描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文1
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說(shuō)話總是帶口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，母親給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發(fā)高燒了，頭還很疼。母親給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦�，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢?正在我焦急的時(shí)候，突然家里門(mén)鈴響了，母親打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)母親要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的'溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福...生活中只有充滿愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人.
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文2
愛(ài)是永恒的。在綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)上，在汗水與淚水交融的那一刻，愛(ài)曾悄悄地打開(kāi)了我的心房。
深秋的一個(gè)傍晚，我們結(jié)束了日常的訓(xùn)練。隊(duì)員們紛紛披上了外套。我望著她們，心想：天這么熱，倘若再穿一件，我可受不了，于是，任由汗水一滴一滴地流淌在我的面頰上。
這時(shí)，隊(duì)友李垣夏霏向我走過(guò)來(lái)，她捂著手指，原來(lái)她今天在訓(xùn)練時(shí)撞傷了。她又走近我，關(guān)心地問(wèn)道：“你怎么不去拿外套呀？小心感冒！”溫柔的話音傳近我的耳朵里，我看了看她，皺著眉頭說(shuō)道：“這么熱！怎么會(huì)感冒呢？穿不穿都一樣。”
聽(tīng)了我的怨言，她緊緊地握住了我的手，笑容立刻收斂起來(lái)：“瞧你手涼的！現(xiàn)在快入冬了，你出這么多汗，冷風(fēng)一吹，很容易感冒的！不穿外套怎么行！”說(shuō)著，將我的雙手塞進(jìn)了她外套的衣兜里頓時(shí)，我感到一股暖流涌進(jìn)我的心田。此時(shí)，她那雙眼睛里，滿是關(guān)切的目光。這句話雖然在理，但汗流浹背的我仍然止住了腳步。
見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，她眼睛一亮，笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我回頭一看，她正快步走向我的書(shū)包，俯下身來(lái)，忍著疼痛，用力解開(kāi)我系的死死的外套，將它從書(shū)包袋中抽出來(lái)。然后拿著它跑到我身邊，輕輕地披在我身上，擺正了衣領(lǐng)。這時(shí)，她的雙手搭在我的肩膀上，嘴角向上翹著，笑容又浮現(xiàn)在她的臉上�！斑@下你該穿了吧！”我被她耐心的關(guān)懷所打動(dòng)，不得不把手伸進(jìn)袖子里，拉上拉鏈。當(dāng)我還在回味這從前不曾擁有的'幸福時(shí)，她已在明亮的日光燈下走向大門(mén)。
回想起這美麗純真的面孔，真摯的友情就在我的心底蕩漾著。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是用愛(ài)凝結(jié)成的嗎？一瞬間，淚水潸然而下。我多么慶幸自己能夠認(rèn)識(shí)這樣一位朋友，我一定會(huì)倍加愛(ài)惜這珍貴的友情！仰望天空，正有一片姍姍來(lái)遲的朝霞朝我微笑。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)深秋的傍晚。隊(duì)友真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)使我心中充滿陽(yáng)光，充滿溫暖。
愛(ài)就像一把鑰匙，打開(kāi)我的心窗。當(dāng)片片紅葉覆蓋大地，我就會(huì)想起這深秋之中濃濃的真情！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文3
每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的，我當(dāng)然也不例外。從小到大，爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血，一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事數(shù)不勝數(shù)。
今年的春天格外冷，“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后，我沒(méi)穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái)，我就感覺(jué)一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，心想：“完了，估計(jì)這回要感冒了。”不幸的是，媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了：“又不穿外套，帽子也不戴，感冒了我可不管！”但是，嘮叨歸嘮叨 ，媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上，又把她自己的頭盔戴在我的.頭上，直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車(chē)。一路上，我倒暖和了，可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患䥺伪〉拿拢诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。回到家之后，媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道：“這孩子，這么冷的天，出來(lái)竟然不穿外套，我的衣服給他穿了，凍死我了……”我的媽媽就是這樣一個(gè)愛(ài)嘮叨的人，但是，從媽媽一次次的嘮叨中，我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛(ài)，這愛(ài)是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。
如果說(shuō)媽媽的愛(ài)是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的，那么爸爸的愛(ài)相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了，就像大山一樣深厚。
不知從什么時(shí)候起，我和媽媽愛(ài)上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線，媽媽總是積極響應(yīng)，爸爸雖然什么話也沒(méi)說(shuō)，但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ�。有一次，爸爸先把我和媽媽送到店里，他自己就走了。我們左等右等，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧？”正在我胡思亂想之際，爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn)：“爸爸，不是有米線嗎？你買(mǎi)包子干什么？”這時(shí)，媽媽插嘴道：“爸爸根本就不愛(ài)吃米線！” 這時(shí)我才明白，爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線，原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。
在我和爸爸媽媽之間，這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母，讓愛(ài)的故事繼續(xù)延續(xù)下去……
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文4
短短的十年歲月中，有許多人很愛(ài)我，其中以爸爸、媽媽愛(ài)我最深。
有一次，我上學(xué)忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“怎么這么粗心？昨天一定沒(méi)有整理書(shū)包�！蔽衣�(tīng)了也很生氣，就把電話用力掛上，然后沖回教室。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來(lái)了。看見(jiàn)我的臉氣得紅彤彤的，她還問(wèn)我：“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽對(duì)我的照顧，真是無(wú)微不至。
記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí)，由于我高估了自己，結(jié)果沒(méi)有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒(méi)有，還敢來(lái)比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我，安慰我，讓我又重新拾回信心�，F(xiàn)在，雖然我看見(jiàn)跳繩，就會(huì)想起那件事，可是我的傷心和難過(guò)早已被爸爸、媽媽的愛(ài)撫平。
三年級(jí)時(shí)，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠(yuǎn)載我去。有時(shí)候?yàn)榱宋�，他開(kāi)會(huì)開(kāi)到一半，就跑出來(lái)載我。我看到他的時(shí)候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問(wèn)我：“君君，在學(xué)校還會(huì)不會(huì)咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個(gè)不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車(chē)上。當(dāng)時(shí)爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了�；貋�(lái)以后爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關(guān)切的.眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個(gè)膽小又沒(méi)有自信的小女孩�，F(xiàn)在，我變成一個(gè)滿面春風(fēng)、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛(ài)，就像滋潤(rùn)小花、小草的養(yǎng)分，讓我不斷地茁壯成長(zhǎng)……
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶---”這首童謠傳遍了整個(gè)中國(guó)大地，當(dāng)然，無(wú)微不至的母愛(ài)也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�，用自己的綠色衣服來(lái)裝扮大地，這是為了感謝大自然，在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事，她們用自己的優(yōu)良成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，誰(shuí)知，原先天晴的天氣，狂風(fēng)怒吼，烏云密布，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨，“叮鈴鈴”下課了，這么大的雨，怎么辦呢?就在這時(shí)，我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影，當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那雨水中的臉，噢，那是我親愛(ài)的媽咪!路上，狂風(fēng)呼呼的吹著，暴雨嘩嘩的.下著。有時(shí)，有時(shí)狂風(fēng)還把我們母子兩刮退了半步，暴雨無(wú)情的打濕了我們的衣服�？墒菋寢層盟侨崛醯纳碥|把我緊緊的摟在懷里，拼命的保護(hù)著我。媽媽用柔弱的聲音對(duì)我說(shuō)“別怕，有媽媽在�！币痪湓捠刮夜淖懔擞職�，繼續(xù)前走，又走了一段路，風(fēng)雨似乎更猛烈了。這時(shí)，媽媽脫下身上的衣服披在了我身上，并問(wèn)我“這樣不冷了吧?”我搖著著，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō)“再堅(jiān)持會(huì)，馬上就到家了。”總算到家了，可是媽媽顧都不顧自己，就拿了毛巾給我擦，還給我端了開(kāi)水，讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到了媽媽的懷里，哭著說(shuō)“媽媽，你對(duì)我真好�！眿寢屝α诵�，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸著我的頭，微笑的看著我，最后，媽媽感冒了，可是我一點(diǎn)事也沒(méi)有，十分的健康，這都是因?yàn)閶寢尅罢取绷宋摇?/p>
有人說(shuō)，母親是無(wú)私的，也有人說(shuō)母親是偉大的，我說(shuō)母親的愛(ài)是給予我們每個(gè)人最好的恩賜。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文6
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚(yú)，他們給我溫暖，陪我成長(zhǎng)。父母的`愛(ài)是無(wú)私、偉大的。這不，我感受到了。
記得有一次，我的頭很痛，我給家里打電話，外婆把我接回家后，馬上打給媽媽電話，媽媽不顧一切地趕回來(lái)照顧我。吃晚飯了，我仍在床上，媽媽自己都還沒(méi)吃晚飯，反而把飯端到床上來(lái)，一口一口喂我吃，等我吃完了，媽媽才吃晚飯。爸爸回來(lái)后，到床上來(lái)量我的體溫�！把剑�38度了！”爸爸大吃一驚地說(shuō)。爸爸正想帶我去醫(yī)院，我卻想先在家里復(fù)習(xí)，因?yàn)榭炜荚嚵�，爸爸只好給我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后，我就想睡覺(jué)了。可怎么睡都睡不著，媽媽立刻拿起一塊毛巾，就放到冰箱里去。5分鐘，媽媽焦急地等著，在媽媽眼里，5分鐘就好似5小時(shí)。5分鐘到了，媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾?yè)Q了一次又一次。看到媽媽這么辛苦，我心里感激萬(wàn)分。漸漸地我就睡著了。
第二天早晨，我見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)去上班，爸爸說(shuō)在家里陪我一會(huì)，媽媽也請(qǐng)假在家陪我。爸爸上班后，媽媽就帶我去了醫(yī)院。路上，我一直走不動(dòng)，媽媽就背著我去醫(yī)院。醫(yī)院里人很多，我去量了體溫，“都38.8度了！”媽媽說(shuō)。媽媽趕忙跟護(hù)士說(shuō)：“能不能讓我的孩子先進(jìn)去看一下？”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問(wèn)我：“你餓不餓？”我難過(guò)地說(shuō)，我吃不下。好不容易等到號(hào)子。媽媽著急地問(wèn)：“醫(yī)生，要不要貼降溫貼？”醫(yī)生給我看好后，媽媽說(shuō)：“你一定餓了，我?guī)闳コ院贸缘��！背酝陽(yáng)|西后，媽媽又給我量體溫，松了口氣說(shuō)：“溫度終于正常了！”媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。
我終于感到了，父母的愛(ài)是那么無(wú)私、偉大的！我一定要好好的回報(bào)他們！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文7
愛(ài)的力量，原來(lái)就在我們每個(gè)人的身邊。——題記。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，夾帶著雨后泥土的芬芳。生命萬(wàn)物在滋潤(rùn)下悄然地野蠻生長(zhǎng)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，美妙的春天開(kāi)始了。
學(xué)校沒(méi)有日本落英繽紛的絕美櫻花；也無(wú)加拿大靜美的簡(jiǎn)約楓葉。但是栽種著一株株開(kāi)著白中帶粉小花的樹(shù)——杏樹(shù)。
這種樹(shù)分布極廣，開(kāi)花也特別美麗動(dòng)人。這天，我漫步在樹(shù)下，正與同學(xué)談笑風(fēng)生，一朵小花悄悄落下，躲進(jìn)我衛(wèi)衣的帽子里，我卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
待到上課，鄰桌女生含著笑小聲告訴我：“嘿！羅某人，你又‘沾花惹草’了。”我臉一紅，慌亂中摸出這個(gè)調(diào)皮蛋，不禁悵然一笑，說(shuō)不定這就是那棵古杏樹(shù)對(duì)我的鼓勵(lì)呢，我想，或許杏樹(shù)想安慰我脆弱的心帶給我愛(ài)的力量吧，謝謝你，杏花，有你，我亦坦然。
課上老師的.講解妙趣橫生，同學(xué)們聽(tīng)得也極其認(rèn)真。這時(shí)，老師抽查同學(xué)上臺(tái)講題目，我心中暗自慌了陣腳，不會(huì)抽到我吧，我心中不停祈禱，可命運(yùn)的之神偏偏指向了我。我只好佯裝冷靜，報(bào)完答案，我是十錯(cuò)八九啊，老師卻對(duì)我莞爾一笑，向我投去鼓勵(lì)的眼神，心中大受感動(dòng)，聽(tīng)得更加認(rèn)真，態(tài)度更加端正了，生怕辜負(fù)了老師的一片苦心，謝謝你，老師，你愛(ài)的眼神給了無(wú)窮的力量。
課后同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撝鴶?shù)學(xué)難題，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤，有指手畫(huà)腳的，有拿著草稿本認(rèn)真演算的，還有的直接爭(zhēng)著請(qǐng)老師來(lái)判案，這種熱鬧氣氛不僅提高了自己的成績(jī)，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，與同學(xué)們的友誼也更加深厚，謝謝你，親愛(ài)的同學(xué)，你們是我前行的愛(ài)的動(dòng)力。
愛(ài)的力量，不一定只發(fā)生在海誓山盟，天災(zāi)人禍之時(shí)，其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只要用心去感受，就能讓心靈溫暖如春。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文8
一個(gè)偶然的下午，我騎著車(chē)子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上，我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他，是那么的樸素，是那么的無(wú)辜。他站在斑馬線的一邊，即使綠燈亮了也未曾見(jiàn)他移動(dòng)過(guò)腳步。在這個(gè)酷熱的夏天，誰(shuí)都不想在太陽(yáng)底下多待一會(huì)兒。可是他卻一動(dòng)不動(dòng)，頭頂上的陽(yáng)光照射著他，一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)，滑過(guò)臉頰，滑倒下巴，又順勢(shì)滴到地上。
我很納悶，他為什么不走呢？這么熱的天氣，恐怕連石頭都想找個(gè)陰涼地兒好好涼快一下。可是他，卻一動(dòng)不動(dòng)，活像個(gè)稻草人。這時(shí)，綠燈又亮了起來(lái)，可他還是沒(méi)有挪動(dòng)腳步，其他路人都像看乞丐一樣看他，眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車(chē)子向前移了移，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡。看到他這個(gè)樣子，我真想去幫他一下，可是身體又是那么不愿意離開(kāi)車(chē)座位。
這時(shí)，一個(gè)身穿白色連衣裙的小女孩走過(guò)來(lái)，看了看這位盲人叔叔，又看了看對(duì)面的紅綠燈，說(shuō)：“叔叔，您好，您想過(guò)馬路嗎？”這位盲人叔叔一震，說(shuō)：“是的，謝謝你小朋友�！蹦莻�(gè)小女孩說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在時(shí)間不多了，您先到公共傘下涼快一會(huì)兒，等到下一個(gè)綠燈，我們?cè)龠^(guò)去吧�！蹦俏幻と耸迨逭f(shuō)：“好的，小朋友。”那個(gè)小女孩銀鈴般的`聲音像一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲，傳入我的耳朵，一直到我的心，在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔，綠燈了，我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手，一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們，心里涌出一種不知名的感動(dòng)。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文9
同學(xué)們，當(dāng)我們快樂(lè)幸福的在校園中學(xué)習(xí)玩耍的時(shí)候，請(qǐng)別忘了我們身邊還有許多的朋友，他們享受不到生活的美好。有的從來(lái)就不知道彩虹的顏色是多么絢麗;有的永遠(yuǎn)無(wú)法傾聽(tīng)親人動(dòng)聽(tīng)的呼喚;有的從來(lái)就沒(méi)有聞過(guò)芬芳的花香，無(wú)法體會(huì)奔跑在風(fēng)中的快樂(lè)。他們就是————?dú)埣踩恕?/p>
根據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，全球有6。5億殘疾人，在我國(guó)，每16個(gè)人當(dāng)中就有1個(gè)殘疾人，尊重殘疾人，就是尊重生命與尊重自己。
而生活中卻有些人，見(jiàn)到殘疾人，認(rèn)為他們是廢物，便去冷落、排斥、嘲笑。不但不幫助他們，還指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們?nèi)?lè)。你知道這微不足道的動(dòng)作給了他們的心靈與尊嚴(yán)造成了多少傷害嗎？
世上有許多殘疾人都想過(guò)正常人的生活，他們便學(xué)用腳寫(xiě)字，學(xué)會(huì)讀盲文————————他們永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神給了嘲笑他們的人一個(gè)有力的回?fù)簦?/p>
記得第一次在春晚上觀看《千手觀音》，真的讓我感到震撼。這些演員都是生活在無(wú)聲、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐，他們身殘志不殘。靠臺(tái)下的叔叔阿姨指揮，完成了如此宏大的完美表演。他們雖然不能象正常人那樣生活，但他們卻有正常人沒(méi)有的東西————堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的`精神！他們的這種精神讓所有不珍惜時(shí)間、生命的人感到慚愧！
20xx年10月第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)將在我們浙江杭州舉行，希望我們身邊更多的人關(guān)注殘運(yùn)會(huì)，關(guān)注殘疾人。人們的一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一聲關(guān)懷，就能讓他們需要關(guān)懷的心身變得溫暖。
攙扶盲人過(guò)馬路，是關(guān)愛(ài);幫助肢殘人推輪椅，是關(guān)愛(ài);學(xué)幾句手語(yǔ)，是關(guān)愛(ài);相逢時(shí)一張笑臉、一個(gè)招呼，也是關(guān)愛(ài)。為鄰居講講殘運(yùn)會(huì)小知識(shí)，是參與;觀看殘運(yùn)會(huì)，讓我們從殘運(yùn)會(huì)開(kāi)始，為創(chuàng)造一個(gè)對(duì)殘疾人充滿關(guān)愛(ài)的社會(huì)而努力吧！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文10
每一個(gè)人一出生，就沉浸在愛(ài)的懷抱里。那怕只是一件小事，里面也滲透著父母親人濃濃的愛(ài)意，但是，并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺(jué)，讓你倍感親切。
我上幼兒園的時(shí)候，都是奶奶來(lái)接我。上學(xué)、放學(xué)都是乘坐公交車(chē)，那一段時(shí)間，我經(jīng)常跟公交車(chē)打交道。但是，并不是每一次你都能搶到一個(gè)座位。
我清楚地記得，那一天放學(xué)會(huì)家，公交車(chē)上人很多，每一個(gè)人都只能站一小塊地方，車(chē)上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺(jué)都快要窒息了。在這種情況下，自然沒(méi)有人肯讓座。我很氣憤，一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子上車(chē)，居然沒(méi)有人讓座，太沒(méi)有公德心了吧？我和奶奶費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了后面，被熙熙攘攘的.人群壓得透不過(guò)氣的我，伸出手來(lái)使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒(méi)有扶穩(wěn)，汽車(chē)都抖動(dòng)了一下，我摔了下去。心想著，這下完蛋了，估計(jì)是要送醫(yī)院了。卻有人在最關(guān)鍵的時(shí)刻扶住了我，我立馬抬頭，眼前的是一位叔叔，手上拎著大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說(shuō)了一聲謝謝，迅速轉(zhuǎn)回身去，扶住扶手，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“這樣太危險(xiǎn)了，要不你坐在這里吧？”我回頭望去，看見(jiàn)剛剛的叔叔微笑著看著我，起來(lái)給我讓座。我很高興，拉著奶奶的手就走了過(guò)去，奶奶卻很掃興的地說(shuō)叔叔手里的東西太多了，站著不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，干嘛不坐？“沒(méi)事，您坐吧！我快到了！”說(shuō)著，叔叔徑直走向下車(chē)口，我恢復(fù)了心情，拉著奶奶坐下。可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)車(chē)站，我卻在擁擠的人群中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動(dòng)。
從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠(yuǎn)記得那溫柔的語(yǔ)句，使我久久不能忘懷。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文11
假如有人問(wèn)我：“誰(shuí)是世界上最關(guān)愛(ài)你的人？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是我的奶奶！”
我的奶奶今年已經(jīng)60歲了，高高的個(gè)子，胖胖的身材，走起路來(lái)一晃一晃的，像個(gè)大熊貓。奶奶可愛(ài)笑了，一笑起來(lái)滿臉的皺紋都舒展開(kāi)了，就像一朵盛開(kāi)的菊花。奶奶有一副好嗓子，唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了，聲音也很大，有時(shí)能把我嚇著。在我心里，奶奶是世界上最開(kāi)心的人，也是最親我的人。
奶奶在學(xué)習(xí)上對(duì)我特別關(guān)愛(ài)。每天她都要看我學(xué)習(xí)用品用完沒(méi)有，如果用完了，她就給我買(mǎi)。她還每天都檢查我的作業(yè)，和我一起背書(shū)，有時(shí)候她背的字音都不準(zhǔn)，還會(huì)惹得我大笑。每天早上，奶奶都是拉著我的手把我送到學(xué)校大門(mén)口，看著我進(jìn)教室，她才肯轉(zhuǎn)身走。奶奶經(jīng)常教育我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話�！蔽衣�(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭子了。
有一次，我語(yǔ)文考試只得了80分�；氐郊�，我坐在沙發(fā)上直出冷汗，淚汪汪的.我等著爸爸媽媽回來(lái)批評(píng)。奶奶看見(jiàn)了，拿起我的卷子，看了看，又撫摸著我的頭說(shuō)：“一次沒(méi)有考好，不用傷心，只要你不浪費(fèi)一分一秒去學(xué)習(xí)，相信你一定會(huì)考好的�！甭�(tīng)了奶奶的話，我心里好受多了，心想：“我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)讓奶奶高興�！�
奶奶不僅關(guān)愛(ài)我的學(xué)習(xí)，更是關(guān)愛(ài)我的身體健康。一次，我嗓子啞了，還很疼，奶奶就不停地囑咐我：“要多喝白開(kāi)水，別喝飲料，更不要吃上火的東西�！蹦棠桃贿B好幾天給我熬綠豆湯裝進(jìn)我的小茶壺，讓我?guī)У綄W(xué)校喝�？粗棠剃P(guān)切和慈善的目光，頓時(shí)，我的眼淚都要流出來(lái)了。
啊，奶奶，你是最關(guān)愛(ài)我的人。我愛(ài)你！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文12
開(kāi)頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹(shù)，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數(shù)個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的，舍求她對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)。可是我們有何成給過(guò)她什么，她只會(huì)付出，我們只會(huì)享受。從生下來(lái)到現(xiàn)在，給過(guò)她的又算的了什么。
可能在無(wú)數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來(lái)養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì)有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最愛(ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對(duì)啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的，她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長(zhǎng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的.，這鼻子是她給的，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂(lè)。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文13
開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的`愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文14
我還小的時(shí)候，這棟樓里住著一個(gè)老爺爺，他是這一片收廢品的人。有好幾次，我都看見(jiàn)他站在人家門(mén)口，背著一大袋沉重的廢品，用顫抖的手遞過(guò)幾張鈔票，又佝僂著背一晃一晃地轉(zhuǎn)身，走上樓去收另一戶的廢品。年紀(jì)太小的我，雖然還不能完全理解，卻已經(jīng)有了“是不是很累啊”的想法，覺(jué)得爺爺很辛苦。這是我最初所想的。
可是，想歸想，爺爺每次依然是艱難地爬樓梯，艱難地拖著沉重的廢品袋子，我并不能為他做點(diǎn)什么。要是有什么事能幫到他就好了，機(jī)會(huì)很快就來(lái)了。有一天，媽媽找我來(lái)商量：“像這些紙盒和塑料瓶，放在家里也沒(méi)用，要不就幫一下?tīng)敔敚赓M(fèi)送給他?”我答應(yīng)了，心里高興得不得了。
當(dāng)天，爺爺來(lái)收廢品，就在他照例伸出手給我錢(qián)時(shí)，我攔住了他，并告訴他，這些都是送給他的。他有些驚異了，臉上帶著復(fù)雜的神情，然后轉(zhuǎn)身走了。我心中慢慢生出了一種奇怪的感覺(jué)。
之后，他依舊來(lái)收廢品，就像往常一樣，我把廢品給他，他給我錢(qián)，但是我沒(méi)有收下。有一次，他來(lái)收廢品時(shí)，手上拎著一袋東西，說(shuō)是要送給我，任憑我們?cè)趺赐妻o他都堅(jiān)持要送給我們，說(shuō)是要謝謝我們免費(fèi)給他廢品。我們實(shí)在不好意思再推辭，只好收下。打開(kāi)一看，竟然是一滿袋的`土雞蛋。
對(duì)于老爺爺來(lái)說(shuō)，一袋雞蛋已經(jīng)是他很大的一份心意，就連我們應(yīng)當(dāng)做的事，他也會(huì)感謝我們。我沒(méi)說(shuō)話，鼻尖有點(diǎn)發(fā)紅，在沙發(fā)上坐了好久。
后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)老爺爺不久就回鄉(xiāng)下去了，收廢品的也換成了另一個(gè)阿姨。但是老爺爺給我的記憶，還有他無(wú)言中教給我的道理，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
描寫(xiě)關(guān)愛(ài)的作文15
在日常生活中，相互關(guān)愛(ài)是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì)，等我家人回來(lái)。
這一天傍晚，我走在回家的.小路上，哼著小曲，漫步回到家門(mén)口，我正在摸著口袋，翻開(kāi)兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書(shū)包里了嗎?好像沒(méi)有呀，我將書(shū)包放在家門(mén)口，一格一格打開(kāi)，翻臉半天的書(shū)包還是沒(méi)有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門(mén)口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)。”好像有這么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)了鄰居家門(mén)，她放下手里的包包，就給我拿來(lái)了拖鞋，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視。”我跟街坊說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡�，她跟我說(shuō)了一些事情和今天的故事�！岸＿恕⒍＿恕�，打斷了我和阿姨的說(shuō)話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，預(yù)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
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