荷花小學(xué)作文300字

時(shí)間：2025-10-22 09:02:39 荷花我要投稿

精選荷花小學(xué)作文300字錦集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的荷花小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選荷花小學(xué)作文300字錦集6篇

荷花小學(xué)作文300字篇1

　　我家門(mén)口有個(gè)荷花池，它一年四季都很美麗最美的是夏天。

　　春天，我們家門(mén)口的荷葉漸漸露出水面，給池塘披上了一件綠色的大衣裳，水面的荷葉像一把小雨傘，水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的'珍珠瑪瑙，給池塘增添了幾分美色。

　　夏天，池塘里的荷花盛開(kāi)了。有的荷苞像靦腆的小姑娘，不肯向人們展露它的笑臉，開(kāi)了的荷花可漂亮了，像一個(gè)花仙子，站在那里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花仙子在跳舞，優(yōu)美的舞姿真好看��！風(fēng)停了，花仙子站在荷葉下面乘涼。

　　秋天，荷花都凋謝了，但蓮子卻搖晃著身子，等著我們這些孩子去摘呢！荷葉鋪在水面上，池塘里像鋪上了綠色的地毯，給秋天增添了幾分美麗。

　　冬天，池塘里只有一池的清水，水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺(jué)，等著人們把它掘出來(lái)。

　　啊！荷花你真美，帶給大地?zé)o限的生機(jī)，你的美是大自然永恒的畫(huà)面。

荷花小學(xué)作文300字篇2

　　今天早晨，我們一家人備好食物，帶上相機(jī)，坐上汽車(chē)，到公園里去看荷花嘍!坐在車(chē)上，把頭靠在窗邊，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹走了陰郁，留下了歡樂(lè)。我滿懷期待，向前方眺望，想象著荷花的模樣……

　　下車(chē)后，我迫不及待地走上橋，低頭向下看，不由得贊嘆道：“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的，清澈見(jiàn)底，清得都能看到池底的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦。那一池的荷葉，有的像一把把撐開(kāi)的.雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán);有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀，荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，荷葉又成了它的舞臺(tái)……

　　荷花亦是千姿百態(tài)，令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開(kāi)放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉后面……

荷花小學(xué)作文300字篇3

　　荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了，我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。

　　星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上，不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“��！好美的荷花�。　蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的`荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中�！翱�！那邊還有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過(guò)去，只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠�，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香��！”我還看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢！

　　忽然，一條小魚(yú)往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。��！那朵荷花可真特別：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！

　　不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下，到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中！

荷花小學(xué)作文300字篇4

　　在這個(gè)大千世界之中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)術(shù)奇花異草，我獨(dú)愛(ài)荷花。

　　從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽，怎樣也抹不去。荷花有結(jié)伴有嫩的花板，一條條清晰的紋路，實(shí)在難以讓人忘記，在配上修長(zhǎng)的枝干，翠綠翠綠的，是這荷塘之中一道美麗的.點(diǎn)綴。這枝干不僅如此迷人，似乎還從未彎曲過(guò)，挺拔而不是唯美，這難道不也象征著那人不屈服不放棄的品質(zhì)嗎?

　　荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個(gè)方面，而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。其實(shí)外界紛爭(zhēng)不斷，烏云彌漫，她也能夠成為點(diǎn)亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客，傾灑過(guò)多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰，哪怕是國(guó)色天香的牡丹，又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流，她不同流合污，能時(shí)時(shí)刻刻保持自身的高雅，這是一種能力，是一種崇高的靈魂。

荷花小學(xué)作文300字篇5

　　清晨，我來(lái)到文峰公園，微風(fēng)吹拂著我臉頰，天氣顯得格外涼爽。我乘著微風(fēng)興致勃勃地向公園的荷花池走去，去觀賞出水芙蓉──荷花。

　　我站在小橋上向池塘望去，滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁著輕盈的腳步來(lái)到池塘岸邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)。有的含苞欲放，像害羞的'孩子用雙手捂著臉蛋；有的已展開(kāi)了花瓣，站在綠油油的荷葉旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位位身穿長(zhǎng)裙亭亭玉立的姑娘，在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣，有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下，鮮艷的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間，一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從水中探出頭來(lái)，在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)碧綠的翡翠盤(pán)，又像一把把插在水中的綠色雨傘，一片接著一片，真是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽(yáng)光的照射下，與清澈的池水交錯(cuò)輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”。

　　荷花真美�。∥乙澝篮苫�，不光贊美她“出污泥而不染”的品質(zhì)，還要贊美她給大自然帶來(lái)的生機(jī)活力。

荷花小學(xué)作文300字篇6

　　酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。

　　她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動(dòng)人呢？因?yàn)樗€有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的`夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見(jiàn)到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚(yú)兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽(tīng)得到魚(yú)兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上，魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的月亮，它好像黃色的荷葉，魚(yú)兒們想上去玩耍，沒(méi)想到一過(guò)去，它就消失不見(jiàn)了。

　　作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺(jué)。下雨了，人們都走了，他們有點(diǎn)不高興了，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看他們了。魚(yú)兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過(guò)天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動(dòng)人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來(lái)觀看。

　　夏日，此怎么能不愛(ài)戀這么美麗的荷呢？

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