謊言作文600字3篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的謊言作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謊言作文600字 篇1
美麗的謊言總是煽情的！
母親，這個在我們生命中不可缺少的人，或許我會憎恨她，恨對自己許下如此多的諾言卻沒有實現(xiàn)千分之一；有愛她，愛她即使付出青春、歲月依然選擇了陪伴你！
很久很久以前，媽媽便對我們?nèi)隽嘶拧Ｃ慨斔惺峦獬�，或者家里忙不過來時，她都會這樣說:“寶寶，媽媽送你去和小朋友們一起玩，媽媽去給你買糖吃，好不好？”雖然我每次都上當，但每次在一番號啕大哭之后，還是有見到了媽媽，即使又沒有糖，但那是的擁抱，額頭的那個吻，早已代表了一切。
好來呢，這樣的幼稚的謊言再也不能夠玩弄我了，沒當媽媽再次這樣說起時，我總是惱怒說:“你把錢給我，我自己去買�！鳖愃圃挕Ｆ鋵崑寢屝睦�，早有了些焦急，她必須立刻、馬上的趕到地里，一可以不能停留的開始干活，要不然，莊稼又該收成不好了，別人又該笑話咋們了。但那又能咋樣，于是我便讓她為我買自行車才肯罷休，她終于還是答應，日復一日，終于戰(zhàn)爭爆發(fā)了，我大發(fā)雷霆，似乎沒有將她視為我的母親般的責怪到:“你不是說好給我買自行車嗎，為什么還沒有買下呢？”母親并沒有說什么，只是在默默的、不停歇的哭，那是我總以為她是裝的，甚至從來都沒有關心過我的母親。她也想讓我和其他孩子一樣無憂無慮的玩耍，她也想讓我過的好一點，可是家庭資金不允許��！
然而，現(xiàn)在母親還在撒謊。她總是起早貪黑，滿身臭汗的回家，僅僅五十而立就像八旬的老太婆一樣，卻總還在我面前裝的一點都不累似的。我從沒有幾個早晨比她起的`更早，也沒有幾個夜晚比她睡得更晚。
媽媽，我的媽媽，歲月無情摧殘著你，傷病一次次的對你發(fā)出挑戰(zhàn)，是什么讓你一次次的坦然面對，是什么讓你即使早已勞累不堪卻依然在我面前裝出一副若無其事的樣子，難道是我——這個不孝的兒子嗎？
母親的謊言——多么幼稚、多么可笑，但在這愛的謊言里，寄托了她對你的多少愛，多少付出。母親，生命起源的母親，一切的開始，所有的偉大，哪能離得開您呢，我敬愛的……
謊言作文600字 篇2
說謊，人人都會，我也不例外。這謊言沒有一個何常不被人給識破的，一個個謊言后面隱藏著一個個罪狀。
我從小可不敢說謊，聽奶奶說了說謊要遭到天罰，真到上了小學，我的壓力越來越大，膽子也越來越大，也想知道天罰是什么。有一次，爸爸媽媽出去了，我偷偷地看起了電視，等到爸爸媽媽快來時，我才把電視機關掉。爸爸媽媽回來了，問我：“兒子，你在家里乖不乖呀？”我說：“乖呀!”“有沒有看電視呀？”我剛想說有，可是又咽了下去，撒了個謊說：“沒有!”爸爸往電視機的后面摸了一下，熱乎乎的，揭發(fā)了我的謊言，當時我才一年級，所以爸爸媽媽只好好好教育了一下我，后來我發(fā)現(xiàn)，其實說了謊也不會遭到天罰的。
到了五年級，有一次，語文試卷發(fā)下來了，我一看，只得了84分，想：“哎，這次考試才得了84分，又得挨媽媽的罵了。想著想著，我靈機一動，想出了一個好辦法。放學回家，媽媽見了我說：“你們的'語文試卷發(fā)下來了嗎？”我連忙說：“還沒有發(fā)下來。”媽媽開始懷疑起來了說：“怎么搞的，都已經(jīng)過去了一個星期了，試卷還沒有發(fā)下來？”我連忙說：“可能是老師還沒有改出來吧，可能過幾天就好了。”說完。我便想，哈哈，再忍過幾天，以后的事以后再說吧。我以為這件事就這么過去了�？烧l知第二天晚上，媽媽去外面走走，可是出去是喜氣洋洋的而回來是悉眉苦臉的，她把我叫了出來，對我說：“試卷早就發(fā)下來了，你怎么說沒發(fā)下來，你同學都告訴我了�！蔽抑缓媒邮苁聦�，認了錯，挨了批評，這才發(fā)現(xiàn)說謊真會遭報應的。
從此以后，我再也不說謊了，每當要說謊時，就會想起說謊的那次。他啟發(fā)了我，讓我懂得了人才中最大的財富----誠實。
謊言作文600字 篇3
一句善意的謊言，改變了孩子的一生。杰克是個笨孩子。
老師早已對他失去信任，要求轉學，父母無奈，只好轉到一所山溝里的中學。在新班級，因為這里的孩子全是貧窮山溝的，沒有城市孩子的自大，傲氣，對杰克也當兄弟一樣，再沒有人取笑他。但杰克一樣很自卑，總是寡言少語的。王老師看在眼里，急在心上，決心幫助他。
一次上課，老師叫他讀課文，杰克漲紅了臉，緩緩站起來，小聲說：“我------讀不好。”老師走過去，和藹的說：“杰克，你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧！”杰克雖有了些勇氣，但還是不敢，說：“可我是個笨孩子。”老師走上講臺，頓了頓，說道：“其實我小時候也是笨孩子，父母對我沒了希望，把我交給奶奶管。我卻不甘心，要奶奶給我買了書，筆等用品，開始四處拜老師。我成了李倩云的學生，開始努力學習，睡覺都想著算數(shù)題，經(jīng)過刻苦練習，19歲我上了北京師范學校，最后當了老師。
杰克，你也有潛力，來，讀吧。”所有孩子驚呆了，都向杰克望去，杰克已經(jīng)端起了書，仿佛早已準備好了。在杰克心里，老師的話仿佛都是真的，激起他也要努力到底，杰克發(fā)揮出很不平常的'水平：只停頓了3次，一字沒錯！老師笑了，沖他豎豎大拇指，表揚了他。這真是不平常的一節(jié)課對于杰克來說，他無比感激王老師。
從此，杰克拼了命似的學習，父母很吃驚，但都很高興。很快，他的成績大大上升，成了班里3、4名，直到他考上省重點才明白真相，是一個同學告訴他的：其實王老師小時候就很聰明，很多名校想要他，只因家境貧窮，只上了二中，但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費用上了北師范學校，老師為了你不自卑，編了一個善意的謊言而已。杰克已經(jīng)淚流滿面，手中的通知書滑落在地。
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