小貓、老鼠和小狗的故事的小學(xué)作文
篇一：新入伍士兵思想狀況調(diào)查報告
面對剛下連的新戰(zhàn)士，如何加強其思想教育工作，端正其入伍動機和態(tài)度，成為擺在我中隊面前的一道難題。針對新戰(zhàn)士的身心特征以及其下連后的心理狀況和思想動態(tài)。我中隊以問卷調(diào)查、集中座談和個別談心等多種方式方法，對16名新戰(zhàn)士的文化程度、政治面貌、個人特長以及家庭基本情況等進(jìn)行了初步的調(diào)查掌握�，F(xiàn)就我中隊新戰(zhàn)士思想狀況和如何幫助他們更快更好的度過“第二適應(yīng)期”，做如下報告：
一、 新戰(zhàn)士個體特征和思想特點
今年新兵與往年相比特點突出。一方面是新兵文化層次高，個人能力強。今年新兵文化素質(zhì)較往年整體提高，其中高中以上學(xué)歷者達(dá)到44%。同時，受國家政策、家庭管理教育方式及社會潮流等多方面因素的影響，當(dāng)前新兵具有極其特殊的思想行為特征，整體上可以概括為“三多三少”、“三強三弱”和“三高三低”：“三多三少”即非獨生子女多、特長兵多、打工待業(yè)的多，敢于吃苦的少、有遠(yuǎn)大理想的少、自覺奉獻(xiàn)的少；“三強三弱”即自尊心強、依賴性強、現(xiàn)實觀念強，適應(yīng)能力弱、自控能力弱、承受能力弱；“三高三低”即學(xué)歷高、家庭收入高、生活水平高，認(rèn)識問題的視角低、心理素質(zhì)低、獨立生活能力低。由于這些特點，加上新戰(zhàn)士剛到基層單位生活不習(xí)慣、認(rèn)識跟不上、思想不穩(wěn)定，這就要求我們一方面必須適應(yīng)現(xiàn)實需求，認(rèn)真把握特點規(guī)
律，選準(zhǔn)視角，選對方法，選定模式，把準(zhǔn)新戰(zhàn)士的思想脈搏，努力探索新形式下管理教育工作的新路子；第二方面是90%的新戰(zhàn)士處在17到20歲的年齡段，思維活躍，動手實際能力較差，在沒有參軍之前，95%的新戰(zhàn)士將玩游戲、上網(wǎng)作為主要的生活方式。而對于獲取信息的途徑，第一是網(wǎng)絡(luò)、第二是手機、第三是電視、第四才是報紙書籍。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這批新戰(zhàn)士入伍動機和對今后的打算，與往年相比呈現(xiàn)出多樣化現(xiàn)象。問卷中，50%的新戰(zhàn)士希望以后能夠轉(zhuǎn)士官，30%的新戰(zhàn)士希望經(jīng)過2年部隊鍛煉提高自己綜合素質(zhì)，而希望在部隊學(xué)會一項實用技術(shù)的占20%。與往年情況相比希望轉(zhuǎn)士官的比例有所上升，而希望在部隊鍛煉自己和學(xué)技術(shù)的比例保持穩(wěn)定。
二、存在的問題
新戰(zhàn)士在給中隊帶來新的活力和動力的同時，也給部隊管理教育帶來了新的挑戰(zhàn)和新的問題。一是新戰(zhàn)士的個人綜合素質(zhì)層次不齊。新戰(zhàn)士由于受教育程度和家庭成長環(huán)境的不同，導(dǎo)致其個人素質(zhì)存在著很大差異。比如說，城市兵比農(nóng)村兵接受新事物能力要強一些，文化層次高的比文化層次低的學(xué)習(xí)接受能力強一些，反之，則較差一些。二是部分新戰(zhàn)士是在“大的社會環(huán)境，小的家庭環(huán)境”中長大的，其個人主義和自我的意識比較強。在中隊的訓(xùn)練和業(yè)余生活活動中，一部分新戰(zhàn)士不合群，不管做啥事，老想著自己，常常忽視別人的感受和想法，最終，會給部隊管理工作帶來消極影響。三是部分新戰(zhàn)士入伍動機不純。一些新戰(zhàn)士在入伍前，
就有了把部隊當(dāng)作其人生歷程中的一塊跳板的想法，不能嚴(yán)格遵守部隊的各項管理制度，從始至終，一直在幻想是否能憑借其家庭的社會關(guān)系，通過各種各樣的途徑，達(dá)到一些目的。
三、下步打算
根據(jù)新戰(zhàn)士的身心特征及存在的問題，我們要針對性的開展好以下幾項工作。一是盡快掌握每個新戰(zhàn)士的具體情況。我中隊先后對新戰(zhàn)士的個人、家庭、社會關(guān)系、文化層次等做了深層次的摸底調(diào)查，并為每名新戰(zhàn)士，建立了思想檔案，以便對每個新戰(zhàn)士的性格特點和個人基本情況做到心中有數(shù)。二是針對新戰(zhàn)士自身特點，開展有針對性、有側(cè)重型性的思想教育工作。針對新戰(zhàn)士其個人素質(zhì)的.不同特點，開展有針對性的思想教育工作。在訓(xùn)練和生活過程中，對個人素質(zhì)較強，平時自我要求嚴(yán)格的新戰(zhàn)士，要加強正確的思想引導(dǎo)；對平時表現(xiàn)一般，生活作風(fēng)懶散的新戰(zhàn)士，應(yīng)多批評指正，幫助其找到問題的癥結(jié)所在，以便使其在以后的學(xué)習(xí)生活過程中，改掉自身存在的壞的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)；對平時表現(xiàn)較差，但上進(jìn)心強的新戰(zhàn)士，平時多鼓勵，使其對自己有個正確的認(rèn)識和合理的定位。三是經(jīng)常性思想教育工作與開展各種活動相結(jié)合。針對新戰(zhàn)士思想單純，充滿理想而又富于幻想、個人打算多、思想活躍等特點，要加強正面的灌輸，用正確的思想和要求去影響同化他們的思想行為。同時，在業(yè)余時間可以開展豐富多彩文體活動，打破新戰(zhàn)士之間以個人為中心的生活格局，使他們無意識的融入到
中隊這個大家庭中來，為部隊營造一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍。四是深入細(xì)致的做好思想工作，幫助新戰(zhàn)士端正入伍動機。將對新戰(zhàn)士的思想教育工作落實到生活學(xué)習(xí)的每個過程中，使其在短時期內(nèi)很快熟悉和掌握我部隊特點和部隊任務(wù)，為其以后在部隊建功立業(yè)創(chuàng)造條件。同時，針對新戰(zhàn)士模仿能力強，喜歡向干部和老兵骨干看齊的特點，干部在帶兵過程中，要嚴(yán)于律己，為新戰(zhàn)士作出榜樣，引導(dǎo)新兵以優(yōu)秀干部骨干為榜樣，積極向上。
總之，要在摸清新戰(zhàn)士思想動態(tài)趨勢的基礎(chǔ)上，開展有針對性的思想教育工作，同時要堅持訓(xùn)管結(jié)合、訓(xùn)養(yǎng)結(jié)合，從點滴日常養(yǎng)成做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，使新戰(zhàn)士養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。而且要充分營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，為新戰(zhàn)士順利度過“第二適應(yīng)期”打下堅實基礎(chǔ)。
篇二：寫給新兵的一封信
新兵同志們：
從邁進(jìn)軍營的第一天起，你就是我的一員。
當(dāng)?shù)谋芄鈽s。我前身是由1933年10月組建的中國工農(nóng)紅軍慶北游擊隊新編抗日義勇軍。從創(chuàng)建至今，參加了土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、甘南剿匪、西藏平叛、中印邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)等重大戰(zhàn)斗上千次。圓滿完成上級賦予的各項任務(wù)，得到首長的多次表揚。在這樣一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊當(dāng)兵，我們應(yīng)該感到光榮。。但如果你以為部隊生活就是如此枯燥、死板，那你就錯了。我們會有演講比賽，在小小的'講臺前釋放你的激情；我們會有大課教育，聽政工干部給你講述做人做事的道理、講解“南海風(fēng)云”的詭異；我們會有文化夜市，游戲、舞蹈，卡拉ok等，總有適合你的活動。最好的年紀(jì)來到了神圣的部隊，我們就應(yīng)當(dāng)揮灑汗水，釋放青春，讓人生過得充實、過得豐富。
作為一名新入伍的戰(zhàn)士，我們也要及時的調(diào)整自己，積極適應(yīng)部隊的工作和生活。我給你們提幾點建議：
要學(xué)會堅強。第一次離開家人的呵護(hù)，你將獨自面對部隊的風(fēng)風(fēng)雨雨。在部隊，你將快速蛻變，加速成長。然而成長的路上肯定會有風(fēng)雨、有磨難也有委屈。但是不要怕，不管是大困難還是小困惑，我們的班長骨干都會一直陪在你的左右，給你信心和勇氣，也給你前進(jìn)的動力。
要勇于爭先。在這個充斥著陽剛和血性的軍營里，“更高、更快、更強”才是我們追求的真理。作為一名新兵，要有爭當(dāng)?shù)谝坏男判�、也要有成為第一的決心。正如歌中所唱：“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生；也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有青春不留遺憾”。
要嚴(yán)格自律。部隊的生活就是直線加方塊，這里有辛苦的訓(xùn)練，更有鐵的紀(jì)律。在部隊里，從一個毫無束縛的我們到一個合格的兵，行為成熟離不開紀(jì)律約束。我們要認(rèn)識到自律的重要性，不該干的事情千萬不要碰觸；更要認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，不要輕言放棄，更不要輕易的去挑戰(zhàn)鐵的紀(jì)律。
要懂得感恩
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