)持。
這一年，我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)爭取。班級(jí)競選班干部時(shí)，我想競選學(xué)習(xí)委員，卻因?yàn)槟懬硬桓疑吓_(tái)。是同桌推了我一把：“試試呀，不勇敢一次怎么知道不行？”我深吸一口氣走上講臺(tái)，聲音雖有些顫抖，卻完整地說出了自己的規(guī)劃。當(dāng)聽到同學(xué)們的掌聲時(shí)，我心里滿是激動(dòng)。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后，我每天收發(fā)作業(yè)、組織小組討論，不僅提高了自己的成績，還幫助了同學(xué)。這段經(jīng)歷讓我明白：勇敢邁出第一步，才能收獲意想不到的成長。
2025年的校園時(shí)光滿是溫暖。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班接力賽落后時(shí)，全班同學(xué)齊聲喊加油；元旦聯(lián)歡會(huì)上，大家一起唱歌跳舞，分享零食；晚自習(xí)時(shí)，教室里只有筆尖劃過紙張的沙沙聲，卻讓人覺得格外安心。這些一起歡笑、一起努力的日子，讓我感受到了集體的'力量，也懂得了珍惜身邊的伙伴。
站在2026年的起點(diǎn)，我已是初三學(xué)子。我想把2025年的收獲化為動(dòng)力，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，爭取考上理想的高中。我還要繼續(xù)保持勇敢與善良，主動(dòng)幫助同學(xué)，不辜負(fù)老師的期望。我期待在新的一年里，能突破更多困難，成為更優(yōu)秀的自己。
再見了，2025年的迷茫與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年里，星光不負(fù)趕路人，我能帶著師友的祝福，在青春的道路上穩(wěn)步前行，綻放屬于自己的光彩！
告別2025迎接2026作文13
當(dāng)最后一片秋葉落下，2025年的時(shí)光悄悄溜走；當(dāng)?shù)谝欢涿坊ň`放，2026年的腳步輕輕走來。這一年，我在興趣的陪伴中收獲快樂，在朋友的幫助中共同成長，在生活的歷練中變得成熟。站在歲末年初的路口，我心中充滿感恩，也滿懷期待。
2025年，我堅(jiān)持了自己的熱愛——彈鋼琴。我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了，去年年初，我遇到了瓶頸期。練習(xí)一首難度很大的曲子時(shí)，手指總是不聽使喚，反復(fù)練習(xí)了幾十遍還是出錯(cuò)，我氣得把琴譜摔在地上，哭著說再也不想學(xué)了。爸爸撿起琴譜，溫柔地說：“做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到困難就放棄，怎么能嘗到成功的喜悅呢？”爸爸的話點(diǎn)醒了我。我重新拿起琴譜，每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí)，遇到難彈的段落就放慢速度，逐小節(jié)攻克。暑假里，我參加了全市鋼琴比賽，當(dāng)指尖在琴鍵上流淌出優(yōu)美的旋律，當(dāng)評(píng)委老師露出贊許的目光，我知道自己的努力沒有白費(fèi)。最終我獲得了三等獎(jiǎng)，這份榮譽(yù)讓我明白：熱愛加上堅(jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡。
這一年，我也收獲了珍貴的友誼。我的好朋友小雨轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班，她性格內(nèi)向，不愛說話。我主動(dòng)和她打招呼，幫她熟悉校園環(huán)境，課間和她一起聊天、做題。有一次，小雨因?yàn)橄爰彝低悼蘖�，我拉著她的手，給她講我們班的趣事，還把自己的零食分給她。慢慢地，小雨變得開朗起來，我們成了形影不離的好朋友。我們一起在圖書館看書，一起在操場散步，一起分享喜怒哀樂。遇到學(xué)習(xí)上的難題，我們互相講解；遇到不開心的事情，我們互相安慰。這份友誼，就像冬日里的陽光，溫暖著我的心房。
2025年，我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前我做什么事情都依賴爸爸媽媽，早上要媽媽叫我起床，書包要媽媽幫我整理，甚至連襪子都要媽媽洗。這一年，媽媽讓我學(xué)會(huì)自己照顧自己。我學(xué)著定鬧鐘，每天按時(shí)起床；學(xué)著整理書包，把書本和文具擺放得整整齊齊；學(xué)著洗自己的小衣服，雖然第一次洗得皺巴巴的，但媽媽還是表揚(yáng)了我�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)能獨(dú)立完成很多事情了，這讓我感受到了成長的'快樂。
2026年，我有很多新的愿望。我想把鋼琴彈得更好，爭取通過十級(jí)考試；我想和小雨一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；我想幫爸爸媽媽做更多力所能及的事情，讓他們少操心。我還想多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，增長見識(shí)。
再見了，2025年的堅(jiān)持與感動(dòng)；你好，2026年的夢想與希望。愿新的一年里，我能帶著熱愛與感恩，勇敢追夢，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己！
告別2025迎接2026作文14
當(dāng)2025年的最后一場雪覆蓋校園，我總會(huì)想起年初那個(gè)坐在輪椅上的自己。這一年，我在骨折的困境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌，在停滯的時(shí)光里收獲了成長，那些咬著牙堅(jiān)持的日夜，都成了青春最珍貴的勛章。站在2026年的晨光里，我?guī)е@份不屈的勇氣，奔赴更堅(jiān)定的征程。
2025年春天，一場意外讓我的小腿骨折，醫(yī)生說至少要休養(yǎng)三個(gè)月。躺在病床上，看著同學(xué)們發(fā)來的課堂筆記，想到即將到來的期中考試，我急得整夜難眠�！安荒芫瓦@樣落下功課！”我暗暗下定決心。每天清晨，我靠著支架半躺著上網(wǎng)課，用手機(jī)對(duì)著課本跟讀英語；下午，讓媽媽幫忙舉著練習(xí)冊(cè)，趴在床上做數(shù)學(xué)題；晚上，通過視頻向同學(xué)請(qǐng)教難題，常常一聊就是兩個(gè)小時(shí)。傷口的疼痛時(shí)常讓我額頭冒汗，但只要想到能跟上班級(jí)進(jìn)度，就覺得一切都值得。
一個(gè)月后，我坐著輪椅重返校園。同學(xué)們主動(dòng)幫我推輪椅、拿書包，班主任特意把我的座位調(diào)到第一排，還安排同學(xué)輪流幫我記筆記。有一次，因?yàn)榫米�，我的腿腫得厲害，疼得忍不住掉眼淚，同桌悄悄遞來熱水袋：“別著急，我們慢慢趕，你已經(jīng)很棒了！”這句話像暖流涌入心底，讓我更加堅(jiān)定了不放棄的決心。每天放學(xué)后，我都會(huì)在教室里多留一小時(shí)，把當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)再梳理一遍，遇到不懂的就立刻請(qǐng)教老師。
期末考試時(shí)，我不僅沒有掉隊(duì)，還沖進(jìn)了班級(jí)前十。拿著成績單，我忽然明白：成長就像一場跨越荊棘的奔跑，有時(shí)會(huì)跌倒，有時(shí)會(huì)受傷，但只要不停止前進(jìn)的腳步，就一定能抵達(dá)終點(diǎn)。這場意外讓我懂得，人生沒有過不去的坎，那些看似無法承受的困境，終會(huì)成為照亮前路的光。
站在2026年的起點(diǎn)，我深知初三的征程充滿挑戰(zhàn)。我將把2025年的堅(jiān)韌化為動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上勇攀高峰，在生活中樂觀向上。我期待在中考的戰(zhàn)場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在新的一年里，能重新奔跑在操場，和同學(xué)們一起享受運(yùn)動(dòng)的快樂。我還要把這份堅(jiān)持傳遞給身邊的`人，讓更多人明白，逆境中的堅(jiān)守，終將綻放最美的光彩。
再見，2025年的傷痛與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我能帶著這份不屈的勇氣，在青春的道路上勇往直前，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己！
告別2025迎接2026作文15
2025年，我參加了學(xué)校組織的植樹活動(dòng)，親手種下了一棵小樹苗，也種下了對(duì)環(huán)保的熱愛。
三月的植樹節(jié)，老師帶著我們來到郊外的空地。我和小雨一組，領(lǐng)到了一棵小柏樹苗和一把小鐵鍬。剛開始我怎么也挖不動(dòng)泥土，小臉漲得通紅。小雨說：“我們一起使勁！”我們一人扶著鐵鍬，一人踩著鍬頭，終于挖好了一個(gè)圓圓的樹坑。
我小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里，扶得直直的，小雨用鐵鍬填土。老師告訴我們：“樹苗要種穩(wěn)，根要埋扎實(shí)，這樣才能長成大樹�！蔽覀兘o小樹苗澆了滿滿一桶水，水珠順著嫩綠的枝葉滑下來，好像小樹苗在點(diǎn)頭微笑。我給它取名叫“希望樹”，還和它合影留念。
之后每個(gè)月，我們都會(huì)去看望小樹苗�？粗槌鲂碌闹l，長出更多的'綠葉，我心里美滋滋的。老師說：“每棵樹都是地球的好朋友，能凈化空氣、擋住風(fēng)沙�！蔽野蛋迪露Q心，要好好愛護(hù)它。
2025年讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。2026年，我想和同學(xué)們一起組建“環(huán)保小隊(duì)”，在校園里撿垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)，還想再種幾棵小樹苗。再見，2025年的綠色約定；你好，2026年的綠意盎然，我要做地球的小守護(hù)者！
告別2025迎接2026作文16
當(dāng)跨年的鐘聲在夜空回蕩，2025年的故事便畫上了圓滿的句號(hào)。這一年，我在集體的溫暖中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，在挫折的磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)，那些一起拼搏的日子、相互鼓勵(lì)的瞬間，都成了成長路上最寶貴的財(cái)富。站在2026年的門口，我滿懷期待，奔赴新的旅程。
2025年最難忘的是班級(jí)合唱比賽。剛接到比賽通知時(shí)，我們班的合唱水平參差不齊，有人跑調(diào)，有人節(jié)奏不穩(wěn)，第一次排練就亂成一團(tuán)。大家都有些泄氣，班長站出來說：“只要我們一起努力，一定能做好！”之后的一個(gè)月，我們每天放學(xué)后都留在教室排練。音樂老師耐心地教我們發(fā)聲技巧，跑調(diào)的同學(xué)主動(dòng)利用課間練習(xí)，節(jié)奏感差的同學(xué)跟著節(jié)拍器反復(fù)琢磨。我記得比賽前一天，我們排練到天黑，嗓子都唱啞了，卻依然堅(jiān)持把歌曲完整唱完。比賽當(dāng)天，當(dāng)我們穿著整齊的校服，齊聲唱出《少年中國說》時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最終我們獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，大家相擁而泣。這段經(jīng)歷讓我懂得：團(tuán)結(jié)就是力量，只要心往一處想、勁往一處使，就能創(chuàng)造奇跡。
這一年，我也戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我從小就害怕演講，一上臺(tái)就緊張得說不出話。語文老師知道后，鼓勵(lì)我參加學(xué)校的'演講比賽。為了克服膽怯，我每天對(duì)著鏡子練習(xí)，把演講稿背得滾瓜爛熟，還請(qǐng)同學(xué)幫忙提意見。比賽那天，看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾，我手心直冒汗，但想到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，大聲說出了第一句話。當(dāng)演講結(jié)束，臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我知道自己成功了。這場挑戰(zhàn)讓我明白：所謂成長，就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程。
2025年的家庭時(shí)光也格外溫暖。爸爸媽媽知道我學(xué)習(xí)辛苦，總是變著花樣給我做美食；周末我們一起去爬山、看電影，緩解我的學(xué)習(xí)壓力。有一次我因?yàn)榭荚囀Юy過，爸爸對(duì)我說：“失敗不可怕，重要的是要有重新站起來的勇氣�！卑职謰寢尩睦斫馀c支持，是我前行的最大動(dòng)力。
站在2026年的起點(diǎn)，我即將迎來初中最后一年。我想把2025年的團(tuán)結(jié)與勇氣裝進(jìn)行囊，在新的一年里努力學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，爭取在中考中取得好成績。我還要和同學(xué)們繼續(xù)并肩作戰(zhàn)，在最后的時(shí)光里留下更多美好的回憶。我期待在新的一年里，能突破自我，實(shí)現(xiàn)夢想，不辜負(fù)父母和老師的期望。
再見了，2025年的歡笑與感動(dòng)；你好，2026年的挑戰(zhàn)與希望。愿新的一年里，我們都能帶著團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的初心，在青春的賽道上奮力奔跑，奔向?qū)儆谧约旱墓饷魑磥恚?/p>
告別2025迎接2026作文17
時(shí)光荏苒，2025年已悄然落幕。這一年，我在取舍中明確方向，在前行中堅(jiān)定初心，那些放棄的遺憾、堅(jiān)守的執(zhí)著，都成為成長的注腳。站在2026年的晨光里，我?guī)е逍训恼J(rèn)知，奔赴更堅(jiān)定的未來。
2025年是學(xué)會(huì)取舍的一年。我曾同時(shí)報(bào)名了文學(xué)社、辯論社和志愿者協(xié)會(huì)，試圖在多個(gè)領(lǐng)域證明自己。然而，精力的分散讓我顧此失彼：文學(xué)社的投稿屢屢被拒，辯論賽因準(zhǔn)備不足而失利，志愿者活動(dòng)也常因補(bǔ)課而缺席。看著身邊同學(xué)在各自擅長的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，我陷入了沉思。在老師的引導(dǎo)下，我意識(shí)到：青春不是盲目涉獵，而是找準(zhǔn)方向深耕。我忍痛退出了辯論社和志愿者協(xié)會(huì)，專注于文學(xué)社的創(chuàng)作。每天課后閱讀經(jīng)典名著，周末參加寫作工坊，深夜在日記本上記錄靈感。當(dāng)我的散文《時(shí)光里的暖》發(fā)表在校園刊物上時(shí)，我懂得：成長就是放棄無效的消耗，把時(shí)間留給真正熱愛的事。
這一年，我也在與父母的溝通中學(xué)會(huì)了理解。高三的壓力讓我變得焦躁易怒，常常因一點(diǎn)小事與父母爭吵。有一次，媽媽小心翼翼地為我準(zhǔn)備了夜宵，卻被我不耐煩地推開，她默默轉(zhuǎn)身的背影，讓我瞬間后悔。那晚，我看到媽媽在朋友圈發(fā)了一句：“孩子，媽媽只是想陪你走過最難的路�！蔽覝I流滿面，主動(dòng)向媽媽道歉。從那以后，我每天留十分鐘和父母聊聊學(xué)校的事，他們也學(xué)著用更包容的方式關(guān)心我。這場和解讓我明白：親情不是理所當(dāng)然的付出，而是相互理解與珍惜。
2025年的學(xué)業(yè)之路，我收獲了“厚積薄發(fā)”的道理。面對(duì)薄弱的英語學(xué)科，我不再急于求成，而是每天堅(jiān)持背30個(gè)單詞、做一篇閱讀理解、聽一段聽力。遇到不懂的語法知識(shí)，就主動(dòng)向老師請(qǐng)教，把易錯(cuò)點(diǎn)整理成筆記反復(fù)背誦。經(jīng)過一年的積累，我的英語成績從班級(jí)中游躍升至前十。這讓我堅(jiān)信：成功沒有捷徑，唯有日積月累的堅(jiān)持，才能迎來質(zhì)的.飛躍。
展望2026，我將帶著取舍的智慧與堅(jiān)持的勇氣繼續(xù)前行。高考在即，我會(huì)制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，全力以赴沖擊目標(biāo)院校。我也會(huì)多花時(shí)間陪伴父母，珍惜最后的高中時(shí)光。我期待在新的一年里，能考上心儀的專業(yè)，在熱愛的領(lǐng)域繼續(xù)深耕，成為更自律、更堅(jiān)定的自己。
再見，2025年的取舍與成長；你好，2026年的堅(jiān)定與可期。愿新的一年，每一次選擇都無怨無悔，每一份堅(jiān)持都開花結(jié)果，讓我們帶著初心，奔赴屬于自己的星辰大海！
告別2025迎接2026作文18
時(shí)光的指針悄然劃過終點(diǎn)，2025年在書頁的翻動(dòng)聲中漸行漸遠(yuǎn)。這一年，我在迷茫中覺醒，在遺憾中成長，在與自己的對(duì)話中讀懂了青春的意義。站在2026年的門檻上，我?guī)е屓慌c堅(jiān)定，準(zhǔn)備迎接新的可能。
2025年是與過去和解的一年。我曾因一次演講比賽的失誤而變得膽怯，再也不敢站上公眾舞臺(tái)。每當(dāng)課堂上老師提問，我總是把頭埋得很低，生怕成為焦點(diǎn)。直到語文老師推薦我參加校園廣播站，她對(duì)我說：“遺憾不是枷鎖，而是讓你更勇敢的契機(jī)�！蔽冶е囈辉嚨男膽B(tài)接過話筒，從最初的緊張結(jié)巴到后來的從容流暢，每一次播音都是一次突破。當(dāng)聽到同學(xué)說“你的聲音很有力量”時(shí)，我終于放下了心結(jié)。這一年，我明白：青春不必完美，那些曾讓我們退縮的遺憾，終將成為照亮前路的光。
這一年，我也在學(xué)業(yè)的浪潮中學(xué)會(huì)了沉淀。高三的壓力如潮水般涌來，堆積如山的試卷、頻繁的�？甲屛乙欢冉箲]到失眠。我開始嘗試調(diào)整心態(tài)，每天早起十分鐘冥想，在課間做眼保健操時(shí)眺望遠(yuǎn)方，把錯(cuò)題本變成“成長手冊(cè)”。我不再執(zhí)著于一時(shí)的分?jǐn)?shù)起伏，而是關(guān)注每一次的進(jìn)步與不足。當(dāng)期末成績穩(wěn)步提升時(shí)，我懂得：學(xué)習(xí)就像耕種，唯有默默耕耘，方能靜待花開。
2025年的相遇溫暖而珍貴。和室友們?cè)谒奚岱窒砹闶�、暢談理想，和閨蜜在操場散步緩解壓力，和老師在辦公室探討人生方向。記得生日那天，大家偷偷為我準(zhǔn)備了蛋糕，燭光中一張張笑臉，成為我最珍貴的回憶。這些陪伴讓我明白，青春從不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有人與你并肩同行。
展望2026，高考的戰(zhàn)鼓已然敲響。我將以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，以更高效的方式投入學(xué)習(xí)。我期待在六月的考場上揮灑自如，考入心儀的大學(xué)，學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)。我也愿保持對(duì)生活的.熱愛，多讀書、多旅行，拓寬自己的眼界。我想對(duì)未來的自己說：無論前路如何，都要保持勇敢與善良，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。
再見，2025年的迷茫與覺醒；你好，2026年的堅(jiān)定與可期。愿新的一年，每一份努力都有回報(bào)，每一個(gè)夢想都能綻放，讓我們帶著過往的饋贈(zèng)，奔赴更美好的明天！
告別2025迎接2026作文19
當(dāng)2025年的最后一頁日歷被撕下，我翻開抽屜里的作文本，看著老師密密麻麻的批注，心中滿是感恩。這一年，我在語文老師的悉心指導(dǎo)下愛上了寫作，在筆墨的流淌中收獲了成長，那些溫暖的鼓勵(lì)與耐心的教誨，都成了青春最珍貴的饋贈(zèng)。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份師恩與熱愛，奔赴更詩意的征程。
2025年年初，我的作文總是干巴巴的，沒有文采，也沒有真情實(shí)感，每次作文分?jǐn)?shù)都很低。語文老師陳老師并沒有批評(píng)我，而是在我的作文本上寫下批注：“文字是情感的載體，只要用心觀察生活、真誠表達(dá)，就能寫出好文章�！彼�推薦我閱讀經(jīng)典名著，讓我積累好詞好句；鼓勵(lì)我寫日記，記錄生活中的點(diǎn)滴感悟。
為了提高寫作水平，我每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，把喜歡的句子抄在積累本上；每天寫一篇日記，哪怕只有幾百字，也認(rèn)真對(duì)待。陳老師每周都會(huì)批改我的日記，在上面寫下溫暖的評(píng)語：“這個(gè)細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng)”“情感表達(dá)很真摯”。這些鼓勵(lì)像春風(fēng)化雨，讓我慢慢找回了寫作的信心。
有一次，我寫了一篇關(guān)于照顧生病媽媽的作文，陳老師看完后，在班級(jí)里當(dāng)作范文朗讀。當(dāng)聽到自己的文字被老師深情朗讀，看到同學(xué)們投來的羨慕目光，我心里滿是成就感。課后，陳老師對(duì)我說：“你看，生活中的真情實(shí)感就是最好的寫作素材。只要用心感受，就能寫出打動(dòng)人的文章�！痹谒闹笇�(dǎo)下，我開始更加關(guān)注生活中的細(xì)節(jié)：媽媽鬢角的銀絲、同學(xué)溫暖的笑容、校園里的四季美景，都成了我筆下的素材。
這一年，我的'作文多次在學(xué)校的征文比賽中獲獎(jiǎng)，還刊登在了校報(bào)上。寫作不僅提高了我的語文成績，還讓我學(xué)會(huì)了觀察生活、感悟生活。我明白，這份成長離不開陳老師的悉心教導(dǎo)，她就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。
站在2026年的起點(diǎn)，我想繼續(xù)深耕寫作之路，多寫多練，爭取在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的文字。我還要更加努力地學(xué)習(xí)語文，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我期待在新的一年里，能寫出更多優(yōu)秀的作品，不辜負(fù)老師的期望；能考上理想的高中，在文學(xué)的殿堂里繼續(xù)遨游。我還要把這份對(duì)寫作的熱愛傳遞給身邊的同學(xué)，讓更多人感受到文字的魅力。
再見，2025年的筆墨與成長；你好，2026年的詩意與征程。愿新的一年，我能帶著師恩的芬芳，在文字的世界里自由翱翔，讓青春在筆墨中綻放最美的光彩！
告別2025迎接2026作文20
當(dāng)2025年的最后一片落葉飄落在操場，我想起了這一年最難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一次800米跑步比賽，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。
以前我最害怕跑步，每次體育課跑兩圈就氣喘吁吁。當(dāng)老師選我參加800米比賽時(shí)，我急得直擺手：“老師，我不行！”班主任摸了摸我的`頭：“試試呀，只要堅(jiān)持下來就是英雄！”為了班級(jí)榮譽(yù)，我咬著牙答應(yīng)了。
每天放學(xué)后，我都會(huì)在操場練習(xí)。剛開始跑半圈就腿軟，同學(xué)小雨陪著我一起跑，還教我調(diào)整呼吸：“吸氣數(shù)三下，呼氣數(shù)三下，跟著我喊口號(hào)！”我們一邊跑一邊喊“加油”，慢慢的，我能跑完整圈了。
比賽那天，發(fā)令槍一響，我像離弦的箭沖了出去。跑到后半程，我的腿像灌了鉛一樣沉，喉嚨干得冒煙，真想放棄。這時(shí)，我聽到全班同學(xué)在跑道邊喊：“加油！堅(jiān)持住！”我咬緊牙關(guān)，擺動(dòng)雙臂向前沖。沖過終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們抱住了我，雖然我沒有拿到名次，但老師給我頒發(fā)了“堅(jiān)持小勇士”獎(jiǎng)狀。
2025年讓我明白，做事情只要不放棄就會(huì)有收獲。2026年，我想繼續(xù)鍛煉體能，參加學(xué)校的長跑隊(duì)，還想在學(xué)習(xí)上更努力，爭取沖進(jìn)班級(jí)前十。再見，2025年的勇敢挑戰(zhàn)；你好，2026年的新目標(biāo)，我會(huì)帶著堅(jiān)持的勇氣繼續(xù)加油！
告別2025迎接2026作文21
時(shí)光就像一條奔流不息的小河，匆匆?guī)ё吡?025年，迎來了2026年。這一年，我在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，在成長的道路上奔跑，有過成功的喜悅，有過失敗的沮喪，也有過溫暖的感動(dòng)。站在新的起點(diǎn)，我回首過往，展望未來，心中充滿了力量。
2025年，學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。初二的課程比初一難了很多，尤其是物理這門新學(xué)科，讓我感到很吃力。剛開始學(xué)物理時(shí)，我連最基本的公式都記不住，做題時(shí)總是出錯(cuò)，每次考試成績都不理想。我很著急，甚至想過放棄。物理老師看出了我的困境，課后主動(dòng)找我談心，她告訴我：“學(xué)習(xí)就像爬山，遇到陡坡不要怕，一步一步慢慢爬，總能到達(dá)山頂�！崩蠋熯�幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天放學(xué)后給我輔導(dǎo)半小時(shí)。在老師的幫助下，我開始認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，遇到不懂的.問題及時(shí)請(qǐng)教。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)很有趣，成績也一點(diǎn)點(diǎn)提高了。期末考試時(shí)，我的物理考了90分，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里無比激動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我明白：只要堅(jiān)持不懈，就沒有克服不了的困難。
這一年，我也感受到了集體的溫暖。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵(lì)。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的接力賽項(xiàng)目遇到了麻煩，有一位同學(xué)不小心摔倒了，接力棒掉在了地上。就在大家都以為我們會(huì)輸?shù)臅r(shí)候，摔倒的同學(xué)迅速爬起來，撿起接力棒奮力追趕，后面的同學(xué)也拼盡全力沖刺。最后，我們班雖然沒有拿到第一名，但同學(xué)們都為我們的拼搏精神鼓掌。還有一次，班里的同學(xué)小明生病了，很久沒來上學(xué)，我們班的同學(xué)自發(fā)組織起來，輪流幫他補(bǔ)習(xí)功課，給他送去課堂筆記。當(dāng)小明康復(fù)回到學(xué)校，看到滿滿的筆記和同學(xué)們關(guān)心的眼神，他感動(dòng)得哭了。在這個(gè)集體里，我感受到了前所未有的溫暖，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
2025年，我還和爸爸媽媽一起去了一次鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家的生活很簡單，但充滿了樂趣。我跟著爺爺去田里挖紅薯，跟著奶奶學(xué)做饅頭，和鄉(xiāng)下的小伙伴一起在小河邊捉小魚。那段時(shí)光，讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂，感受到了大自然的美好。更讓我感動(dòng)的是，奶奶知道我喜歡吃餃子，每天早上都早早起床給我包我最愛吃的韭菜雞蛋餡餃子。爸爸媽媽也放下了工作，全心全意地陪伴我和爺爺奶奶。這次旅行，讓我懂得了親情的珍貴，也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。
2026年，我希望自己能成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。我要更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績，為初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還要積極參加班級(jí)活動(dòng)，幫助有需要的同學(xué)，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我想多花時(shí)間陪伴家人，和他們一起去旅行，創(chuàng)造更多美好的回憶。我還要培養(yǎng)自己的興趣愛好，多讀書，多運(yùn)動(dòng)，讓自己的生活變得更加豐富多彩。
再見，2025年的努力與成長；你好，2026年的期待與夢想。愿新的一年里，我能帶著勇氣和智慧，在成長的道路上勇往直前，收獲更多的成功與喜悅！
告別2025迎接2026作文22
當(dāng)2025年的最后一片晚霞映紅窗臺(tái)，我握著手中的剪紙，看著上面栩栩如生的福字，忽然懂得了傳承的意義。這一年，我在剪刀與紅紙的碰撞中愛上了非遺剪紙，在耐心與堅(jiān)持中收獲了成長，那些指尖流淌的時(shí)光，都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份文化的熱愛，奔赴更有溫度的旅程。
2025年暑假，學(xué)校組織“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，剪紙藝人張奶奶的表演讓我深深著迷�？粗粡垙埰胀ǖ募t紙?jiān)谒种凶兂删赖拇盎�、靈動(dòng)的生肖，我立刻報(bào)名參加了剪紙興趣班�？蓜傞_始學(xué)習(xí)，我就遇到了難題：剪刀總是不聽使喚，剪出來的線條歪歪扭扭，簡單的福字都剪得不成樣子。有一次，我反復(fù)剪了十幾次都沒成功，忍不住把剪刀扔在桌上：“太難了，我不想學(xué)了！”
張奶奶撿起剪刀，溫柔地說：“剪紙就像做人，要沉下心、有耐心，一步一步慢慢來。”她握著我的手，教我如何控制剪刀的力度，如何設(shè)計(jì)圖案的比例。從最簡單的三角形、圓形練起，我每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)。手指被剪刀磨出了繭子，就貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)；剪壞了紅紙，就重新拿起一張?jiān)賮�。慢慢地，我剪的圖案越來越流暢，從簡單的窗花到復(fù)雜的花鳥，每一件作品都凝聚著我的心血。
秋天，學(xué)校舉辦“非遺文化展”，我?guī)е约杭舻腵《百鳥朝鳳》參展。當(dāng)同學(xué)們圍著我的作品贊嘆不已，當(dāng)張奶奶笑著為我豎起大拇指，我心里滿是成就感。這次展覽讓我明白，非遺文化不是塵封的古董，而是鮮活的傳承，需要我們這代人用心守護(hù)、用力傳承。之后，我還和興趣班的同學(xué)一起，走進(jìn)社區(qū)教老人們剪紙，把這份快樂分享給更多人。
2025年，剪紙不僅讓我學(xué)會(huì)了耐心和專注，更讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我把剪好的窗花貼在教室里，把福字送給親朋好友，讓剪紙成為連接情感的紐帶。這段經(jīng)歷讓我懂得，傳承文化不需要驚天動(dòng)地的壯舉，只需要日復(fù)一日的堅(jiān)持和發(fā)自內(nèi)心的熱愛。
站在2026年的起點(diǎn)，我想繼續(xù)深耕剪紙藝術(shù)，學(xué)習(xí)更多復(fù)雜的技法，創(chuàng)作更多貼合時(shí)代的作品。我還要組建“非遺傳承小隊(duì)”，讓更多同學(xué)愛上傳統(tǒng)文化；在學(xué)習(xí)上，我也要像剪紙一樣，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我期待在新的一年里，能帶著自己的作品參加更高級(jí)別的比賽，讓非遺之花在青春的土壤里綻放。
再見，2025年的指尖時(shí)光；你好，2026年的傳承之旅。愿新的一年，我能帶著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，在成長的道路上穩(wěn)步前行，讓非遺之美照亮青春征程！
告別2025迎接2026作文23
當(dāng)跨年晚會(huì)的歌聲響起，2025年悄悄畫上了句號(hào)。這一年，我在家庭的關(guān)愛中學(xué)會(huì)了感恩，在學(xué)習(xí)的挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，那些平凡的日子里，藏著最珍貴的成長。迎著2026年的第一縷陽光，我滿懷期待，向新的一年出發(fā)。
2025年，我讀懂了父母的愛。以前我總覺得爸爸媽媽的嘮叨很煩人，直到那次我和媽媽鬧了矛盾。期中考試我成績下滑，媽媽批評(píng)了我?guī)拙洌屹�氣躲進(jìn)房間，一整天都沒理她。晚上我餓得睡不著，悄悄走出房間，卻看到媽媽坐在餐桌旁，桌上擺著我最愛吃的面條，還冒著熱氣。媽媽說：“我知道你心里不好受，但學(xué)習(xí)要踏實(shí)，媽媽相信你下次能考好�！蹦且豢�，我鼻子一酸，撲進(jìn)媽媽懷里道歉。從那以后，我不再抵觸媽媽的嘮叨，每天主動(dòng)和爸爸媽媽分享學(xué)校的趣事，周末還幫媽媽做家務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，原來親情就藏在一碗熱面條里，藏在一句嘮叨里，藏在默默的陪伴里。
這一年，我也戰(zhàn)勝了自己的`膽怯。我從小就害怕在眾人面前說話，每次課堂發(fā)言都緊張得聲音發(fā)抖。初二上學(xué)期，老師推薦我參加學(xué)校的演講比賽，我想拒絕，可老師說：“勇敢嘗試一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很優(yōu)秀。”為了不辜負(fù)老師的信任，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備。每天對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音，讓爸爸媽媽當(dāng)聽眾提意見，甚至在公園里對(duì)著大樹演講。比賽那天，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我心里又緊張起來，但想到老師和父母的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，大聲講了起來。當(dāng)演講結(jié)束，臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我知道自己成功了。這次經(jīng)歷讓我明白：勇氣不是不害怕，而是明明害怕，卻依然選擇堅(jiān)持。
2025年的校園生活也充滿歡樂。我們班在拔河比賽中齊心協(xié)力，贏得了年級(jí)第一；在元旦聯(lián)歡會(huì)上，我和同學(xué)們一起表演節(jié)目，笑得前仰后合；在課堂上，我們?yōu)榱艘坏离y題爭論不休，最后在老師的講解下豁然開朗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間，串聯(lián)起了難忘的校園時(shí)光，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
2026年，我希望自己能更上一層樓。在學(xué)習(xí)上，我要改掉粗心的毛病，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)和考試；在生活中，我要多關(guān)心父母，幫他們分擔(dān)更多家務(wù)；在人際交往中，我要變得更開朗，認(rèn)識(shí)更多好朋友。我還要堅(jiān)持閱讀，拓寬自己的視野，努力成為一個(gè)有知識(shí)、有愛心、有勇氣的少年。
再見，2025年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；你好，2026年的新征程。愿新的一年里，我能帶著感恩與勇敢，在成長的道路上穩(wěn)步前行，收獲更多驚喜與感動(dòng)！
告別2025迎接2026作文24
當(dāng)跨年的鐘聲驅(qū)散2025年的最后一絲陰霾，那些未能圓滿的遺憾、猝不及防的失去，都已在時(shí)光的沉淀中化為成長的養(yǎng)分。這一年，我學(xué)會(huì)了與遺憾握手言和，懂得了人生沒有完美的答卷，唯有帶著過往的饋贈(zèng)，才能從容奔赴未來。站在2026年的起點(diǎn)，我懷揣著釋然與勇氣，迎接新的可能。
2025年最深刻的遺憾，是錯(cuò)過的省級(jí)辯論賽。作為辯論隊(duì)的主力，我曾與隊(duì)友們熬夜打磨辯詞，在訓(xùn)練場上反復(fù)模擬攻防�？删驮诒荣惽耙恢�，我因急性闌尾炎住院，只能躺在病床上看著隊(duì)友們出征的背影。當(dāng)他們帶著亞軍獎(jiǎng)杯回來，笑著對(duì)我說“我們替你完成了約定”時(shí)，我強(qiáng)忍著淚水，心里卻滿是不甘與自責(zé)。
那段日子，我整日沉浸在失落中，甚至萌生了退出辯論隊(duì)的.念頭。指導(dǎo)老師看出了我的心思，她坐在病床邊說：“遺憾是人生的常態(tài)，重要的不是沉溺于過去，而是從遺憾中汲取力量。”我開始反思自己的狀態(tài)，明白真正的熱愛不會(huì)因一次錯(cuò)過而熄滅。出院后，我重新回到辯論隊(duì)，把遺憾化為動(dòng)力，每天提前一小時(shí)到達(dá)訓(xùn)練室，打磨語言表達(dá)，研究辯論技巧。
這一年，我也在與朋友的誤會(huì)中學(xué)會(huì)了釋懷。因?yàn)橐淮螣o心的言語沖突，我與最好的朋友冷戰(zhàn)了三個(gè)月。那些曾經(jīng)形影不離的時(shí)光，變成了擦肩而過的沉默，讓我倍感煎熬。直到一次班級(jí)團(tuán)建，我們被分在同一組完成任務(wù)，在協(xié)作中，她主動(dòng)對(duì)我說：“其實(shí)我早就不生氣了，只是拉不下臉道歉�！蹦且豢�，所有的隔閡煙消云散。我終于懂得，真正的友誼，需要彼此包容與主動(dòng)溝通，而不是讓遺憾越積越深。
2025年的收獲，藏在每一次與自己的和解里。我開始接納不完美的自己，不再因一次考試失利而自我否定，不再因錯(cuò)過機(jī)會(huì)而一蹶不振。我學(xué)會(huì)了在遺憾中反思，在反思中成長，讓每一次失去都成為照亮前路的微光。課堂上，我更加專注地吸收知識(shí)；生活中，我更加珍惜與親友相處的時(shí)光；辯論場上，我更加從容地表達(dá)觀點(diǎn)，這些改變，都源于對(duì)遺憾的釋然。
站在2026年的晨光里，我深知這是沖刺高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的遺憾與感悟化為動(dòng)力，以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)，以更真誠的態(tài)度對(duì)待身邊的人。我期待在盛夏的考場上，用三年的積淀彌補(bǔ)過往的遺憾；期待在未來的日子里，帶著釋然與勇敢，迎接每一個(gè)未知的可能。同時(shí)，我也愿保持對(duì)辯論的熱愛，在大學(xué)的舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
再見，2025年的遺憾與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，所有的遺憾都能化為驚喜的鋪墊，所有的努力都能收獲滿意的結(jié)果，讓青春在釋然與拼搏中綻放最美光彩！
告別2025迎接2026作文25
當(dāng)最后一片銀杏葉飄落在校園的小路上，2025年就結(jié)束啦！這一年，我跟著爸爸媽媽去看了大海，學(xué)會(huì)了騎自行車，還在學(xué)校里得到了好多小紅花。現(xiàn)在，2026年的太陽升起來了，我心里裝滿了期待，想把新一年過得更精彩！
2025年最難忘的是暑假的海邊旅行。那是我第一次看到大海，藍(lán)色的海水無邊無際，海浪一波一波地沖向沙灘，像在和我打招呼。爸爸牽著我的手，教我在沙灘上堆沙堡，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還插了一根小旗子。媽媽在旁邊給我們拍照片，風(fēng)吹起她的頭發(fā)，笑得特別溫柔。我還第一次踩在海水里，涼涼的、癢癢的，海浪退下去的時(shí)候，沙灘上留下好多小貝殼，我撿了滿滿一盒子，現(xiàn)在還放在我的書桌前呢！這次旅行讓我知道，世界上有好多美麗的地方，等著我去發(fā)現(xiàn)。
這一年，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！剛開始學(xué)的時(shí)候，爸爸扶著車后座，我還是嚇得不敢踩踏板，車子搖搖晃晃的，摔了好幾次，膝蓋都擦破了皮，我哭著說不想學(xué)了。爸爸蹲下來，幫我擦眼淚：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持一下就會(huì)成功啦！”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣再試試。慢慢的，爸爸悄悄松開了手，我竟然自己騎了起來！風(fēng)從耳邊吹過，路邊的小樹往后跑，我開心得大叫：“我學(xué)會(huì)啦！”現(xiàn)在，每個(gè)周末我都騎著自行車和爸爸媽媽去公園，感覺自己像小鳥一樣自由。
在學(xué)校里，我也有好多收獲。以前我上課總是愛走神，老師提問時(shí)經(jīng)常答不上來。班主任王老師發(fā)現(xiàn)后，并沒有批評(píng)我，而是每天上課都叫我回答問題，還在我的作業(yè)本上寫“加油，你越來越棒！”。我慢慢改掉了走神的'壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)也寫得又快又好，期末還拿到了“進(jìn)步小明星”的獎(jiǎng)狀呢！同學(xué)們也愿意和我一起玩，我們?cè)谡n間跳房子、踢毽子，校園里到處都是我們的笑聲。
2026年，我想變得更厲害！我要多讀書，知道更多有趣的知識(shí)；我要學(xué)畫畫，把看到的美景都畫下來；我還要幫媽媽照顧奶奶，給奶奶捶背、講故事。我期待在新的一年里，能再去一次旅行，看看高高的大山；期待在學(xué)校里得到更多獎(jiǎng)狀，成為老師的小幫手。
再見了，2025年的美好回憶！你好，2026年的新希望！我要帶著2025年的勇氣和收獲，在新的一年里，每天都開開心心、進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
告別2025迎接2026作文26
當(dāng)2025年的最后一場籃球賽落幕，籃球場上那些揮灑汗水的身影，依然在記憶里鮮活。這一年，我在籃球場上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與拼搏，收獲了珍貴的友誼，明白了“不放棄就有希望”的道理。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@球精神與熱血激情，奔赴新的旅程。
2025年春天，學(xué)校組建籃球隊(duì)，我毫不猶豫地報(bào)了名。我從小就喜歡籃球，夢想著能像籃球明星一樣在賽場上馳騁�？蓜傞_始訓(xùn)練，我就遇到了難題：我的體能跟不上，跑幾圈就氣喘吁吁；投籃準(zhǔn)確率也不高，常常把球投偏。教練看我進(jìn)步緩慢，語重心長地說：“籃球不是靠天賦，而是靠日復(fù)一日的堅(jiān)持。只要你肯努力，一定能進(jìn)步�！�
從那以后，我每天提前一小時(shí)到校訓(xùn)練。清晨的籃球場上，總能看到我練習(xí)的身影：我反復(fù)練習(xí)運(yùn)球、傳球、投籃，累了就休息五分鐘，然后繼續(xù)。有一次，我為了提高投籃準(zhǔn)確率，連續(xù)練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，手指都磨破了，可我還是沒有放棄。隊(duì)友們也經(jīng)常幫我糾正動(dòng)作，陪我一起訓(xùn)練。在大家的鼓勵(lì)下，我的技術(shù)越來越熟練，體能也有了明顯提升。
最難忘的是秋季籃球賽的決賽。我們隊(duì)對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)勁的三班，比賽一開始，對(duì)方就連續(xù)得分，把比分拉開了差距。半場結(jié)束時(shí)，我們隊(duì)落后了十分。大家都有些沮喪，隊(duì)長拍了拍我的肩膀說：“別放棄，我們一起拼到底！”下半場，我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，互相配合，我也憑借平時(shí)的訓(xùn)練，連續(xù)投進(jìn)了三個(gè)三分球。最后三十秒，比分依然持平，我接到隊(duì)友的傳球，毫不猶豫地投籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐！我們贏了！隊(duì)友們激動(dòng)地抱住我，教練也為我們鼓掌。
這場比賽讓我收獲的.不僅是勝利，還有珍貴的友誼和頑強(qiáng)的意志。在籃球場上，我們一起拼搏、一起歡呼、一起失落，這份并肩作戰(zhàn)的友誼，讓我倍感珍惜。同時(shí)，籃球也教會(huì)我，無論遇到多大的困難，都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持到底，就有可能創(chuàng)造奇跡。
這一年，籃球精神也影響著我的學(xué)習(xí)。遇到難題時(shí)，我會(huì)像在籃球場上突破防守一樣，努力尋找解題思路；考試失利時(shí)，我會(huì)像在比賽中落后時(shí)一樣，不氣餒、不放棄，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。我的成績穩(wěn)步提升，性格也變得更加開朗、自信。
站在2026年的起點(diǎn)，我已是初三學(xué)子。我想把2025年的堅(jiān)持與拼搏化為動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上像在籃球場上一樣，全力以赴、永不言棄。我期待在中考的考場上，發(fā)揮出自己的最佳水平；期待在新的一年里，繼續(xù)在籃球場上揮灑汗水，和隊(duì)友們一起贏得更多比賽。我還要平衡好學(xué)習(xí)與興趣，讓籃球成為我成長路上的助力，而不是阻力。
再見，2025年的熱血與成長；你好，2026年的拼搏與征程。愿新的一年，我能帶著籃球場上的勇氣與堅(jiān)持，在青春的道路上勇往直前，綻放屬于自己的光彩！
告別2025迎接2026作文27
當(dāng)2025年的最后一場晚自習(xí)結(jié)束，我和摯友小雨并肩走在灑滿月光的校園小徑上，手中緊握的錯(cuò)題本，記錄著我們共同奮斗的時(shí)光。這一年，我們從青澀的同窗變成彼此的底氣，在備戰(zhàn)高考的征程中互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步，那些一起熬夜刷題、分享心事的日夜，都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份珍貴的友誼，奔赴更光明的未來。
2025年年初，文理分科后，我和小雨分到了同一個(gè)班級(jí)，又成了同桌。那時(shí)的我數(shù)學(xué)成績薄弱，每次�？级纪虾笸龋∮晔前嗬锏臄�(shù)學(xué)學(xué)霸�？粗覍�(duì)著試卷愁眉苦臉，小雨主動(dòng)說：“以后每天晚自習(xí)，我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)吧！”從那以后，教室后排的角落成了我們的“專屬補(bǔ)習(xí)區(qū)”，她用不同顏色的筆幫我梳理知識(shí)點(diǎn)，把復(fù)雜的題型拆解成簡單的步驟，還特意整理了“易錯(cuò)點(diǎn)手冊(cè)”給我。
記得三月�？�，我的數(shù)學(xué)成績依然沒有起色，我沮喪地說：“我可能真的學(xué)不好數(shù)學(xué)了�！毙∮晡兆∥业氖郑骸皠e放棄，我們一起找問題�！彼阄曳治鲈嚲淼缴钜�，發(fā)現(xiàn)我不是不會(huì)，而是缺乏解題技巧和自信。之后，她每天給我布置針對(duì)性的練習(xí)題，鼓勵(lì)我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，還陪我一起參加數(shù)學(xué)興趣小組。在她的幫助下，我慢慢找回了信心，數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。
而當(dāng)小雨陷入物理學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí)，我也盡己所能幫助她。我把自己整理的物理筆記分享給她，陪她一起做實(shí)驗(yàn)、分析受力diagrams，周末還一起泡在圖書館查閱資料。我們就像彼此的“加油站”，在疲憊時(shí)互相打氣，在進(jìn)步時(shí)共同歡呼。�？汲煽児紩r(shí)，我們的總分都沖進(jìn)了班級(jí)前十，看著彼此眼中的光芒，我們知道，這份友誼早已成為成長路上最堅(jiān)實(shí)的'力量。
2025年，摯友的陪伴讓高考備考之路不再孤單。2026年，我想和小雨一起沖刺理想的大學(xué)，即使將來不在同一座城市，也要保持聯(lián)系、共同進(jìn)步。我會(huì)帶著這份友誼的力量，在高考的戰(zhàn)場上全力以赴，用優(yōu)異的成績回報(bào)這份并肩同行的時(shí)光。
再見，2025年的陪伴與成長；你好，2026年的約定與征程。愿新的一年，我們都能不負(fù)韶華、不負(fù)彼此，在青春的賽道上奮力奔跑，抵達(dá)屬于自己的遠(yuǎn)方！
告別2025迎接2026作文28
當(dāng)2025年的最后一本手賬寫完，我翻閱著里面的文字和圖畫，仿佛看到了這一年的成長軌跡。這一年，我用手賬記錄生活中的喜怒哀樂，在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)觀察，在回憶中收獲感動(dòng)，這本小小的本子，藏著我一整年的青春故事。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份熱愛，奔赴更精彩的旅程。
2025年年初，看到同桌的手賬做得精美又有趣，我也決定開始寫手賬。我買了一本帶插畫的本子，每天晚上抽出半小時(shí)，記錄當(dāng)天的生活：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步、和朋友的.趣事、遇到的困難與感動(dòng)。剛開始，我寫得很簡單，只是寥寥幾句話，可慢慢的，我學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)情感，用圖畫裝飾頁面。
有一次，我和好朋友鬧了矛盾，心里特別難過，就把心里話都寫在手賬里。寫完后，我感覺心情舒暢了很多。后來，我把手賬拿給好朋友看，她看完后主動(dòng)向我道歉，我們又和好如初了。手賬不僅成了我的“情緒垃圾桶”，還成了維系友誼的橋梁。
我還在手賬里記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，每天完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾，看著滿滿的勾號(hào)，成就感十足。期末復(fù)習(xí)時(shí)，我翻看手賬里的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，復(fù)習(xí)效率大大提高。這本手賬，見證了我的努力與堅(jiān)持，也記錄了我的快樂與成長。
2025年，手賬陪我度過了充實(shí)的一年。2026年，我想把手賬做得更精致，記錄更多精彩瞬間；學(xué)習(xí)上，我要制定更詳細(xì)的計(jì)劃，朝著理想的高中努力。再見，2025年的點(diǎn)滴與成長；你好，2026年的熱愛與征程。愿新的一年，我能在記錄中不斷進(jìn)步，遇見更好的自己！
告別2025迎接2026作文29
2025年，我學(xué)會(huì)了做番茄炒蛋，這是我最驕傲的廚藝收獲，也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
以前我總覺得做飯很簡單，直到有一天媽媽說：“今天讓你試試做番茄炒蛋吧！”我系上小圍裙，跟著媽媽的步驟準(zhǔn)備食材。先把番茄洗干凈，切成小塊，再打雞蛋�？墒请u蛋殼總掉進(jìn)碗里，我只好用筷子一點(diǎn)點(diǎn)挑出來，弄得手上都是蛋液。
開始炒菜了，我往鍋里倒了油，油熱了之后，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，“滋啦”一聲，油濺了出來，我嚇得往后退了一步。媽媽笑著說：“別害怕，慢慢翻炒就好�！蔽夷闷疱佺P，小心翼翼地翻炒雞蛋，直到雞蛋變成金黃色，再把番茄倒進(jìn)去一起炒。
炒了一會(huì)兒，番茄出汁了，我加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖，繼續(xù)翻炒。很快，香噴噴的番茄炒蛋就做好了。雖然賣相不太好看，雞蛋有的'炒糊了，番茄也炒爛了，但爸爸媽媽吃得津津有味，爸爸說：“這是我吃過最美味的番茄炒蛋！”
第一次做飯讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)。2026年，我想學(xué)會(huì)做更多家常菜，比如炒青菜、煮面條，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我還要在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真，像做飯一樣一步一個(gè)腳印。再見，2025年的廚藝成長；你好，2026年的美食之旅，我要做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！
告別2025迎接2026作文30
當(dāng)圣誕樹上的彩燈慢慢熄滅，2025年就結(jié)束了！這一年，我和家人一起過了難忘的生日，學(xué)會(huì)了背乘法口訣，還在志愿者活動(dòng)中幫助了別人。2026年的鐘聲已經(jīng)敲響，我心里充滿了希望，想讓新的一年充滿愛和快樂！
2025年最難忘的是我的九歲生日。那天，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕，上面有我最喜歡的奧特曼圖案。爺爺奶奶也來了，給我送了一個(gè)漂亮的書包。我的好朋友們也來參加我的生日派對(duì)，他們給我送了好多禮物，有繪本、玩具、彩色筆。我們一起吹蠟燭、唱生日歌，吃著甜甜的蛋糕，玩著“搶椅子”的游戲，客廳里到處都是笑聲。媽媽給我們拍了好多照片，現(xiàn)在我還經(jīng)常翻看，每次都覺得特別幸福。這個(gè)生日讓我知道，被家人和朋友愛著，是世界上最幸福的`事情。
這一年，我終于背會(huì)了乘法口訣！剛開始學(xué)的時(shí)候，我覺得乘法口訣好難記，“三七二十一”“四八三十二”總是混在一起，考試時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)。爸爸想了個(gè)好辦法，把乘法口訣編成了兒歌，還畫了有趣的漫畫。我每天早上起床后都唱一遍，晚上睡覺前再背一遍，慢慢的，我就記住了。有一次數(shù)學(xué)考試，乘法口算題我全做對(duì)了，老師在我的試卷上畫了一個(gè)大大的紅五星，還在班里表揚(yáng)了我！現(xiàn)在，我不僅能熟練背乘法口訣，還能幫媽媽算買菜的錢呢，媽媽說我是她的“小會(huì)計(jì)”。
我還參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)。周末的時(shí)候，媽媽帶我去敬老院看望爺爺奶奶。我給爺爺奶奶捶背、捏肩，還唱了在學(xué)校學(xué)的兒歌。有一位老奶奶拉著我的手，笑著說：“小朋友真乖，唱得真好聽！”我們還幫敬老院打掃衛(wèi)生，擦桌子、掃地，雖然有點(diǎn)累，但看到爺爺奶奶們的笑臉，我就覺得特別開心。
告別2025迎接2026作文31
當(dāng)跨年的煙火劃破夜空，2025年的篇章悄然落幕。這一年，我在追夢路上跌跌撞撞，在迷茫中尋找方向，那些咬牙堅(jiān)持的日夜、猛然覺醒的瞬間，都化作成長的養(yǎng)分。站在2026年的起點(diǎn)，我懷揣著未涼的熱忱，奔赴下一場征途。
2025年是與夢想死磕的一年。為了沖擊物理競賽，我把課余時(shí)間都交給了實(shí)驗(yàn)室和習(xí)題集。記得盛夏的夜晚，實(shí)驗(yàn)室的空調(diào)嗡嗡作響，我對(duì)著復(fù)雜的電路圖紙反復(fù)推演，汗水浸濕了校服后背。初次省賽失利時(shí)，我把獲獎(jiǎng)名單看了一遍又一遍，心里滿是不甘。指導(dǎo)老師拍著我的肩說：“追夢路上沒有白走的路，每一次試錯(cuò)都是鋪墊�！蔽抑匦抡礤e(cuò)題，補(bǔ)全知識(shí)漏洞，在寒冬的晨讀中背誦公式，在周末的.自習(xí)室里打磨模型。當(dāng)年底的市級(jí)競賽斬獲二等獎(jiǎng)時(shí)，我終于明白：夢想從不是一蹴而就的奇跡，而是日復(fù)一日的堅(jiān)守。
這一年，我也學(xué)會(huì)了與自己和解。高二期中，我因貪心兼顧太多事務(wù)，導(dǎo)致各科成績下滑。看著排名表上刺眼的位置，我陷入了自我懷疑。直到同桌提醒我：“真正的努力不是盲目忙碌，而是懂得取舍�！蔽议_始精簡計(jì)劃，放棄無效社交，把精力集中在核心科目上。每天制定清晰的學(xué)習(xí)清單，睡前復(fù)盤得失，慢慢找回了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。這場低谷讓我懂得：成長不是逞強(qiáng)，而是學(xué)會(huì)找準(zhǔn)方向，穩(wěn)步前行。
2025年的溫暖從未缺席。同學(xué)在我熬夜刷題時(shí)遞來的熱咖啡，老師在我失意時(shí)的耐心開導(dǎo)，父母默默收拾好的書桌，這些細(xì)微的善意，都成為我前行的底氣。我們?cè)诎偃帐膸煷髸?huì)上緊握雙手，在操場的跑道上并肩沖刺，在晚自習(xí)后分享彼此的夢想，這些共同的記憶，讓青春有了滾燙的溫度。
站在2026年的晨光里，我深知這是決勝高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的堅(jiān)持與感悟化為動(dòng)力，以筆為劍，以書為盾，在題海中披荊斬棘。我期待在盛夏的考場上，用三年積淀書寫無悔；期待在未來的校園里，繼續(xù)追尋熱愛的物理領(lǐng)域。同時(shí)，我也愿保持初心，帶著感恩與勇敢，迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
再見，2025年的執(zhí)著與蛻變；你好，2026年的期待與征程。愿新的一年，星光不負(fù)趕路人，我能以最堅(jiān)定的腳步，奔赴屬于自己的繁花似錦！
告別2025迎接2026作文32
當(dāng)最后一場冬雪消融，2025年的痕跡漸漸淡去。這一年，我在集體中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在責(zé)任中快速成長，那些一起奮斗的日子、共同堅(jiān)守的信念，都成為青春最深刻的印記。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)еw的力量，奔赴新的征程。
2025年是與班級(jí)共成長的一年。作為班長，我曾因組織活動(dòng)失誤而備受質(zhì)疑。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我策劃的接力賽訓(xùn)練方案不合理，導(dǎo)致大家訓(xùn)練效率低下，有同學(xué)當(dāng)面提出不滿。那段時(shí)間，我既委屈又自責(zé)，甚至想過辭職。班主任對(duì)我說：“擔(dān)當(dāng)不是一帆風(fēng)順，而是在失誤中學(xué)會(huì)傾聽與改進(jìn)�！蔽曳畔买湴�，主動(dòng)召開班會(huì)征求大家的意見，和體育委員一起重新制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天放學(xué)后陪著大家加練。當(dāng)我們班最終奪得接力賽冠軍時(shí)，全班同學(xué)相擁而泣的場景，讓我懂得：集體的榮譽(yù)從不是一個(gè)人的功勞，而是每個(gè)人的包容與付出。
這一年，我也在志愿服務(wù)中收獲了成長。周末，我和同學(xué)們一起去社區(qū)養(yǎng)老院看望老人，為他們打掃房間、表演節(jié)目。記得有位獨(dú)居老人拉著我的手，絮絮叨叨地講起過去的故事，眼神里滿是孤獨(dú)。從那以后，我每周都會(huì)抽時(shí)間陪老人聊天，給他們讀報(bào)紙。這些經(jīng)歷讓我明白：青春不僅有學(xué)業(yè)的拼搏，還有對(duì)他人的善意與責(zé)任。我們?cè)诟冻鲋袑W(xué)會(huì)珍惜，在陪伴中懂得感恩。
2025年的學(xué)業(yè)之路雖有坎坷，但也充滿收獲。我曾在數(shù)學(xué)的`海洋中迷失方向，是同桌耐心為我講解難題，是老師犧牲休息時(shí)間為我補(bǔ)課。我們組成學(xué)習(xí)小組，每天互相抽查知識(shí)點(diǎn)，分享解題技巧，在良性競爭中共同進(jìn)步。當(dāng)期末考數(shù)學(xué)成績進(jìn)入班級(jí)前十時(shí)，我深知：成長路上，總有人為你點(diǎn)亮明燈，而我們也要成為別人的光。
展望2026，我將帶著集體賦予的力量繼續(xù)前行。作為即將畢業(yè)的高三學(xué)子，我將全力以赴備戰(zhàn)高考，爭取考上理想的大學(xué)，未來想用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)。我也會(huì)珍藏這份班級(jí)情誼，無論走到哪里，都記得這段一起奮斗的時(shí)光。我期待在新的一年里，能成為更有擔(dān)當(dāng)、更有溫度的人。
再見，2025年的責(zé)任與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我們都能帶著集體的溫暖與力量，在追夢路上步履不停，讓青春在擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)中綻放光彩！
告別2025迎接2026作文33
當(dāng)2025年的最后一個(gè)夜晚來臨，我看著書桌前整齊的計(jì)劃本，忽然感謝那個(gè)戰(zhàn)勝拖延的自己。這一年，我從做事拖拉的“小懶蟲”，變成了自律自強(qiáng)的少年，那些和惰性較勁的日夜，都成了成長最珍貴的勛章。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份自律的勇氣，奔赴更精彩的旅程。
2025年年初，我是出了名的“拖延大王”：作業(yè)總要拖到深夜才寫，背書要等到考試前一天，就連起床都要媽媽催好幾遍。一次數(shù)學(xué)作業(yè)拖欠太多，被老師叫到辦公室談話：“拖延只會(huì)讓你越來越落后，自律才能讓你進(jìn)步�！崩蠋煹脑捪窬�，敲醒了渾渾噩噩的我。
在媽媽的幫助下，我制定了詳細(xì)的計(jì)劃表：每天晚上七點(diǎn)寫作業(yè)，九點(diǎn)半完成，十點(diǎn)閱讀半小時(shí)，早上六點(diǎn)半起床背書。剛開始執(zhí)行時(shí)，我總?cè)滩蛔∠胪媸謾C(jī)、看電視，可一想到老師的話，就強(qiáng)迫自己回到書桌前。為了克服誘惑，我把手機(jī)交給媽媽保管，把計(jì)劃表貼在書桌前，時(shí)刻提醒自己。
有一次，好朋友約我出去玩，可我的作業(yè)還沒寫完。我心里癢癢的，真想立刻答應(yīng)，可看著計(jì)劃表上的“完成作業(yè)”字樣，還是婉拒了：“等我寫完作業(yè)，下次再約！”那天，我高效完成了作業(yè)，還額外做了一套練習(xí)題，那種成就感讓我深深愛上了自律的感覺。
慢慢地，自律成了我的習(xí)慣。我不再需要媽媽催促，每天主動(dòng)完成作業(yè)、堅(jiān)持背書，周末還會(huì)提前預(yù)習(xí)新課。期末考試時(shí)，我的成績進(jìn)步了三十多名，老師和同學(xué)們都為我感到驚訝。我終于明白，自律不是約束，而是讓自己變得更優(yōu)秀的捷徑。
站在2026年的晨光里，我深知初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我將把2025年的自律精神堅(jiān)持下去，合理規(guī)劃時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我期待在中考的`考場上，能憑借自己的努力考上理想的高中；期待在新的一年里，能成為更自律、更優(yōu)秀的少年。我還要把自律的方法分享給同學(xué)，讓大家一起進(jìn)步。
再見，2025年的拖延與蛻變；你好，2026年的自律與征程。愿新的一年，我能帶著這份堅(jiān)持，在青春的道路上穩(wěn)步前行，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己！
告別2025迎接2026作文34
當(dāng)最后一頁日歷被輕輕撕下，2025年便成為了珍貴的回憶。這一年，我在興趣的滋養(yǎng)中收獲快樂，在堅(jiān)持的付出中取得進(jìn)步，那些為熱愛拼搏的日子、被認(rèn)可的瞬間，都讓我的青春變得格外精彩。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е鵁釔叟c執(zhí)著，期待新的成長。
2025年，我最驕傲的是堅(jiān)持了書法學(xué)習(xí)。我從小就喜歡書法，年初報(bào)名參加了書法培訓(xùn)班，本以為很簡單，真正學(xué)起來才知道有多難。剛開始練習(xí)毛筆字，毛筆在我手里不聽使喚，寫出來的字歪歪扭扭，墨汁還經(jīng)常弄臟宣紙。有好幾次，我都想放棄，但書法老師對(duì)我說：“書法講究的是耐心和堅(jiān)持，只要每天練習(xí)，一定能進(jìn)步�！甭犃死蠋煹脑�，我重拾信心，每天放學(xué)后練習(xí)半小時(shí)書法，周末還會(huì)臨摹名家作品。記得有一次，為了參加書法比賽，我連續(xù)兩周每天練習(xí)兩小時(shí)，手指都酸了，卻依然堅(jiān)持。比賽結(jié)果公布時(shí)，我獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng)，看著獲獎(jiǎng)證書，我心里滿是成就感。這段經(jīng)歷讓我懂得：熱愛可抵歲月漫長，堅(jiān)持能讓夢想開花。
這一年，我也在校園生活中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。作為班級(jí)的衛(wèi)生委員，我每天帶頭打掃衛(wèi)生，檢查同學(xué)們的值日情況。剛開始，有些同學(xué)不配合，值日不認(rèn)真，我心里很委屈。班主任對(duì)我說：“擔(dān)當(dāng)就是既要做好自己，也要學(xué)會(huì)溝通�！蔽以囍屯瑢W(xué)們談心，了解他們的想法，還制定了合理的值日表。慢慢的，同學(xué)們都能認(rèn)真完成值日，我們班的衛(wèi)生成績也從年級(jí)倒數(shù)變成了正數(shù)。這段經(jīng)歷讓我明白：擔(dān)當(dāng)不是單方面的付出，而是用真誠和責(zé)任贏得大家的認(rèn)可。
2025年的溫暖時(shí)刻讓人難忘。爸爸媽媽支持我的書法愛好，給我買了很多書法工具；同學(xué)在我值日忙碌時(shí)主動(dòng)幫忙；老師在我遇到困難時(shí)耐心指導(dǎo)。這些溫暖的`瞬間，像陽光一樣照亮了我的生活，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
站在2026年的晨光里，我對(duì)未來充滿期待。我想在新的一年里，繼續(xù)深耕書法領(lǐng)域，爭取獲得更好的成績；在學(xué)習(xí)上更加努力，平衡好興趣與學(xué)業(yè)；在班級(jí)工作中更加負(fù)責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)。我還想?yún)⒓痈喙婊顒?dòng)，用自己的力量幫助別人。
再見了，2025年的熱愛與堅(jiān)持；你好，2026年的期待與成長。愿新的一年里，我能帶著這份執(zhí)著與擔(dān)當(dāng)，在青春的道路上穩(wěn)步前行，讓熱愛綻放光彩，讓成長不留遺憾！
告別2025迎接2026作文35
當(dāng)2025年的最后一頁日歷翻過，班級(jí)圖書角的書籍依然整齊排列，散發(fā)著墨香。這一年，我和同學(xué)們一起打造圖書角，在合作中學(xué)會(huì)分享，在閱讀中收獲成長，這個(gè)小小的角落，藏著我們共同的青春記憶。站在2026年的起點(diǎn)，我?guī)е@份溫暖，奔赴更充實(shí)的旅程。
2025年年初，班級(jí)圖書角只有寥寥幾本書，布滿灰塵。班主任提議：“我們一起把圖書角變成班級(jí)的`‘寶藏角落’吧！”大家積極響應(yīng)，紛紛從家里帶來自己的藏書，我捐出了珍藏的《城南舊事》和《昆蟲記》。可整理圖書時(shí)，我們犯了難：書籍雜亂無章，有的還缺頁破損。
我們分工合作：小明負(fù)責(zé)分類登記，把書籍分成文學(xué)類、科普類、故事類；小紅和我負(fù)責(zé)修補(bǔ)破損書籍，用膠帶粘好缺頁，給書皮貼上保護(hù)膜；班長則制作了借閱登記本和“讀書分享卡”。為了讓圖書角更溫馨，我們還在旁邊擺放了綠植，貼上了同學(xué)們的讀書感悟。
慢慢地，圖書角成了班級(jí)最熱鬧的地方。課間，同學(xué)們爭相借閱書籍，看完后寫下分享卡，交流讀書心得。我通過閱讀拓寬了知識(shí)面，作文水平也明顯提高。有一次，我分享的《假如給我三天光明》感悟，還被老師在全班表揚(yáng)。這個(gè)小小的圖書角，不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學(xué)會(huì)了合作與分享。
2025年，圖書角見證了我們的成長與友誼。2026年，我想繼續(xù)為圖書角增添新書，組織“讀書沙龍”活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上，我要像閱讀書籍一樣，不斷積累知識(shí)，豐富自己。再見，2025年的書香與溫暖；你好，2026年的分享與征程。愿新的一年，我們?cè)跁Ｖ泄餐M(jìn)步！
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