高中生積累的好詞好句
1、理論學(xué)習(xí)缺少饑渴感，理論水平停留在一般化，滿足于已有的理論知識和水平，思想解放不夠，服務(wù)文化旅游創(chuàng)新區(qū)缺乏開拓性，不敢闖、不敢試，拿不出實招，對黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實踐的重要性認識不足，有時學(xué)用脫節(jié)。
整改措施：
(1)組織原原本本學(xué)習(xí)中央和省市委文件精神，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，不斷提高自身政治理論素養(yǎng)和政策水平。(整改時限：長期堅持)
(2)針對黨的建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)保、區(qū)劃調(diào)整、兩區(qū)融合等工作作專題調(diào)研，特別是要加強大數(shù)據(jù)知識學(xué)習(xí)，推動呼叫中心、農(nóng)村電商建設(shè)。(整改時限：年底前) (3)每位常委結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研情況形成1篇以上調(diào)研文章。(整改時限：年底前)
2、對為官從政的品德要求認識不清，工作中缺少務(wù)實的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情。有的滿足于當(dāng)“太平官”、做“太平事”，不求有功、但求無過，缺乏進取之心、缺少發(fā)展沖勁。
整改措施：
(1)不斷強化黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，做黨的紀(jì)律和規(guī)矩的忠誠信仰者、堅定捍衛(wèi)者、模范踐行者。(整改時限：長期堅持)
(2)以問責(zé)的態(tài)度提高工作執(zhí)行力，營造良好的發(fā)展氛圍，做到心到位、人到位、工作到位、督查到位，杜絕推諉扯皮。(整改時限：年底前)
3、安于現(xiàn)狀，盲目樂觀，滿足于“步子不大天天走，成績不大年年有”;還有個別干部受到區(qū)劃調(diào)整的影響，不能正確面對自身進退留轉(zhuǎn)，狀態(tài)不佳、方向不明、目標(biāo)不清，終日牢騷滿腹，缺乏服務(wù)意識，碰到矛盾和困難統(tǒng)籌不力，“擊鼓傳花”。
整改措施：
(1)通過“微型黨課”、專題研討與黨員的“三會一課”組織學(xué)習(xí)。(整改時限：年底前)
(2)每兩個月組織一次專題學(xué)習(xí)研討，每月組織一次中心組學(xué)習(xí)。(整改時限：年底前)
(3)通過把“三嚴(yán)三實”專題教育與實際工作緊密銜接起來，充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動開展工作，形成謀發(fā)展、談發(fā)展、盯發(fā)展的氛圍。(整改時限：長期堅持)
4、宗旨意識有偏差，群眾利益觀不強，學(xué)前教育投入不足，公辦幼兒園少，民辦幼兒園普遍檔次較低，師資隊伍力量薄弱、學(xué)前教育質(zhì)量不能滿足群眾需要。
整改措施：
(1)加強學(xué)前教育的調(diào)研，擴大公立幼兒園布局，提高學(xué)前教育質(zhì)量，規(guī)范幼兒園的教育、管理、收費，提高群眾對學(xué)前教育的滿意度。(整改時限：年底前)
(2)加大學(xué)前教育投入，優(yōu)先城市中心區(qū)域和偏遠農(nóng)村加大投入，合理安排學(xué)前教育專項經(jīng)費，加強學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)。(整改時限：年底前)
(3)在居民收入普遍不高、幼教資源缺乏、群眾呼聲較高的區(qū)域盡早設(shè)立公立幼兒園，制定幼兒園辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。加強督促新建、改擴建小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。今年完成新建改擴建4所公辦幼兒園，開展普惠性民辦幼兒園認定工作和無證民辦幼兒園的清理整頓工作。(整改時限：年底前)
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