海洋世界作文集合[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的海洋世界作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋世界作文 篇1

　　今天，我和媽媽一起興致勃勃地去觀看海洋里的各種生物。

　　一下車，我就看見“臺州海洋世界”這幾個(gè)字，臺州海洋館外墻的顏色是海藍(lán)色的，讓人感到好象真地來到了神秘的海底世界。

　　踏進(jìn)海洋館的大門，可以看到大廳里人山人海。隨著人流，我們乘電梯上了四樓的亞馬遜熱帶雨林展區(qū)，那里有許多熱帶水生物，有可愛的娃娃魚，有兇惡的鱷魚，有美麗的神仙魚，還有可怕的黑魔鬼。

　　看完了四樓，我們順著樓梯來到三樓。這里的生物都很有趣，有鯊魚卵孵化過程的'展覽，有珊瑚、海馬，還有“活化石”海龜，它可是幾億年前的古生物。我們來到海龜池邊上，買了一片大白菜葉，我撕下一點(diǎn)菜葉扔到水里，只見一只大海龜東望望、西看看，見沒什么動靜，就一口把菜葉給吃了。海龜真好玩！這時(shí)聽工作人員說二樓有人魚表演，我們趕緊下樓去。

　　我們到了二樓海底隧道，人魚表演剛剛開始。只見一個(gè)工作人員叔叔，抓起一條大鯊魚，一下子坐在魚背上，鯊魚竟然不咬他，真讓我們心驚膽顫。這時(shí)，優(yōu)美的舞曲響了，一位工作人員拉起海龜小姐，跳起了歡快的“華爾茲”。

　　我們又來到一樓看海豹表演，海豹舞著它胖墩墩的身子，跳進(jìn)了水池里，迅速地游著，完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)，有水上套圈、水上芭蕾等，讓大家拍手叫好。

　　今天，我玩得好開心，臺州海洋世界真令我留戀！

海洋世界作文 篇2

　　暑假里，爸爸帶我去日照的海底世界。一進(jìn)門我就感覺有些冷，我問爸爸咋回事，爸爸說：“因?yàn)檫@是“海底”嘛�！�

　　我們先走進(jìn)彩色的水母館。那里的水母五顏六色的，小的只有1厘米長，大的`足有9米長。接著我們?nèi)ニ�族館。剛一進(jìn)門我就看到一個(gè)10長的大水池。一頭海象在游泳。見我們進(jìn)來了，他搖著尾巴，好象說：歡迎你們，遠(yuǎn)方的客人�！比缓笪覀冇謥淼搅撕＋F館。我看到一條鯊魚足有90米長。還有金魚、金槍魚、帶魚等。墻上的圖片展覽了在烏賊和鯨魚的戰(zhàn)斗情景。我真納悶：鯨魚99米長竟然斗不過烏賊。原來烏賊額用身體堵住了鯨魚的鼻孔4個(gè)小時(shí)，鯨魚是被悶死的。最后我們坐上輸送帶，來到時(shí)光隧道。在那里我看到了海盜船，日本侵略中國的戰(zhàn)船，還有帶魚、食人魚、娃娃魚等。

　　以前，我都有是從電視的《人與自然》、《動物世界》或書上看到這些海底的生靈，今天終于一睹為快。真讓我留戀忘返。

海洋世界作文 篇3

　　哎!這暑假倒是過去了一大半，可我還沒踏出過奉化一步。在我的再三央求下，媽媽終于答應(yīng)帶我去寧波海洋世界游玩。

　　到達(dá)目的地后，首先映入眼簾的是兩個(gè)龐然大物——猛犸象。不說你們一定會以為早在幾千年前就已滅絕的猛犸象又復(fù)活了，哈哈，其實(shí)只是兩個(gè)骨架罷了。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)水族館大門，就像進(jìn)入了一個(gè)夢幻的世界。我迫不及待地蹦到我最想觀看的“珍惜魚類展”。有一種小魚，它們身上有極小極小的鱗片閃著耀眼的光芒，這就是“迷你版燈籠魚”啦!接下去我又觀賞了呆萌的企鵝、薄得像紙片的黑貝鰩、伏地魔紅魔鬼……

　　展廳的盡頭是一條海底隧道。正當(dāng)我看得入神時(shí)，頭上突然傳來了一陣“呼……”的聲音。我抬頭一看，哇!是海底的嗜血?dú)⑹帧�—鯊魚。它旁邊的“幸存者”都四處逃散，就連“海底巨人”海龜先生也被嚇得魂飛魄散，我猜它一定是個(gè)“海洋通緝犯”。

　　一眨眼就到了下午，我們進(jìn)入了另一個(gè)幻想世界——海洋劇場。我早早地占好座位，終于開始了，幾位馴獸師牽著一頭海象登上了舞臺。主持人介紹了海象名叫嘟嘟先生，重達(dá)1噸，練了8年時(shí)間才能做5個(gè)仰臥起坐。嘟嘟的獨(dú)門絕技贏得了觀眾的`熱烈掌聲，這可真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!接下去上場的是海獅兄妹，為我們帶來了頂球和鉆圈表演。輪到白鯨登場了，一看它就是個(gè)“大胖子”，它能讓好幾個(gè)馴獸師乘在它身上，飛快地繞著表演池游五圈，臺下時(shí)不時(shí)地涌來陣陣掌聲和吶喊。

　　最激動人心的海豚表演即將開始，我已經(jīng)坐不住，想要從座位上站起來觀看啦。這時(shí)，表演池中出現(xiàn)了五個(gè)“水柵欄”，馴獸師把鐵門一打開，海豚們就一個(gè)個(gè)展翅高飛，躍過“水柵欄”，探入水底。海豚們還載著馴獸師騰空而起，把馴獸師也拋到了半空中，這簡直就是一場視覺盛宴�？粗�人與動物如此默契的配合，觀眾們無不被他們精彩的演藝所折服，吶喊助威聲一浪高過一浪。

　　愉快的時(shí)間總是過得那么快，我依依不舍地向海洋世界告別。今天的游玩讓我大開眼界，增長了許多知識。

海洋世界作文 篇4

　　今天早上，天灰蒙蒙的，我高高興興地去海洋世界玩。

　　首先，我在第一層看一場精彩的表演，人山人海，一眼看過去全都是觀眾。先是海獅表演，兩頭小海獅揮了揮手，像是在說“大家好”。然后，是一個(gè)大姐姐表演泡泡秀。大姐姐用兩個(gè)圈圈一揮，就有許多大大小小的泡泡，在燈光的照射下，五彩繽紛，就像一個(gè)個(gè)彩虹球一樣。再然后，一個(gè)魔術(shù)師閃亮登場。突然，他拿出一條紫色的布，一甩，變出了一只白鴿子，可神奇了!最后，兩只可愛的小海豚游了出來。你知道小海豚用身體的哪個(gè)部位轉(zhuǎn)呼啦圈嗎?是……是嘴巴!

　　然后，我們?nèi)チ说诙�層“動漫王國”。那里有大頭兒子小頭爸爸、熊大熊二、海綿寶寶……

　　在第三層，我喂了很大的海龜，它們都爭著搶著吃我拿著的蝦米。往前走，我看到了五顏六色、各種各樣的水母，水母上面胖胖的`東西就像撐開的傘一樣。然后，我們看到了親親魚。我一把手放到孔里去，魚兒就游過來親我的手，癢癢的，可好玩了，這些魚兒太可愛了!最后，我們?nèi)チ说谖鍖訅艋脥u，那里有滑滑梯、蹦蹦床，還有憤怒的小鳥……

　　今天玩得好開心呀 !我依依不舍地回家。

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