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校園的環(huán)保建議書(shū)

時(shí)間:2025-12-06 22:07:24 [第四單元]環(huán)保建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于校園的環(huán)保建議書(shū)

  一、指導(dǎo)思想:

關(guān)于校園的環(huán)保建議書(shū)

  新年的鐘聲即將敲響,在圓滿地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作的同時(shí),我們又迎來(lái)了愉快的寒假生活。為了繼續(xù)貫徹胡總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,按照上級(jí)團(tuán)組織的部署,結(jié)合本校實(shí)際,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員們“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假,平平安安過(guò)新年!币矠榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

  二、寒假活動(dòng)安排及要求:

  1、探究中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化。

  中國(guó)是有著上千年悠久歷史的國(guó)家,作為新時(shí)代的少年兒童也應(yīng)該了解傳統(tǒng)習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化。全體隊(duì)員可以通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查、訪問(wèn)等形式了解年的來(lái)由、過(guò)年習(xí)俗、元宵節(jié)的習(xí)俗等春節(jié)期間的民風(fēng)民俗。開(kāi)學(xué)后的第二周中隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,請(qǐng)各輔導(dǎo)員老師組織本班隊(duì)員以“我的中國(guó)年”為主題開(kāi)展匯報(bào)交流活動(dòng)。

  (1)低年級(jí)隊(duì)員以“過(guò)大年”為主題完成一幅繪畫(huà)。

  (2)中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。

  (3)高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事,并練習(xí)講這個(gè)故事。

  2、學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是中華傳統(tǒng)美德,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩,祖國(guó)的呵護(hù)之恩……經(jīng)常懷著感恩之心,才會(huì)心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。

  (1)利用假期時(shí)間,全體隊(duì)員要在家中幫助父母長(zhǎng)輩做些力所能及的事,如吃飯時(shí)收拾桌子,清理碗筷,中高年級(jí)幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  (2)開(kāi)展“身邊的希望工程”貧困生走訪慰問(wèn) 活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生向周圍的困難同學(xué)送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,感恩同學(xué),回報(bào)社會(huì)。

  (3)繼續(xù)深入開(kāi)展我校傳統(tǒng)的以“綠色小天使在行動(dòng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)每位隊(duì)員愛(ài)綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境,感恩家鄉(xiāng)。

  3、《我是90后》讀書(shū)征文活動(dòng)。

  三到六年級(jí)隊(duì)員利用寒假期間認(rèn)真閱讀“五好小公民”讀本《我是90后》,參與實(shí)踐活動(dòng),寫(xiě)出親身體會(huì)或典型事例,文體不限,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。開(kāi)學(xué)后,科任語(yǔ)文老師對(duì)本班學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo),選出優(yōu)秀征文由教務(wù)處統(tǒng)一組織評(píng)選,并送報(bào)上級(jí)部門參加評(píng)獎(jiǎng)。

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