初中桂花作文

　　最近一段時間，習(xí)近平同志發(fā)表了一系列重要講話，對培育和弘揚社會主義核心價值觀的問題進行了集中闡述。這些講話圍繞為什么要建設(shè)社會主義核心價值觀、怎樣培育和弘揚社會主義核心價值觀等問題，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。

　　為什么要建設(shè)社會主義核心價值觀

　　習(xí)近平同志的重要論述，深刻闡明了社會主義核心價值觀建設(shè)的重大意義。梳理這些重要論述，以下幾個方面特別需要我們進一步深刻領(lǐng)會。

　　(一)核心價值觀是一個民族賴以維系的精神紐帶，是推動一個民族、一個國家發(fā)展進步的最深沉的力量。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)。物以類聚，人以群分，一個民族之所以能長久凝聚在一起，除了共同的歷史，共同的語言，共同的生活習(xí)俗，最重要的就是他們有著共同的價值追求和價值體認，有著共同的是非標(biāo)準(zhǔn)。如果沒有這些東西，人們就沒有交流的基礎(chǔ)，一個民族就很難長久維系在一起。習(xí)近平同志深刻指出：“要把全社會意志和力量凝聚起來，必須有一套與經(jīng)濟基礎(chǔ)和政治制度相適應(yīng)、并能形成廣泛社會共識的核心價值觀。否則，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個國家就沒有共同的思想道德基礎(chǔ)。”這是觀察中國歷史和人類發(fā)展進步的歷史得出的一個結(jié)論。為什么中華民族能夠在幾千年的歷史長河中經(jīng)歷了無數(shù)的曲折、磨難，沒有被打散、打垮而頑強生存和不斷發(fā)展呢?很重要的一個原因，是我們這個民族有一脈相承的精神追求、有著牢固的核心價值觀。我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，在新的歷史條件下，使全體人民同心同德、團結(jié)奮進，就必須確立反映全國各族人民共同認同的價值觀最大公約數(shù)，建設(shè)和堅守我們的核心價值觀。

　　核心價值觀也是推動一個民族、一個國家發(fā)展進步的最深沉的力量。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的先進的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，不能崇德向善，那這個民族、這個國家就無法前進。習(xí)近平同志指出：“一個民族的文明進步，一個國家的發(fā)展壯大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量來推動，核心價值觀是其中最持久最深沉的力量。”

　　(二)核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器。培育和弘揚核心價值觀，有效整合社會意識，是社會系統(tǒng)得以正常運轉(zhuǎn)、社會秩序得以有效維護的重要途徑，也是國家治理體系和治理能力的重要方面。習(xí)近平同志指出：“歷史和現(xiàn)實都表明，核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器，能否構(gòu)建具有強大感召力的核心價值觀，關(guān)系社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系國家長治久安。”

　　我們的先人很早就提出了“禮義廉恥，國之四維”的思想，“仁義禮智信”為主要內(nèi)容的價值觀，在鞏固我國封建制度、維系封建社會2000多年統(tǒng)治秩序和社會秩序中，起到了精神支撐作用。在西方，資產(chǎn)階級在反對封建統(tǒng)治的斗爭中，提出自由、平等、博愛等價值觀念，形成了一套以個人主義為基礎(chǔ)的價值體系，對建立和鞏固資本主義制度發(fā)揮了重要作用。這些都值得我們研究。同時，這方面的教訓(xùn)也十分深刻。近年來一些國家發(fā)生社會動蕩、政權(quán)更迭，很重要的一個原因就是其核心價值體系混亂了，核心價值觀受到了懷疑和否定。當(dāng)前，我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，國際國內(nèi)形勢的深刻變化使我國意識形態(tài)領(lǐng)域面臨著空前復(fù)雜的情況。面對這種思想文化多元多樣的情況，我們必須把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，作為一項根本任務(wù)，切實抓緊抓好。

　　(三)核心價值觀是文化軟實力的靈魂。文化軟實力的競爭是當(dāng)今國際競爭中深層次的較量。習(xí)近平同志指出：“文化軟實力的靈魂是什么?文化軟實力建設(shè)的重點是什么?就是核心價值觀，這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。”

　　價值觀念在一定社會的文化中是起中軸作用的，文化的影響力首先是價值觀念的影響力。世界上各種文化之爭，本質(zhì)上是價值觀念之爭。因此，要應(yīng)對激烈的國際競爭特別是文化競爭，首先要打好價值觀念之爭這場硬仗。一些西方國家把他們的那套價值觀念推崇為“普世價值”，目的是要推廣他們的社會制度。值得警惕的是，國內(nèi)一些人的認識也發(fā)生了偏差，盲目跟風(fēng)，對我國發(fā)生的一切事情都用西方那一套來評判，看什么都不順眼。這里，關(guān)鍵就是評斷是非的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化，心里沒有了準(zhǔn)星。要引導(dǎo)人們正確地看待問題，評判是非，增強凝聚力，我們就必須大力培育和弘揚社會主義核心價值體系和核心價值觀，加快構(gòu)建充分反映中國特色、民族特性、時代特征的價值體系，努力搶占價值體系的制高點。

　　(四)核心價值觀是中國特色社會主義道路、理論、制度自信的重要支撐。建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。經(jīng)過幾代人的努力，我們已經(jīng)走出了一條通往夢想的道路，這條道路就是中國特色社會主義道路。實踐證明，我們的道路、理論、制度是成功的�，F(xiàn)在的關(guān)鍵是增強全國各族人民對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。而這“三個自信”，正如習(xí)近平同志所說，需要我們對核心價值觀的認定作支撐。

　　一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標(biāo)前進。社會主義核心價值觀把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。堅定了這樣的價值追求，我們走自己的路，就具有了無比廣闊的舞臺，具有了無比深厚的歷史底蘊，具有了無比強大的前進動力。

　　怎樣培育和弘揚社會主義核心價值觀

　　社會主義核心價值觀決不能只停留在字面上，停留在口號上，要使社會主義核心價值觀真正成為中國特色社會主義的價值支撐，成為引領(lǐng)風(fēng)尚的時代精神，成為人們?nèi)粘Ｉ�活的行為�?zhǔn)則，還需要我們花大力氣去培育和弘揚。習(xí)近平同志關(guān)于培育和弘揚社會主義核心價值觀的一系列精彩論述，為我們做好這方面的工作指明了方向。

　　(一)培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。中華文明綿延數(shù)千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。因此，培育和弘揚社會主義核心價值觀，必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。習(xí)近平同志多次強調(diào)：“要認真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。”當(dāng)然，對先人傳承下來的文化和道德規(guī)范，不能盲目崇拜，不能“迷古”，要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上，采取兼收并蓄的態(tài)度，堅持古為今用、推陳出新的方法，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。

　　(二)要把社會主義核心價值觀日�；�、具體化、形象化、生活化。一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，達到“百姓日用而不知”的程度。習(xí)近平同志強調(diào)：“培育和踐行社會主義核心價值觀，貴在堅持知行合一、堅持行勝于言，在落細、落小、落實上下功夫。要注意把社會主義核心價值觀日�；�、具體化、形象化、生活化，使每個人都能感知它、領(lǐng)悟它，內(nèi)化為精神追求，外化為實際行動，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。”在這方面，我國古代可以說做到了極致，道德教育滲透到衣食住行、言談舉止各個方面。我們要吸取歷史的經(jīng)驗和先人的智慧，注意把我們所提倡的價值觀念與人們?nèi)粘Ｉ�活緊密聯(lián)系起來，使社會主義核心價值觀成為人們?nèi)粘９ぷ魃�活的基本遵循，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有。

　　(三)培育和弘揚社會主義核心價值觀要突出道德價值的作用。核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。習(xí)近平同志強調(diào)：“在核心價值體系和核心價值觀中，道德價值具有十分重要的作用。國無德不興，人無德不立。一個民族、一個人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價值。”在培育和弘揚社會主義核心價值觀的過程中，我們要特別注意繼續(xù)加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，激勵人們崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風(fēng)尚。

　　(四)教育引導(dǎo)是培育和弘揚社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)性工作。社會主義核心價值觀，只有被普遍理解和接受，才能為人們自覺遵守奉行。習(xí)近平同志指出：要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳等，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。“少成若天性，習(xí)慣之為常。”習(xí)近平同志特別強調(diào)：培育和弘揚社會主義核心價值觀，必須從小抓起、從學(xué)校抓起。要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到學(xué)校教育教學(xué)之中，體現(xiàn)在學(xué)校日常管理之中，做到進教材、進課堂、進頭腦，讓社會主義核心價值觀的種子在學(xué)生們心中生根發(fā)芽。同時，要運用各類文化形式，生動具體地表現(xiàn)社會主義核心價值觀，用高質(zhì)量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美，什么是假惡丑，什么是值得肯定和贊揚的，什么是必須反對和否定的。

　　(五)培育和弘揚社會主義核心價值觀，要用體制機制來保障。培育和弘揚社會主義核心價值觀，不僅要靠思想教育、實踐養(yǎng)成，而且要用體制機制來保障。這是歷史的經(jīng)驗，也是一些國家的通行做法。我國古代傳統(tǒng)價值觀念能夠相對穩(wěn)定的傳承，并成為人們內(nèi)心的律條，除了重視修養(yǎng)以外，最重要的是這些價值觀念與國家的制度法律緊密結(jié)合在一起。西方國家在這方面也是很下功夫的，他們的制度設(shè)計、政策法規(guī)制定、司法行政行為等都置于核心價值理念的統(tǒng)攝之下。因此，習(xí)近平同志強調(diào)：要發(fā)揮政策導(dǎo)向作用，使經(jīng)濟、政治、文化、社會等方方面面政策都有利于社會主義核心價值觀的培育。要把社會主義核心價值觀的要求轉(zhuǎn)化為具有剛性約束力的法律規(guī)定，用法律來推動核心價值觀建設(shè)。各種社會管理要承擔(dān)起倡導(dǎo)社會主義核心價值觀的責(zé)任，注重在日常管理中體現(xiàn)價值導(dǎo)向，使符合核心價值觀的行為得到肯定、鼓勵，使違背核心價值觀的行為受到制約、懲罰。另外，各級黨委要從思想上重視核心價值觀建設(shè)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)，發(fā)揮表率作用，形成社會主義核心價值觀建設(shè)的強大合力。

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