荷花作文300字十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的荷花作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文300字 篇1
5月中，我去了學(xué)校，看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú)，但我不是看魚(yú)，是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始跑操，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛(ài)，荷花好美麗，盡管小了一點(diǎn)，但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢！這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來(lái)形容��！
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊，用它都可以當(dāng)雨傘了，只不過(guò)太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué)，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，校長(zhǎng)想的太不周到了，家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎？于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的`家長(zhǎng)會(huì)，好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽?zhuān)龁?wèn)我：“你在外邊做什么了？”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓，加上兩條大魚(yú)，一群小魚(yú)，那一池塘的，可美了。
過(guò)了不知道多久，太陽(yáng)成了夕陽(yáng)，我發(fā)現(xiàn)這些更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹(shù)木，堪比人間仙境，我就開(kāi)始看起來(lái)，但是您來(lái)了，我就回家了�！� 好美，我特喜歡它們。
荷花作文300字 篇2
周末中午，我與父母一起去文化活動(dòng)中心看荷花荷葉。
我走到荷花池，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)菏葉像一張張大又圓的單人床。漂亮的紅蓮花在這種單人床中間冒出，有的躲在菏葉下邊，像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有醒來(lái)的.小女孩，有的花朵全進(jìn)行了，外露翠綠色的小蓮蓬，傳出淺淺的芳香，有的魚(yú)兒告知蓮花昨天晚上的好夢(mèng)，見(jiàn)到自身變成了一條龍，半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔啊！
蓮花美麗迷人，假如把蓮花當(dāng)作一大幅度活的畫(huà)，再再加動(dòng)物，動(dòng)物好像告知蓮花自身的開(kāi)心，美術(shù)家的本事可偉大了。
忽然，我認(rèn)為自身也是一朵蓮花，衣著鮮紅色的衣服，微風(fēng)吹過(guò)，我也隨風(fēng)飄動(dòng)，不僅就是我，我周?chē)纳徎ǘ紩?huì)盛風(fēng)民族舞蹈，風(fēng)已過(guò)，我終止了民族舞蹈靜靜地在太陽(yáng)下邊站著，此刻才知道自身在看蓮花呢！
菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠的大園盤(pán)。有的魚(yú)兒在菏葉下乘風(fēng)擋風(fēng)遮雨，有的蜻蛙把菏葉比成演出舞臺(tái)，每天都會(huì)歌唱，有的像一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，把水放進(jìn)去，水滴像一個(gè)小朋友，在上面玩樂(lè)得十分激動(dòng)！
文化活動(dòng)中心的蓮花和菏葉真漂亮，讓我舍不得離去！
荷花作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有很多的荷花池，它成了我的家鄉(xiāng)的最主要的風(fēng)景。
家鄉(xiāng)的和荷花池又大又深，里面的`荷花更是千姿百態(tài)。有的直直的站著就像一位紳士在保護(hù)這片荷花池，有的卻害羞的低著頭，卻顯得更加美麗……
家鄉(xiāng)的荷花池有很多很多，它可不是只供觀賞的，村里有人家結(jié)婚，那些小孩就采一朵荷花去給新娘，目的就是要一些糖果；有的小女孩過(guò)生日，她的哥哥姐姐就會(huì)采幾朵插在妹妹的頭上，作為生日 禮物；照相的時(shí)候，孩子們拿一朵荷花去照相；到了夏天，孩子們換上泳衣到荷花池去游泳，一邊游一邊盡情聞著那芳香的氣息……最讓我難忘的是有客人來(lái)了，叔叔們就會(huì)用荷花來(lái)裝扮屋子，本來(lái)就 漂亮的屋子再插上荷花就更美了，讓人陶醉在這荷花芳香的世界里……
大家可不要認(rèn)為我們會(huì)把荷花摘完，我們摘的可是很有規(guī)律的。家鄉(xiāng)有很多荷花池，而荷花池里又有很多荷花，我們就一個(gè)荷花池里摘幾朵，這樣，既不影響風(fēng)景，也不影響我們用荷花。
家鄉(xiāng)的荷花池用處很多，我真喜歡家鄉(xiāng)的荷花池。
荷花作文300字 篇4
清早，我和爺爺去公園散步，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉粉的荷花從這些大圓盤(pán)下冒出來(lái)，湊成了一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花姿態(tài)不一，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。這么多的.粉荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花池里的荷花、荷葉都翩翩起舞。沙沙，沙沙，沙沙風(fēng)好像也在給荷花池里的荷花、荷葉們伴舞。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，落在了荷葉上�？吹竭@樣的情景，我想起了一首詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
“小雨，都到中午了，我們?cè)摶丶页燥埩�！”爺爺大聲叫道�！昂玫臓敔�！”我回答道�?/p>
就這樣，我拉著爺爺?shù)氖�，依依不舍地離開(kāi)了這迷人的荷花池。
荷花作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在景色迷人的石城。這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美。被稱(chēng)為“白蓮之鄉(xiāng)”、“燈彩之鄉(xiāng)”、“煙葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。每年夏天，家鄉(xiāng)最迷人的當(dāng)然是那潔白無(wú)暇的荷花了。
在通天寨荷花池里，有數(shù)不勝數(shù)的荷花。那香味，在老遠(yuǎn)都能聞到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，聞著那淡淡的、清新的香味，看著那滿(mǎn)池美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。剛下完雨的荷花池，荷花顯得更加美麗，荷花花瓣上蓄滿(mǎn)了水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)，有的水珠在花瓣上搖搖欲墜，調(diào)皮極了；有的水珠，清清的，滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了！
荷花的顏色非常多，有白的、有白里透紅的、有粉紅的……有的'荷花亭亭玉立地站著，有的荷花在向游客們招手呢�？粗@滿(mǎn)池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！睗M(mǎn)池潔白的荷花，真是出于淤泥而不染啊！
我欣賞荷花，不僅僅是它擁有美麗的身姿，更因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”的品質(zhì)！
荷花作文300字 篇6
大家好，我叫王夢(mèng)媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。
夏天到了，當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)升上天空時(shí)，我走到了池塘邊，看見(jiàn)了一只青蛙正在跳來(lái)跳去，對(duì)荷花姑娘們說(shuō)：“呱呱，別睡了，別睡了，夏天到了！”荷花姑娘們聽(tīng)了青蛙的話(huà)，立刻展開(kāi)花瓣，好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開(kāi)放，聽(tīng)了青蛙的一席話(huà)，荷花終于慢慢地展開(kāi)了花瓣。
荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹(shù)林里……把鳥(niǎo)兒召喚來(lái)了，把蝴蝶召喚來(lái)了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過(guò)來(lái)了，伴隨著荷花的芳香，鳥(niǎo)兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來(lái)跳一支舞。
我為什么喜歡荷花呢？因?yàn)楹苫ㄓ兄哔F的'品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。荷花全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。
我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這就是我喜歡荷花的原因所在。
荷花作文300字 篇7
今天，爸爸媽媽帶著我還有我的好朋友多多，一起到高淳參加荷花節(jié)。
我們首先來(lái)到高淳老街，老街的房子是古時(shí)候的青磚瓦房，街兩邊是琳瑯滿(mǎn)目的商品，吃的.、喝的、玩的、穿的、用的，應(yīng)有盡有。但是，我仍然迫不及待地想看見(jiàn)荷花。
不過(guò)一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一大片荷花塘邊。
啊！這里真美��！
許許多多綠色的荷葉挨挨擠擠的，有大有小，大的像雨傘，小的像圓盤(pán)，還有一些像喇叭......荷花有紅色、白色、粉色，有完全開(kāi)放的，露出金黃的花蕊；有含苞待放的，像害羞的小姑娘，還有的是紫色的花骨朵。她們亭亭玉立，在荷葉中特別顯眼。我們坐在游船上，采下荷葉當(dāng)帽子，采下蓮蓬剝開(kāi)來(lái)吃蓮子，甜甜的，真好吃！
我和多多脫下鞋子，在河邊捉小魚(yú)，太還玩了！我們多想在這里住下�。�
今天是多么快樂(lè)的一天��！
荷花作文300字 篇8
荷花，“出淤泥而不染。濯清漣而不妖�！边@正是贊美荷花的品質(zhì)。荷花雖然從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，但是它并沒(méi)有被臟兮兮的淤泥所感染，還有些冰清玉潔的韻致。荷花的美麗不禁讓我們折服，為它贊美。
荷葉在荷花的.旁邊，那一片片荷葉清秀、修長(zhǎng)，它圍繞在荷花周邊，可是荷花也不相讓?zhuān)欠奂t的花瓣，宛如玉石、琥珀雕琢而成，顯得是那么可愛(ài)、誘人。
南宋時(shí)期的詩(shī)人楊萬(wàn)里在送自己的朋友林子方時(shí)在西湖也贊嘆過(guò)荷花：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！甭�(tīng)到了這句詩(shī)，就讓我想起了一件往事：有一天，我 和爸爸、媽媽去西湖欣賞那里的風(fēng)光、景物。當(dāng)我們快到那里時(shí)，忽然下起了傾盆大雨，這真是“黑云翻墨未遮天，白云跳珠亂入船�！笨墒呛沁厖s烈日當(dāng)空，真 是“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！贝笥曛螅苫ㄔ谔�(yáng)的映照下特別紅艷，但是它仍舊有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，它仍舊有那撲鼻的芬 芳；仍舊有冰清玉潔的韻致······
池塘中盛開(kāi)著潔白的荷花、粉紅的荷花，它們匯聚在一起競(jìng)相開(kāi)放，細(xì)嫩的葉柄舉著幾片粉紅的花瓣，它們個(gè)個(gè)張著小嘴，眨著小眼，仰著小臉，那么嬌小，那么玲瓏，那么可愛(ài)。
荷花作文300字 篇9
鬧鐘響了，6點(diǎn)了，我起了床，和爸爸、媽媽一起去看荷花。
到洹園門(mén)口，我就聞見(jiàn)了淡淡的清香。我往荷花池走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷葉挨挨擠擠像碧綠的地毯，一陣風(fēng)吹來(lái)碧綠的荷葉像隨風(fēng)而動(dòng)的波浪，我想起一句詩(shī)，接天蓮葉無(wú)窮碧。
哇！我看清楚葉子，葉子有的全部展開(kāi)像大盤(pán)子，莖和葉組合起來(lái)就像一把綠色的.傘，有的還沒(méi)展開(kāi)像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看細(xì)細(xì)的莖，有1米多高，比我的個(gè)子都高，碧綠的莖上長(zhǎng)著小刺像爸爸的胡子。
全開(kāi)的荷花像蓮花座一樣，半開(kāi)的荷花像粉色的搖籃，荷花還沒(méi)開(kāi)的時(shí)候，像一個(gè)桃子，荷花有紅色、白色、粉色、黃色。
我喜歡荷花并不是因?yàn)樗耐庑�，而是它那一種品質(zhì)，有人說(shuō)過(guò)“出淤泥而不染。”荷花雖然長(zhǎng)出在泥土里。但是，荷花依然的亭亭玉立。這種不受周?chē)涣辑h(huán)境影響，潔身自好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
荷花作文300字 篇10
世界上有許多花：蘭花 、菊花 、桃花 、迎春花 、牡丹 、茉莉 、月季……可我最喜愛(ài)出污泥而不染的荷花。
在一個(gè)夏季，我和家人在新華公園散步，忽然看到水塘里有一朵朵美麗的花，這朵花使我陶醉了，它就是荷花。經(jīng)我觀察，荷花近看色澤鮮艷，有紅、有粉、有白，紅的如火，粉的如霞，白的如雪。它的葉子圓圓的像月亮一樣，捏開(kāi)它，可以看見(jiàn)一些汁液，飽飽滿(mǎn)滿(mǎn)，晶瑩剔透。它的.花瓣尖尖的，好象一個(gè)個(gè)小孩在練劍呢，劍鋒直指藍(lán)天。遠(yuǎn)看，粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊，簡(jiǎn)直完美無(wú)暇。
在炎炎夏日下，只有她們看起來(lái)還那么清爽，感覺(jué)到還是那么清涼。給人們帶去無(wú)限涼爽和美好。難怪無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人欣賞她們，愛(ài)她們，為她們賦詩(shī)寫(xiě)文，比如楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花成了夏日風(fēng)景的制造者，讓人們?yōu)樗兆怼?/p>
我愛(ài)荷花，愛(ài)它出淤泥而不染，愛(ài)它極強(qiáng)的生命力，愛(ài)它的精神，愛(ài)它的品格！
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