和諧的作文7篇[精]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
初升的朝陽(yáng)散發(fā)著希望的光芒;初開(kāi)的朝花搖曳著美麗的腰肢;徐徐的清風(fēng)溫柔地輕撫著大地……一切事物都仿佛有車輪似的,忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)著,做著自己該做的事。
校園的早晨是恬靜的。
校園里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡男〔萜仆炼,為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹(shù)上也吐出了嫩芽。那嫩芽就像綠色的水滴,翠亮翠亮的;▔校▋焊(jìng)相開(kāi)放,默默地裝點(diǎn)著我們的校園。時(shí)不時(shí)有幾只春燕高鳴……我看得入了迷,直到瑯瑯的讀書聲在我耳畔響起。
一切都是那么和諧。
春天的到來(lái),重新喚醒了我們的校園,每一個(gè)人的心情也隨之變好:老師們?cè)诰牡貍湔n,同學(xué)們正在抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)……這些景象不由得讓我想起剛開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),本來(lái)就有些膽小的我,對(duì)這校園的環(huán)境有些陌生,不由得有些緊張、無(wú)助。我不善交際。這時(shí),她出現(xiàn)了,她熱情地跟我打招呼,讓我不禁有些“受寵若驚”。
就這樣,她帶領(lǐng)著我一起走向?qū)儆谖覀儍蓚(gè)的,友誼的大門。
有一天,我和她約好一起去寫作業(yè)。我懷著忐忑的心踏上了“旅途”,一路上我都在想她家的樣子。
到了她家,我緩緩抬起手,敲了敲門。不久,我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲。我深深的吸了一口氣。她,打開(kāi)了門。
只見(jiàn)她一臉興奮,連忙把我拉進(jìn)門說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)!”
我們兩個(gè)人終于可以好好獨(dú)處了。想到這里,我們不約而同地捂嘴笑了起來(lái)。隨后,我走進(jìn)了她的房間。
令我驚奇的是,她的書桌沒(méi)有像同齡孩子那樣擺滿玩具,她的書桌只不過(guò)是幾本整整齊齊排列的課外書。沒(méi)有過(guò)多的閑話,我們開(kāi)始一起做題。
前面的題我輕輕松松地就攻克了,不過(guò)后面的題越來(lái)越難,最終,我遇到了一道難題。我戳了戳她,她輕輕聳了聳肩,示意她也不會(huì)。
“要不,別寫了吧,反正就這一題了!蔽宜闪艘豢跉庹f(shuō)道。
“不行,至少得嘗試。 彼壑虚W爍著堅(jiān)定。我怔怔地盯著她,長(zhǎng)相平凡的她,此刻,卻如此的美麗。我頓時(shí)覺(jué)得,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我們喜愛(ài)那課件短短的十分鐘。我們可以圍坐在一起交談增進(jìn)彼此的感情。我們一起討論問(wèn)題提高我們的成績(jī),讓自己更加的睿智。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)。在我們離開(kāi)學(xué)校的那一刻,我相信,我們回首再看我們校園的路,再看曾經(jīng)的教學(xué)樓,心中有的是戀戀不舍;有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪與驕傲;有的是對(duì)未來(lái)生活的憧憬;有的是對(duì)和諧而美好的校園生活的留念與不舍。我相信小學(xué)生活一定會(huì)成為我們對(duì)青春最美好的回憶……
和諧的作文 篇2
和諧就像一幅美麗的畫卷,和諧猶如一首優(yōu)美的歌曲,和諧仿佛是一縷溫暖的春風(fēng)……
和諧隨處可見(jiàn),公交車上,小區(qū)里,學(xué)校中……最近我就采擷到生活中的有關(guān)和諧的幾朵小花 。
花絮之一:和諧之畫
清晨公園里,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)。小鳥(niǎo)在枝頭啾啾歌唱,柳葉柔和地梳理著自己美麗的發(fā)辮;柳樹(shù)邊幾個(gè)紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳;花壇里色彩斑瀾的花兒爭(zhēng)奇斗艷,三五成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜,振動(dòng)的翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲;花壇邊白發(fā)蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇,有節(jié)奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切,不就是一幅和諧的畫卷嗎?
花絮之二:和諧之歌
那是一個(gè)周末,我和媽媽坐公交車一起去超市買東西,車來(lái)了,我和媽媽一起準(zhǔn)備上車。上車后,我還沒(méi)站穩(wěn),抬頭便看見(jiàn)一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動(dòng)。我剛想幫老奶奶找座位,就聽(tīng)到一個(gè)甜美的女童音說(shuō):“老奶奶您坐這里吧。”老奶奶連聲說(shuō)謝謝。一路上,不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,時(shí)而洪亮……
花絮之三:和諧之風(fēng)
在我們村中,健身廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)、老年活動(dòng)室、室內(nèi)活動(dòng)室隨處可見(jiàn)。人們津津有味地投入到文化娛樂(lè)活動(dòng)之中。在村委會(huì)的扶持和幫助下,相繼組建的老年秧歌隊(duì)、太極扇、太極劍健身隊(duì)等團(tuán)體活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色……這一切不正是和諧之風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)村嗎?
……
和諧的作文 篇3
溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭
每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!
我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上,放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!
“不不不!應(yīng)該購(gòu)買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對(duì),買松下的確不錯(cuò),聽(tīng)老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽,您說(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)。“既然大家都贊成買松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家!
和諧的作文 篇4
中國(guó)的歷史是一本深重悠遠(yuǎn)的書籍,每當(dāng)我靜下心來(lái),慢慢翻開(kāi)那些穿越了歲月風(fēng)塵的紙張時(shí),那五千年的中國(guó)文明便碾著厚重的阻擊向我走來(lái),等待我拂去它身上時(shí)間的痕跡,去發(fā)現(xiàn)那一朵朵的,開(kāi)在歷史深處的和諧之花。
盛世唐朝,長(zhǎng)安城的繁榮與華麗映出的是一個(gè)王朝的榮光,盛唐的風(fēng)貌是因?yàn)橛袃蓚(gè)人的參與才會(huì)展現(xiàn)得如此淋漓盡致。
他們一個(gè)是李世民,一個(gè)是魏征。
作為一代明君,唐太宗以自己的雄才大略開(kāi)創(chuàng)了貞觀盛世。而作為一代賢相,魏征在“貞觀之治”中起著舉足輕重的作用。唐太宗與魏征既是君臣,又是朋友,他們之間長(zhǎng)久存在的,是一種真誠(chéng)對(duì)待彼此的和諧,是這種和諧,使唐太宗的雄才大略得以施展,使魏征德政治理想得以實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有兩人之間的和諧,就沒(méi)有了“貞觀之治”,就沒(méi)有了大唐王朝。是因?yàn)樗麄冎g能夠和諧的相處,才有了之后長(zhǎng)安街的繁華,才有了大明宮的輝煌。
魏征幫唐太宗制定了很多政策,例如“偃武修文,中國(guó)既安,四夷自服”的治國(guó)方針,也時(shí)時(shí)刻刻修正著唐太宗的謬誤。他為唐太宗講解了“民可載舟,又可覆舟”、“兼聽(tīng)則明,偏信則暗”的治國(guó)道理,也常常犯顏直諫,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對(duì)外關(guān)系和皇帝私生活等等,都知無(wú)不言,言無(wú)不盡。有時(shí)竟讓唐太宗下不了臺(tái),但是因?yàn)槟欠N真誠(chéng)對(duì)待彼此的和諧卻使唐太宗接受了魏征的進(jìn)言。
李氏王朝是在貞觀之治的時(shí)候建立了強(qiáng)大的基業(yè),而太宗李世民能夠迅速成就一個(gè)時(shí)代的輝煌是因?yàn)樗庥隽宋赫,是因(yàn)槲赫髂軌蛑毖赃M(jìn)諫而太宗能夠客觀真實(shí)的接受魏征的諫言。
“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。今魏征逝,一鑒亡矣。”這是魏征去世后唐太宗說(shuō)的話,由此我們可以看見(jiàn)兩人間真摯的情感,他們超越了君臣之情的束縛,是兩人之間和諧關(guān)系最好的證明。
只有兩人之間有了和諧的存在,彼此才能更為透徹的分析問(wèn)題,所以只有君臣間和諧相處才會(huì)使臣子能夠擁有更多輔佐君王成就偉業(yè)的機(jī)會(huì),也才能使一個(gè)國(guó)家能夠迅速的走向繁榮昌盛。試想,如果唐太宗因?yàn)槲赫鞯闹毖詫?duì)他懷恨于心,如果唐太宗河魏征之間沒(méi)有友好和平的溝通,沒(méi)有和諧的相處,如果太宗不再納諫而魏征也不再進(jìn)諫,那唐王朝的崛起,必定只會(huì)是歷史煙云中的曇花一現(xiàn),貞觀的繁榮,盛世的光環(huán),都將不復(fù)存在。
是君臣之間的和諧相處成就了大唐王朝的偉業(yè)。其實(shí)唐太宗遇見(jiàn)魏征是個(gè)偶然,可他們之間真誠(chéng)對(duì)待,和諧相處的行事風(fēng)格卻使唐王朝的興起由偶然走向了必然。
歷史的書,關(guān)上了,關(guān)于和諧的故事,卻還在一個(gè)又一個(gè)時(shí)代中繼續(xù)……
和諧的作文 篇5
誠(chéng)實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開(kāi)和諧,社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)起和諧,無(wú)人不知,無(wú)人不曉?赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?梢(jiàn),“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中,全世界人民的團(tuán)結(jié)互助。讓這句“災(zāi)難無(wú)情人有情,一方有難八方援。”得到了充分的體現(xiàn)。英雄無(wú)名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān),沒(méi)有戰(zhàn)不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。
當(dāng)然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……
“和諧”的交響曲正在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。
和諧的作文 篇6
在我們的生活當(dāng)中,有著許多爭(zhēng)吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X(jué)得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個(gè)人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實(shí),有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個(gè)失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽(tīng)覺(jué),無(wú)法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實(shí)它活在我們的心中,只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí),時(shí)刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達(dá)的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái),使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)利益的同時(shí),這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權(quán)力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會(huì)受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時(shí),也要時(shí)刻記住和諧的真意,讓我們?cè)谏钪,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文
和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來(lái)而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂(lè)章!
和諧的作文 篇7
稅收是國(guó)家主要資金來(lái)源,也是我國(guó)建設(shè)的重要來(lái)源,依法誠(chéng)信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會(huì)。
稅收,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展起著重要的作用。與我們的生活更是息息相關(guān):當(dāng)我們走進(jìn)超市購(gòu)物的時(shí)候,就已經(jīng)繳納了一部分稅金;當(dāng)我們的父母在單位,領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金時(shí),那個(gè)單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢交給了國(guó)家。但稅收也是取之于民,用之于民。
看!我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了多么大的變化:一幢幢高樓大廈拔地而起;一條條高速公路縱橫交錯(cuò);一座座大橋橫跨兩岸。這都是稅收的功勞。
同時(shí),我們國(guó)家東西部發(fā)展很不平衡。稅收,能發(fā)揮杠桿的作用,把東西部發(fā)展的差距縮化到最小。使整個(gè)社會(huì)更加和諧!
依法誠(chéng)信納稅是每一個(gè)納稅人必須做到的。但是有一些老板為了貪圖一些小便宜,做了假帳。我們要為以做假帳,貪圖小便宜,不納稅的商人為恥。以不做假帳,不貪圖小便宜,依法誠(chéng)信納稅的商人為榮。俗話說(shuō)得好:“稅賦不豐,何以興國(guó);國(guó)家不興,焉能富民”。
納稅能使一些企業(yè)得到社會(huì)的認(rèn)可和信賴,更能樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和形象,使企業(yè)能在市場(chǎng)上深深地扎根。依法納稅還可以享有申請(qǐng)減免緩稅、行政復(fù)議、選擇申報(bào)方式、檢舉和控告稅務(wù)人員的違法行為等權(quán)利。要增強(qiáng)依法誠(chéng)信納稅的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,必須先改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧的稅收征納關(guān)系。做好了這一點(diǎn),一些商人肯定會(huì)按時(shí)納稅并且會(huì)交足夠的錢,就連一些貪圖小便宜的商人也會(huì)交足稅收。對(duì)納稅人而言,自覺(jué)履行納稅是納稅人的義務(wù),要想依法誠(chéng)信納稅,促進(jìn)社會(huì)的建設(shè)得要每一個(gè)納稅人和稅收人員共同努力才能更好完成。
依法誠(chéng)信納稅,才能使現(xiàn)代社會(huì)中的人互相信賴,樹(shù)立良好的誠(chéng)實(shí)守信、文明守法的社會(huì)風(fēng)氣。請(qǐng)大家為了人民的共同利益,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們誠(chéng)信納稅,依法納稅,共建和諧社會(huì)!