小狗汪汪請(qǐng)客六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小狗汪汪請(qǐng)客六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱情的小狗汪汪邀請(qǐng)小伙伴們做客。
第一天，汪汪請(qǐng)小鹿和小羊到家里來做客：“到我家來吧！我家有很多好吃的呢！”
小鹿和小羊高高興興地來到汪汪家。汪汪把魚肉、松子端過來，熱情地說：“吃吧，吃吧！千萬別客氣！”小鹿和小羊不吃魚肉，他們只好撿松子吃�？墒撬勺拥臍ぬ擦耍÷购托⊙蛟趺匆б惨Р婚_，他們只好餓著肚子離開了。
第二天，汪汪請(qǐng)小老虎和小熊到家里來做客：“到我家來吧！我家有很多好吃的呢！”
小老虎和小熊高高興興地來到汪汪家。汪汪把青草和蔬菜端過來，熱情地說：“吃吧，吃吧！千萬別客氣！”小老虎和小熊聞聞青草，又聞聞蔬菜，怎么也找不到一點(diǎn)肉絲。他們只好也餓著肚子離開了。
第三天，汪汪又請(qǐng)小鳥到家里做客：“到我家來吧！我家有很多好吃的呢！”
小鳥高高興興地來到汪汪家。汪汪把蘑菇拿出來熱情地說：“吃吧！吃吧！千萬別客氣！”小鳥把蘑菇起來，本以為會(huì)找到一個(gè)蟲子，可哪里有蟲子的影子呀！小鳥餓極了，只好餓著肚子走了。
從這以后， 森林里的小動(dòng)物再也不理汪汪了，認(rèn)為他是故意的，見他就走。
汪汪問媽媽：“我好心好意請(qǐng)他們，可他么為什么不理我了呢？”
“因?yàn)槟銢]有把它們愛吃的東西拿出來呀！”媽媽摸摸汪汪的頭，溫和地說，“要不你再把他們請(qǐng)回來，一起吃個(gè)飯？”
“好呀，好呀！”汪汪歡呼起來。
幾天后，汪汪把大家都請(qǐng)來了，并在一起吃了飯。
汪汪把青草、魚肉、松子、蔬菜、蘑菇端到桌子上，還給自己來了一份骨頭湯。大家吃的好不快樂！
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