人物觀察日記匯編5篇
一天終于結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的人物觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物觀察日記 篇1
今天，我心神繚亂，因?yàn)槲业娜沼洷緛G了。
上課我心急如焚，不知怎么辦?
下課了，我一邊掃地一邊找我的“寶貝”。突然，林露茜急急忙忙地跑過來說："南譯同，我找到你的日記本啦!"
我左看看，右看看，滿意地說："幸好沒破，真是謝天謝地!"
今天真是幸運(yùn)的一天。
早上，上課鈴響了，老師抱著試卷走進(jìn)教室。
老師開始報(bào)名字，我的心怦怦直跳。
報(bào)到我了，我欣喜若狂地拿回試卷。因?yàn)閶寢屨f兩次一百分就給我半個(gè)小時(shí)的游戲。我的心里響起了陣陣歌聲："啦啦啦，啦啦啦"好像有只小鳥在我的.頭頂一邊盤旋一邊發(fā)出清脆的歌聲。
我想象著開心地打游戲的情景，忽然老師說："上課!"
我期待著放學(xué)。
今天，我興致勃勃地拿了個(gè)鐵盒，又拿了打火機(jī)準(zhǔn)備烤牛肉干。
我把打火機(jī)對(duì)著牛肉干，"吱吱"牛肉干焦了，像個(gè)黑不溜秋的娃娃。不過我還是信心十足，一邊燒一邊唱著歌……
第三，第四次都失敗了�；鹈缦癜鸭饫牡蹲影阉鼈儫�"吱吱"亂叫。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有股燒肉味調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鼻子里。"成功啦"!我叫到，但可惜的是烤得有點(diǎn)焦不能吃。我惋惜的把它扔掉了，真是開心又遺憾的一次實(shí)驗(yàn)。
人物觀察日記 篇2
我的奶奶今年剛滿60歲，不胖不瘦，中等身材。本來黑黑的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)夾著許多白發(fā)，但是看起來還很年輕。
我的奶奶有一個(gè)“特點(diǎn)”——愛嘮叨。一天到晚不是說我儀表不整潔，就是在點(diǎn)我的壞毛病。一會(huì)說說這兒，一會(huì)說說那兒，聽得都聽煩了。
每天，我剛剛睡醒，只見奶奶一進(jìn)門，就對(duì)我說：“婷婷，起床了先換衣服然后就疊被子……”我說：“知道了，知道了。”我只好聽奶奶的.指揮慢慢地?fù)Q好衣服、疊被子……然后去餐桌吃早餐。這時(shí)奶奶又嘮叨起來了：“吃早餐時(shí)不能說話、不準(zhǔn)看電視，吃完就做作業(yè)……”我站起來，對(duì)奶奶說：“奶奶，你好煩�。 �
中午吃午飯時(shí)奶奶那張嘴又開始嘮叨起來了：“吃午飯前要先洗手、一定要把飯吃得干干凈凈知道嗎？”我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上，我剛要回房睡覺，又聽奶奶在嘰嘰喳喳地嘮叨：“睡覺前，要先刷牙然后換睡衣最后……”沒辦法我只好用手捂著耳朵不聽奶奶“念經(jīng)”了。
爸爸媽媽說，老人家是這樣子的。我知道奶奶這樣子是關(guān)心我的，但是也不能嘮叨過頭了！奶奶，我好希望你能改掉嘮叨不停的毛病。同時(shí)，我也希望我自己能夠懂事點(diǎn)，不用奶奶老是為我操心。
這就是我愛嘮叨的奶奶。
人物觀察日記 篇3
我有一個(gè)叔叔家的妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對(duì)大眼睛，像兩顆水靈靈的`黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛啊！
昨天，妹妹來我家做客了！媽媽把照顧妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計(jì)師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，妹妹連聲說：“好看，好看！”
我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！妹妹想小便了！我干勁帶著妹妹到洗手間，我?guī)兔妹妹撓卵澴�，把她抱到馬桶上，妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。
媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“佳佳真是個(gè)好姐姐。”我聽了，心里甜蜜蜜的。
人物觀察日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長，性格溫和，中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師：黃老師。
公雞喔喔叫，黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時(shí)候，黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了，老師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)同學(xué)大喊：“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的.注意。黃老師連忙走過去，拉著這位流鼻血的同學(xué)，去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室�；氐浇淌�，黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事，繼續(xù)為我們上課，我們看在眼里，藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地，無私奉獻(xiàn)。
快下課的時(shí)候，老師讓我們自習(xí)，她也不閑著，在教室里走來走去，假如我們有不懂的地方，可以隨時(shí)問她。最后，老師說：“同學(xué)們，我愛你們，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印薄?/p>
老師說完，教室一片寂靜，誰也沒想到老師會(huì)這么說，過來好久，大家好像約好似的，同聲回答說：“老師，我們也愛你。”
我們看見老師露出了笑容，雖然是淡淡的。
人物觀察日記 篇5
我的老師戴著一副眼鏡，從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí)，心想這學(xué)期可要遭殃了，攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上課的時(shí)候，神經(jīng)繃得緊緊的`，生怕有一絲的閃失，那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來，我發(fā)覺吳老師雖然嚴(yán)厲，可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候，他就用紅軍和敵人打比喻，紅軍先摸清敵人的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講，同學(xué)們可來勁了，解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說，周角就是皇帝，掌管著整個(gè)江山，而平角的權(quán)利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，同學(xué)們還是意猶未盡，還沉浸在故事課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說：“嘿!你們這些人，是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭，沒準(zhǔn)兒還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤�！�
這就是我們幽默的老師!
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