謊言作文300字[集合8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的謊言作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

謊言作文300字 篇1

　　在我讀5年級的時(shí)候，我有的時(shí)候會(huì)沒做作業(yè)，在那時(shí)，我會(huì)對老師指定的'同學(xué)說：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時(shí)候忘了放進(jìn)去�！�

　　記得有一次，我有沒有完成作業(yè)，等到檢查人過來檢查我的作業(yè)時(shí)，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會(huì)兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進(jìn)去，求求你不要說給老師聽吧，我不會(huì)再有下一次了�！彼�半信半疑地望著我：“是不是沒有下一次了？”我立刻回答：“是�。。。。。。。。。　�

　　在后來一連幾天里，我都是在過著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我，生怕被檢查人問我我的作業(yè)哪兒去了。我像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，我在上老師的可是，經(jīng)常不舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經(jīng)常走過的地方，經(jīng)常低著頭、分心。

　　直到有一天，我知道自己錯(cuò)了，就在老師上的課下課后，我提起勇氣向老師認(rèn)錯(cuò)。老師對我說：“知錯(cuò)能改還是好學(xué)生，快補(bǔ)上吧。”

　　在老師對我說的話里，我懂得了做人要講誠信，還要知錯(cuò)能改。

謊言作文300字 篇2

　　在記憶中，有許多事情都像細(xì)沙一樣從我的腦海中流過，不留下一點(diǎn)它來過的痕跡。但有幾件事就像海邊的幾塊礁石，任憑時(shí)間流過，仍然留在我的心里，永遠(yuǎn)都忘不掉。

　　暑假時(shí)，媽媽去荊門補(bǔ)牙齒。過了幾天，媽媽回來了，手里還提著一個(gè)大袋子�！昂⒆�，媽媽給你從荊門帶回來了一些橘子，特甜，等會(huì)吃了飯后，你就來嘗嘗�！闭f完，媽媽把袋子往桌子上一放，黃澄澄的橘子馬上就露了出來。媽媽吃完飯，給我了一個(gè)又大又圓的橘子，我迫不及待地剖開橘子，拿起它的果肉就咬了一口。哇！酸死了。媽媽看我皺著眉，就問：“是不是橘子酸？”我不想壞了媽媽的好心情，便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來�！斑@橘子真甜，沒買虧！”媽媽笑著說。我看著媽媽滿臉的'笑容，也吃起了手上的苦橘子。只不過，這個(gè)橘子的酸，它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。

　　這一次，我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗(yàn)，騙了人之后心都是怦怦直跳，一刻也不會(huì)讓我安寧。但這一次，我騙了媽媽后，心情竟格外舒暢，好像每一次我?guī)椭�了別人一樣。

　　是啊，善意的謊言，雖然是謊言，但你對別人說了之后，心情就會(huì)像幫助了別人一樣格外舒暢。

謊言作文300字 篇3

　　一個(gè)寒冷的冬天，大雪紛飛，即使這樣壞的天氣，也比不上一個(gè)女孩的心情壞，因?yàn)檫@個(gè)女孩的父母因車禍雙亡，丟下了小女孩孤單一人，她必須用自己那柔弱的肩膀，扛起她的.未來，扛起她的理想，她徹底的絕望了。

　　就在這里，一個(gè)人用溫暖的手，擁抱了她，這個(gè)就是——她的老師，老師收養(yǎng)了她，給了她溫暖，給了她母愛，給了她一個(gè)家，使她對生活充滿了希望，化悲痛為動(dòng)力，向著自己美好的未來前進(jìn)。

　　可是在這里，她的老師患上了一種絕癥，老師隱瞞這件事一天又一天。但時(shí)不可及，日不可留，老師終于支持不住了，告訴她：“我要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方工作，以后可能再也不能見我了，但你一定相信我會(huì)回來�！迸�孩哭了，說：“您一定要早點(diǎn)回來�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜走了。她并不知道老師要去的那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就是天堂。

　　在人生的曲折道路上，這個(gè)女孩一直相信老師會(huì)回來，所以從來都不認(rèn)輸，面對任何困難都不害怕。

謊言作文300字 篇4

　　她，是一位9年級的學(xué)生，一張長得白白胖胖的臉蛋，臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，她看起來跟別人沒什么不一樣。

　　可是，你不了解她，她其實(shí)就跟聾啞人差不多，不過她比聾啞人好。

　　她叫龍瑾，是我們學(xué)校的學(xué)生。她是車長，我跟她認(rèn)識(shí)也大概有一二年了，我了解了關(guān)于她的故事。

　　她就是因?yàn)楦�聾啞人差不多，所以說話時(shí)呢，會(huì)有一點(diǎn)咬字不清晰，不清楚，別人很難才能聽懂她說話，就連我有時(shí)候也很難聽懂她在說什么。她聽別人說話也聽不了，每天要戴著助聽器才能聽懂別人在說什么，雖然戴著助聽器，不過你跟她說話還是得很大聲才行。正是因?yàn)檫@些，她，被別人笑話了無數(shù)次。別人笑她說話的`尷尬，別人笑她聽不懂的無助。

　　我問過她為什么她會(huì)這樣，她說那是因?yàn)樗�小時(shí)候去醫(yī)院打針，那個(gè)醫(yī)生打錯(cuò)了針才會(huì)這樣的，她說她以前是會(huì)說話的，還聽得到別人跟她說話的，跟我們大家是一樣的。她說話雖然我有時(shí)聽不太懂，但是，我那時(shí)很認(rèn)真認(rèn)真的聽她說了經(jīng)過。她說后我深思了好久。

　　我想，這是真的嗎?怎么打針會(huì)打成這樣呢?這會(huì)不會(huì)是她爸爸媽媽的善意的謊言呢?

　　這也許是真的，也許是一個(gè)善意的謊言。盡管如此，但是我永遠(yuǎn)祝福她，祝福她永遠(yuǎn)快樂。

謊言作文300字 篇5

　　在我的童年記憶里，有一個(gè)善意的謊言，這謊言是友好的，激勵(lì)的。它讓我開始認(rèn)真高效的對待作業(yè)，雖然它已被長大的我識(shí)破，但我一直沒忍心揭穿它。

　　在我五歲時(shí)，爸爸媽媽見我貪玩，寫作業(yè)磨蹭，便很神秘地跟我說：“葳，在你出生時(shí)我們把你抱錯(cuò)了，本來應(yīng)是另一個(gè)大葳葳是我們的孩子的，現(xiàn)在聽說這個(gè)大葳 葳在寫作業(yè)時(shí)效率很高。一點(diǎn)不磨蹭，如你總是這樣邊玩邊寫作業(yè)，我們可想把大葳葳領(lǐng)回來了�！蔽乙宦�，可急了。馬上收斂自己的行為，認(rèn)真對待作業(yè)，一小時(shí) 可以完成的作業(yè)我用半小時(shí)就完成了。等我終于松口氣時(shí)，一看，爸爸媽媽正偷著樂，竊竅私語呢。當(dāng)時(shí)的我還不懂其中的原因，隨著我的'長大，我慢慢明白了爸爸 媽媽的用意，他們?yōu)榱宋腋咝ё鍪虏懦龃恕跋虏摺�，直到今天我仍沒有揭穿這個(gè)善意的謊言，它給了我一個(gè)無形的動(dòng)力和目標(biāo)---超過大葳葳。

　　這件童年發(fā)生的事見證了父母對我的期望，我會(huì)把它保留在心里。

謊言作文300字 篇6

　　爸爸的胳膊骨折了，醫(yī)生給他在里面放了一塊鋼板，一年后，要去取出來。

　　前幾天，爸爸去醫(yī)院做手術(shù)，傷口需要愈合，媽媽就買了只鴿子，準(zhǔn)備熬成湯，說是有助于傷口的愈合。今天早晨，媽媽把湯熬好了送去了。中午回到家，還有一碗湯，媽媽就把他端給了我弟弟。（弟弟剛5歲）

　　“媽媽，這是雞湯嗎？”“不，這是鴿子湯。！”“啊，鴿子湯？！你把小鴿子殺了！啊~我不喝！”

　　過了一會(huì)，弟弟把我叫過去悄悄地對我說媽媽吧小鴿子給殺了，還把它做成了湯喂他喝。我聽到了他的哭腔，告訴他那不是小鴿子的湯，只是雞湯；小鴿子沒有死，我們在昨天晚上他睡著的`時(shí)候就放走了。

　　弟弟竟然相信了！沒有懷疑的相信了！孩子的內(nèi)心真的是潔白無瑕疵的！愿這個(gè)美麗的謊言永遠(yuǎn)的保守下去！

謊言作文300字 篇7

　　說起謊言，大家也許會(huì)想起曾經(jīng)說過的謊言。有的謊言很大，有的謊言很小；有的謊言惡意傷人，有的謊言卻是善意的。

　　一次英語成績公布之后，我很傷心，只有九十四分，而我的幾個(gè)好朋友都考得很高。下課了之后，我呆呆地坐在位置上。這時(shí)卓穎來到到我的位子上，安慰我說：“沒關(guān)系的，你九十四分，已經(jīng)很不錯(cuò)了，我都比你要低了，我的英語成績才只有九十分，別總覺得你的分?jǐn)?shù)不理想�！蔽衣犃撕�，心里稍微舒服了些。我剛走出座位就看見一張?jiān)嚲淼粼诘厣�，拿起來一看是卓穎的`試卷，上面打的是九十八分，我看了之后很震驚。正巧被卓穎看見了，她問我怎么了，我拿起那張?jiān)嚲�，卓穎愣住了，輕輕地接過試卷。

　　“你為什么要騙我？”

　　“我原想安慰你，不料傷害了你……對不起，是我不好�！�

　　雖然卓穎說了謊，但我一點(diǎn)也不生氣，反而很感動(dòng)。 有這樣的朋友真好。

謊言作文300字 篇8

　　近幾日，廣州市海珠區(qū)新民六街小學(xué)六年級的同學(xué)根據(jù)語文書的第三單元內(nèi)容開展了一場激烈的辯論會(huì)：“講誠信與善意的謊言。”同學(xué)們都伶牙俐齒，能說會(huì)道。下面是六年級一班的活動(dòng)過程：在陣陣討論聲中，六年一班的辯論會(huì)開始了。

　　鐘熙杰在我們班是出了名的歷史故事大王，他一站起來，便昂首挺胸，說：“善意的謊言無礙于誠信，‘謊言’之所以稱為‘謊言’，是因?yàn)樗�是虛假的、不真�?shí)的、騙人的話語。但是今天，我們談到的‘謊言’，還有個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的'改變。”話音已落下許久，反方依然啞口無言。這時(shí)，我們的尖子生陳欣莉勇敢地站了起來，針對鐘熙杰的話做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可開交。

　　辯論會(huì)使我明白了：生活需要善意的謊言，但不一定事事需要。謊言有善意的，同時(shí)也有惡意的，我們要學(xué)會(huì)區(qū)分兩者的區(qū)別。

　　在這場辯論賽中，反方贏了。在反方同學(xué)的歡呼聲中，辯論會(huì)結(jié)束了。這真是一場刻骨銘心的辯論會(huì)�。�

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